List of publications on a keyword: «предел»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
FSBEI of HE "Volga Region State University of Technology" , Марий Эл Респ
Polina S. Urazaeva
MEI "Lyceum №11 named after T.I. Aleksandrova" , Марий Эл Респ
«The prospects of creation of systems of quasi over-the-horizon apportioned radar in the context of modern information technologies development»
The article represents attempt of the futurological forecast of development of perspective systems of radiolocation on the basis of synthesis of the modern achievements of information technologies, electronics and mobile power engineering. The new business model for the market of services of radiolocation is offered.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
FSFEI of HE "Rostov State University of Economics" , Ростовская обл
«Уклонения от уплаты налогов и (или) сборов: причины, статистика»
В статье рассмотрены причины уклонения от уплаты налогов и (или) сборов, представлены результаты опросов общественного мнения о возможных причинах уклонения от уплаты налогов и (или) сборов. Опираясь на статистические данные преступлений, совершённых в сфере экономики в 2016 году, выявлена закономерность неуклонного роста количества данного рода преступлений, обозначены возможные последствия рассматриваемого явления.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Ivan I. Evdoshenko
Kseniia S. Krikunova
Anastasiia A. Brazhaeva
Samara State Transport University , Самарская обл
«Сравнительный анализ преимуществ и недостатков перехода от релейных контактных схем к бесконтактным»
В статье приводится сравнительный анализ преимуществ и недостатков релейных контактных и бесконтактных схем, различных способов реализации лабораторного стенда, выполненного на их основе. Авторы пришли к выводу, что в результате сравнительного анализа первого и второго вида исполнения лабораторного стенда, с учетом применения его исключительно в учебных целях, где от него при низкой рабочей нагрузке требуются: долговечность, высокая надежность, небольшие габариты и масса, выбор можно сделать в пользу реализации учебной модели с применением бесконтактной логики на интегральных схемах.
Психологические аспекты педагогической деятельности
МБОУ «СОШ №7» , Иркутская обл
«Стратовая дифференциация обучения предметам естественно-математического цикла как средство развития внутренней учебной мотивации в условиях реализации ФГОС»
Целью проведенного автором статьи исследования было определить в теории и проверить на практике эффективность использования модели стратовой дифференциации обучения для развития внутренней мотивации школьников. Основными методами исследования стали моделирование, психодиагностические методы, формирующий педагогический эксперимент, математико-статистический анализ данных. В результате проведения исследования выявлены основные условия развития внутренней мотивации учения и разработана авторская модель стратовой дифференциации обучения, использование которой способствует развитию этого вида мотивации.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Kursk State University" , Курская обл
«Integrative practicum as an innovative form of career-oriented training of students»
В данной статье речь идет об интегративном практикуме как инновационной организационной форме учебной деятельности в рамках реализации профориентационной подготовки при сотрудничестве «школа – вуз – предприятие». Это эффективная форма профессионального самоопределения обучающихся. Характер данного практикума позволяет использовать общепедагогические принципы, а также разрабатывать новые принципы.
Образование взрослых, самообразование
Ekaterian V. Batalova
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Технология профессионального самоопределения будущего педагога»
В данной статье рассматривается вопрос профессионального самоопределения будущего педагога. Современные условия жизнедеятельности общества обусловливают актуальность данной проблемы, что связывается с нацеленностью современных специалистов на оптимальную реализацию собственных возможностей в любой из сфер деятельности. Наличие в современном мире постоянного роста инноваций в социальной, управленческой сфере и психолого-педагогической деятельности побуждает педагогов к пересмотру собственной позиции поведения, личностных и профессиональных установок.
Педагогика
MBEI "GES of Tarasa" , Иркутская обл
«Психологические особенности развития профессиональной направленности личности»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«К вопросу о подготовке будущего учителя к профориентационной деятельности»
В статье представлена модель подготовки будущего учителя к педагогическому сопровождению профессионального самоопределения обучающихся. Конечным результатом реализации модели подготовки является готовность будущего учителя к выполнению функций не только предметника, воспитателя, исследователя, но и профориентатора
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Karachai-Cherkes U.D. Aliev State University" , Карачаево-Черкесская Респ
«Nekotorye metodicheskie podkhody k izucheniiu reshenii sistem lineinykh uravnenii»
При обучении математике практико-ориентированность играет существенную роль и в школе, и в вузе. Система линейных уравнений относительно конечного числа переменных с действительными коэффициентами часто используется как модель для решения многих практических задач. Автор предлагает комплекс методических подходов для продуктивного обучения решению систем линейных уравнений.
Технические средства обучения
Dmitrii S. Lushin
Dmitrii V. Petrov
Roman O. Chernousov
Samara State Transport University , Самарская обл
«Микросхема К155ИД1. Преимущества использования в учебном лабораторном стенде»
Педагогика
FSBEI of HE (branch) "the Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
Aleksei V. Neimyshev , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Russian State Vocational Pedagogical University" , Свердловская обл
«Исследование профессиональной идентичности по методике Л.Б. Шнейдер студентов отделения СПО филиала УрГУПС в г. Нижнем Тагиле»
В данной статье рассматривается проблема профессиональной идентичности. Сегодня интерес к этому вопросу неуклонно растет и приобретает особую актуальность, поскольку стремительно изменяются социально-экономические условия в обществе. Данное обстоятельство диктует новые требования к подготовке специалистов.
МБДОУ «Д/С №3 г. Светогорска» , Ленинградская обл
«Совершенствование ИКТ-компетентности педагогов ДОУ»
Пищевая промышленность
Aleksandr V. Gukasian , doctor of engineering sciences
FSBEI of HE "Kuban State Technological University" , Краснодарский край
«Реологическая модель течения масличного материала в экструдере»
В результате проведенных исследований установлено, что реология масличного материала описывается уравнением течения идеально-пластической модели Бингама. Анализ экспериментальных данных показал линейную зависимость аппроксимации только коэффициентов предела текучести вязкопластичного материала от гидростатического давления.
Общая педагогика
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Профессиональное самоопределение старшеклассников»
В статье рассматриваются вопросы организации работы по профессиональному самоопределению старшеклассников в конкретной образовательной организации. Профессиональное самоопределение предполагает формирование субъективного отношения к конкретной трудовой деятельности, мобильности на рынке труда, умения быть гибким к происходящим социально-экономическим условиям.
Психология
FSBEI of HE "Voronezh State University" , Воронежская обл
«Некоторые аспекты теоретического анализа особенностей юношеского возраста»
В данной статье автором раскрывается понятие «юношеский возраст». Выделяются и описываются характерные особенности данного периода, который является одним из важнейших периодов жизни человека и в течение которого происходит окончательная физиологическая подготовка организма к продолжению рода, личностное и профессиональное самоопределение, формирование системы ценностных ориентаций и мировоззрения в целом.
Общая педагогика
Nizhny Tagil State Institute of Sociology and Pedagogical Studies (branch) of FSAEI of HPE "Russian State Pedagogical University" , Свердловская обл
«Особенности организации профессиональной ориентации старшеклассников с учетом прогнозирования развития регионального рынка труда»
В статье рассматриваются проблемы организации профессиональной ориентации старшеклассников. Обобщены результаты психолого-педагогической диагностики профессиональных интересов старшеклассников методом анкетирования и составления матрицы выбора профессии по методике Г. Резапкиной; анализа их соответствия тенденциям и требованиям регионального рынка труда.
Педагогика
MBEI "GES of Tarasa" , Иркутская обл
«О профессиональной направленности личности сельских школьников»
MBOU "SOSh 93" , Кемеровская обл
«Элективный курс по профориентации обучающихся старших классов в выборе будущей профессии»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Москва г
«Способы выражения отрицания с помощью детерминатива «no»»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
РТУ МИРЭА , Москва г
«Finansovye riski i upravlenie imi»
В статье представлено теоретическое исследование финансовых рисков и управления ими. Управление финансовыми рисками, а следовательно, вопросы диагностики, прогнозирования и самое главное профилактики финансовой устойчивости предприятий являются важнейшими на современном этапе развития экономики России. При своевременном выявлении причин и факторов кризисных явлений на предприятиях, в процессе управления финансовыми рисками можно избежать многих финансовых проблем.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
MBOU "OOSh 90" , Кемеровская обл
«Психолого-педагогические особенности старшего школьного возраста на уроках развития речи»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБОУ ДОД «Центр внешкольной работы» , Татарстан Респ
Tatiana I. Kozhevnikova
MBOU DOD "Tsentr vneshkol'noi raboty" , Татарстан Респ
«Воспитательная система как средство саморазвития, социализации и самоопределения личности»
По мнению авторов, разработанная и реализуемая в МБУДО «Центр внешкольной работы» Московского района г. Казани воспитательная система, удостоенная диплома 1 степени V Всероссийского конкурса Воспитательных систем, определяет стратегию развития учреждения и является одним из действенных механизмов, способствующим всестороннему развитию ребёнка – личности, индивидуальности, юного гражданина страны, его социализации, самоопределению. Воспитательная система отражает гуманистический характер образования и представляет уникальные характеристики педагогической практики дополнительного образования, решая задачи на уровнях учреждения, обучающихся и педагога в соответствии с этапами «Оптимальное функционирование, эффективное движение и инновационное развитие».
Современный урок в контексте реализации ФГОС
Ilia A. Pesin
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
«Возможности культурного самоопределения обучающихся на основе учебника по иностранному языку»
В статье утверждается, что в процессе обучения иностранным языкам в учебники необходимо включать материалы краеведческого характера, посвященные родной культуре обучающихся. Данные материалы должны быть организованы в виде проблемных культуроведческих заданий разных типов. Это способствует лучшему осознанию обучающимися себя в качестве национально-культурных субъектов родной культуры и формированию их культурного самоопределения. Анализ результатов проведенного анкетирования подтверждает актуальность данной проблемы.
Общая педагогика
Razilia F. Khusaenova
MBUDO "Tsentr detskogo tvorchestva "Azino" , Татарстан Респ
«Вокальная студия как пространство профессионального самоопределения воспитанников»
Общая педагогика, история педагогики и образования
MBOU Gimnaziia 2 g.o. Krasnoznamensk Moskovskoi oblasti , Московская обл
«Влияние образовательных проектов Дж. Дьюи и С.Т. Шацкого на современную теорию и практику образования»
The article analyzes the influence of the educational projects of the outstanding teachers of the past J. Dewey and S.T. Shatsky on the modern theory and practice of education, on the development of technology for modern project training, in particular, on the formation of key cognitive and communicative competencies of students of 8-9 grades in the process of implementing the federal state educational standard of basic general education. The author considers the aspect of the formation of these