List of publications on a keyword: «учитель-логопед»
Коррекционная педагогика, дефектология
MDOU D/S KV 56 "Riabinka" , Московская обл
«Vzaimodeistvie uchitelia-logopeda s uchastnikami obrazovatel'nogo protsessa v sisteme kompleksnogo soprovozhdeniia detei doshkol'nogo vozrasta s rasstroistvami autisticheskogo spektra»
В данной статье описаны организация и содержание работы учителя-логопеда в группе компенсирующей направленности для детей с расстройствами аутистического спектра. Автором представлен опыт взаимодействия участников образовательного процесса: учителя-логопеда, воспитателей и родителей детей с особыми возможностями здоровья.
Педагогика
Elena G. Vostrikova , музыкальный руководитель
Natalia P. Chekhovskaia
MBPEI "Combinatory Kindergarden №14 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Vzaimodeistvie instruktora po FK, muzykal'nogo rukovoditelia i uchitelia-logopeda v korrektsii rechevykh narushenii u detei doshkol'nogo vozrasta»
В статье описаны направления взаимодействия инструктора по ФК, музыкального руководителя и учителя-логопеда по развитию речи у детей с тяжелыми нарушениями речи.
Система дошкольного, школьного и внешкольного (дополнительного) образования
Anna V. Chulochnikova
Filial MBDOU - detskogo sada "Detstvo" detskii sad 318 , Свердловская обл
«Lapbook as a form of interaction of students, teacher, speech therapist and parents»
The article focuses on the experiences of lapbook implementation as a multifunctional and efficient form of interaction of a speech therapist and a teacher in order to develop students’ speech.
Коррекционная педагогика, дефектология
МБДОУ Д/С «Колокольчик» , Хакасия Респ
«Совместная работа учителя-логопеда и родителей как одно из условий успешной коррекционно-воспитательной работы с детьми с речевыми нарушениями»
В данной статье рассмотрен вопрос взаимодействия ДОУ и семей, имеющих детей с речевыми нарушениями. В работе представлены различные варианты работы с родителями, способствующие успешному решению имеющихся речевых проблем у детей.
Педагогика
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
Natalia V. Kanishcheva
Liudmila E. Krasnova
Olga A. Popova
MBDOU "D/S KV 15 "Druzhnaia semeika" , Белгородская обл
«Совместная деятельность учителя-логопеда и воспитателей группы компенсирующей направленности по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях современного детского сада»
В данной статье затрагивается проблема воспитания детей с ограниченными возможностями. Выделяются основные принципы организационно-педагогического процесса и виды деятельности учителей-логопедов и воспитателей. Автор приходит к выводу, что только тесная взаимосвязь в работе учителя-логопеда и воспитателей позволяет добиваться положительных результатов в коррекции речи дошкольников.
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
МКДОУ «ЦРР – «Родничок» , Астраханская обл
«Особенности работы учителя-логопеда с родителями детей, имеющих дизартрический компонент, в условиях внедрения ФГОС ДО»
В данной статье рассмотрены проблемы работы учителя-логопеда с родителями. Автором проанализированы разнообразные формы просвещения родителей, а также выявлены преимущества новых форм работы с родителями в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования.
Педагогика
МАОУ «СОШ №94 г. Челябинска» , Челябинская обл
«Взаимодействие учителя-логопеда с учителем начальных классов по формированию УУД у учащихся с нарушением речевой деятельности»
В статье рассматриваются принципы, определяющие содержание комплексного взаимодействия учителя начальных классов и учителя-логопеда в коррекционно-развивающей работе. Автором описывается их совместная работа по формированию УУД на разных этапах образовательного процесса, а также механизмы совместной реализации разработанной программы формирования УУД.
Коррекционная педагогика, дефектология
MBGI Belgorod "Lyceum №32" , Белгородская обл
«Преемственность в работе учителей-логопедов ДОУ и школы»
В данной статье рассматривается проблема преемственности учителей-логопедов ДОУ и школы. Названная проблема довольно актуальна в настоящее время. Она затрагивает многие вопросы воспитания и развития детей дошкольного и младшего школьного возрастов.
Marina A. Donetskova
MDOU "D/S KV 307" , Волгоградская обл
«Сопровождение ребенка с ОВЗ учителем-логопедом в рамках консультационного пункта»
Данная статья посвящена проблеме сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Авторы подчеркивают значимость консультационных пунктов, способствующих оказанию коррекционно-логопедическую помощь родителям, у которых нет возможности регулярно общаться с логопедами, а также помочь гармоничному развитию детей.
Коррекционно-воспитательная работа
MADOU "D/S "Simfoniia" , Пермский край
«Vzaimodeistvie vospitatelia i uchitelia-logopeda gruppy kompensiruiushchei napravlennosti dlia detei s TNR na osnove kompleksno-tematicheskogo planirovaniia»
В статье раскрывается тесная взаимосвязь воспитателя и учителя-логопеда группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи, выделяется влияние предметно-развивающей образовательной среды на развитие речевой и познавательной активности детей.
Marina V. Kravchenko
MBDOU "TsRR D/S "Khrustalik" , Хакасия Респ
«Neirofiziologicheskie igry i uprazhneniia kak odna iz form sovmestnoi raboty instruktora po fizicheskoi kul'ture i uchitelia-logopeda s det'mi s OVZ»
Статья раскрывает содержание совместной работы учителя-логопеда и инструктора по физической культуре ДОУ с детьми с ОВЗ. Целью статьи является описание эффективности использования нейрофизиологических игр и упражнений, как одного из приемов взаимодействия специалистов, в сочетании с речевым материалом по формированию лексико-грамматического строя речи.
Diana F. Khaldarova
Larisa I. Iamolova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Formy raboty po vzaimodeistviiu uchitelia-logopeda s vospitateliami gruppy»
В статье рассказывается о специфике работы над постановкой звуков с помощью артикуляционной гимнастики в рамках взаимодействия учителя-логопеда и воспитателя. В работе представлена цель артикуляционная гимнастики.