List of publications on a keyword: «социум»
Педагогика высшей профессиональной школы
Наталия И. Пейкарова , старший преподаватель
FSBEI of HE “North Caucasian Institute of Mining and Metallurgy (State Tech-nological University)” , Северная Осетия - Алания Респ
«Теоретическое обоснование новой парадигмы воспитания личности в современном вузе»
В данной статье рассматриваются закономерности воспитания новой личности в современном вузе. Одна из важнейших задач современного профессионального образования – выявление закономерностей воспитания новой личности, руководствующейся в своем поведении и отношении к действительности определенной системой нравственно-ценностных ориентаций. Критерием сформированности поведенческо-деятельностного компонента духовно-нравственных ценностных ориентаций является ценностно-ориентированная деятельность студента.
Экономика
Elena E. Alionina , candidate of economic sciences , заведующая кафедрой "менеджмент в сфере науки и технологий"
FSBEI of HE «Moscow Polytechnic University» , Москва г
«Dependence of socio-economic processes on the human capital development»
The article examines the dependence of socio-economic processes on the human capital development. The authors concluded that improving the quality of human capital, the level of knowledge and the formation of labor are the main guarantee of labor productivity and the growth of employment in the Russian Federation.
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
МБДОУ «Д/С №76» , Нижегородская обл
«Расширение социального пространства через взаимодействие ДОО с социумом как залог успешной реализации ФГОС ДО»
Современные педагогические технологии
SEI of HE "Moscow Region State University" , Московская обл
«Теоретические основы формирования межкультурной компетенции на занятиях по иностранному языку»
В статье рассматриваются теоретические основы формирования межкультурной компетенции в процессе изучения иностранного языка. Автор исследует методологические концепции межкультурной коммуникации и приходит к выводу, что неотъемлемой частью успешного иноязычного общения является межкультурная компетенция, формируемая в контексте диалога культур, в условиях креативной образовательной среды. Диалог культур предполагает сопоставительное изучение культур, формирование у студентов вторичного языкового сознания как важной составляющей межкультурной компетенции.
Общая педагогика
GOU SPO "Krasnodonskii promyshlenno-ekonomicheskii kolledzh" , Ukraine
«Роль учебных заведений как институтов социализации студенческой молодежи»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
MAOU "Litsei 121 im. Geroia Sovetskogo Soiuza S.A. Akhtiamova" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«Работа классного руководителя посредством социума»
В данной статье отражены различные виды социума, являющиеся неотъемлемой частью при работе классного руководителя с классом, благодаря которым можно достичь положительных результатов. Перечислены функции, выполняемые классным руководителем. Отражена схема влияния основных элементов социума на работу классного руководителя.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SOSh 38" , Краснодарский край
«Проект «Человек начинается со Слова» как диалог школы с социумом»
Психология
Sterlitamak Branch of FSBEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Роль общения в психическом развитии человека»
Филология и лингвистика
FSOMEI of HE "Military University" of the Ministry of Defense of Russian Federation , Москва г
Kristina D. Vorojko , senior lecturer
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Гендерный стереотип как феномен социокультурного порядка»
Педагогика
Anna V. Kuzmina
MBDOU "D/S 5" , Башкортостан Респ
«Социализация детей с ОВЗ через коммуникативную деятельность в условиях реализации ФГОС дошкольного образования»
Дошкольная педагогика
MKDOU D/S 7 "Cheburashka" g. Mirnogo Arkhangel'skoi oblasti , Архангельская обл
«Взаимодействие с социумом как фактор повышения качества дошкольного образования»
В данной статье затронута проблема повышения качества дошкольного образования. Рассмотрено установление прочных связей с социумом как один из путей повышения качества дошкольного образования. Обобщен практический опыт развития социальных связей дошкольного образовательного учреждения с другими коллективами и учреждениями. Перечислены принципы построения связи с социумом. Представлена структура системы организации совместной деятельности дошкольного образовательного учреждения с социальными институтами.
Социально-экономическая политика России и зарубежных стран
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Социальная сущность инноваций как инструмент устойчивого развития компаний»
Today consumer preferences are determined not only by the quality of products, goods and services, but also the emotional component of each company. Stability of a brand completely depends on the human factor. The formation of the system approach to the introduction and implementation of innovative management that helps to correctly provide the activation used for innovative projects in technological, economic and social sphere, which is more responsible corporate culture.
Философия
State Conservatory of Uzbekistan , Uzbekistan
«Moral Law in the doctrine of Zaratushtra»
The article is dedicated to one of the important problem of the morals and morality of the human society, and necessity of upbringing young people in the traditional family values. The morals and morality laws are considering on the example of the Zaratushtra’s doctrine, who according to the old legend, was one of the first prophets, bringing the idea of the monotheism to the earth. The famous triad of Zaratushtra about good thought, good word and good deed continues to be a morality pointer for all contemporary mankind.
Педагогика
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«О роли инклюзивного образования как фактора интеграции в общество»
Система образования
МБОУ «СШ №31 с углубленным изучением предметов художественно-эстетического профиля» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Воспитательная среда: взаимодействие педагога, семьи, социума как условие воспитания и успешной социализации обучающихся»
«Человек – существо социальное, и высшее дело его жизни, окончательная цель его усилий лежит не в его личной судьбе, а в социальных судьбах всего человечества» – В.С. Соловьев, русский философ. По мнению автора, вступая в разнообразные отношения с людьми, удовлетворяя свои материальные и духовные потребности, познавая мир и себя как частицу мира, ребенок включается в общество, становится его членом. А общественная сущность человека проявляется в его отношениях, связях с другими людьми.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №4 г. Урус-Мартан» , Чеченская Респ
«Поликультурное воспитание. Теория и практика в МБОУ «СОШ №4 г. Урус-Мартан» Чеченской Республики»
В условиях глобализации вопрос поликультуного воспитания является важным условием для интеллектуального, эмоционального, духовного развития человека. Определяя для развития воспитательного процесса главные задачи, ставя вопросы, учитывая менталитет и традиции, происходит поиск и внедрение новых идей в воспитательный процесс.
Педагогические науки
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Изучение влияния педагогического общения на взаимоотношения детей в микросоциуме группы дошкольной образовательной организации»
В данной статье рассматривается вопрос взаимоотношений детей в микросоциуме. В работе также разработаны рекомендации, система мероприятий, направленных на повышение эффективности показателей педагогического общения, способствующих формированию положительных взаимоотношений в микросоциуме группы детского сада.
Филология
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Stereotype as a socio-cultural phenomenon in Russian and foreign researches’ studies»
Социология
NAN PEI of HE "Academy of Marketing and Social Technologies - IMSIT" , Краснодарский край
«Culture and social interaction»
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБОУ Самарской области «Школа-интернат для обучающихся с ОВЗ с. Малый Толкай» , Самарская обл
«Совершенствование трудовых навыков учащихся с ОВЗ на уроках трудового обучения (швейное дело) в коррекционной школе»
В статье рассмотрен вопрос возможности успешного трудового обучения учащихся с ОВЗ в коррекционной школе VIII вида. В работе приведены различные методы и пути обучения учащихся с ОВЗ, которые способствуют лучшей степени освоения ими трудовых навыков. Особенность этой статьи в том, что в ней приведены апробированные на практике методы и приёмы работы с учащимися. Данные методы работы можно использовать по любому предмету не только в коррекционной, но и в общеобразовательной школе.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
FSBEI of HE "Bashkir State Pedagogical University named after M. Akmulla" , Башкортостан Респ
«Факторы самоорганизации студента в современной социальной среде»
Автор статьи на основе методологии синергетики выявил, что движущими силами процесса самоорганизации студента, выполняющего различные социальные роли, выступают открытость, нелинейность, динамичность социума, тенденции постиндустриальной экономики и требования работодателей к компетенциям служащих, многомерность образовательного процесса, «резонансное» обучение, топологически правильные воздействия со стороны преподавателей на студентов.
Психология развития
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г
Natalya Y. Dracheva
Svetlana V. Vlasova
Oksana E. Tiholaz
MBEI "Gymnasium №11 of Odintsovo" , Московская обл
«Psychosocial specifics of personality development of younger pupils: basic aspects of personality formation»
В данной статье методологически и методически описаны основополагающие параметры становления личности младших школьников: кризис возрастного развития, социальная ситуация развития, коммуникативная сфера, ведущая деятельность, возрастные психические новообразования, когнитивная сфера, эмоционально-волевая сфера, потребностно-мотивационная сфера.
Педагогика
МБДОУ Д/С №66 «Алёнушка» , Ростовская обл
Liubov V. Abdulmanova , candidate of pedagogic sciences, associate professor
Academy of Physical Training and Sports of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Актуальные проблемы образования дошкольников и школьников в сельской местности»
В данной статье авторами рассматривается важность получения детьми качественного основного и дополнительного образования в сельских детских садах и школах. Освещаются противоречия, проблемы, препятствующие повышению качества образования в сельской местности. Итогом работы является разработка и апробация модели сетевого партнёрства учреждений образования и культуры в условиях сельской местности. Авторы делают вывод, что внедряемая модель будет способствовать повышению качества образования на селе.
МБОУ «СОШ №170» , Татарстан Респ
Rezida A. Fahrutdinova , doctor of pedagogic sciences , профессор, преподаватель
Institute of Philology and Intercultural Communication FSAEI of HE "Kazan (Volga Region) Federal University" , Татарстан Респ
«Методы реализации программы поликультурного образования средствами предметов языкового цикла»
Поликультурное образовательное пространство школы представляет не просто институт формирования знаний, умений, навыков, а сфера совместной жизнедеятельности педагогов и учащихся, родителей, в которой осуществляется объединение общекультурного, социального, собственно образовательного и личностного начал. В исследовании данная проблема рассматривается с точки зрения интеграции обучающихся в иноязычную культуру. В рамках интеграции обучающихся в иноязычную культуру у учащихся необходимо сформировать способность к принятию других культур через осознание своих культурных корней и понимание места своей культуры в окружающем мире.
Филология и лингвистика
Институт филологии, иностранных языков и медиакоммуникации ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл
Mariia A. Glazunova
FSFEI of HE "Kemerovo State University " , Кемеровская обл