List of publications on a keyword: «творчество»
Педагогика
Saida T. Kurbanova
Tatiana A. Balabanova
Mariia V. Kotsorak
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Fol'klor v strukture fizicheskogo vospitaniia doshkol'nikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Фольклор как сокровищница русского народа используется во всех формах работы с дошкольниками, в том числа на занятиях по физической культуре, помогая находить новые формы развития двигательных способностей у детей и позволяя им проявить инициативу в двигательной активности. На практике физические упражнения в сочетании с фольклором используются педагогами сравнительно мало, в основном на физкультурных занятиях игрового типа, спортивных и обрядовых праздниках.
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Tatiana N. Pichkalova
Ravilia R. Gabdrakhmanova
MBDOU "D/S "Beriozka" , Татарстан Респ
Ekaterina R. Tikhonova
MBDOU D/S 19 "Alenka" , Татарстан Респ
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom produktivnykh vidov deiatel'nosti»
MKOU "SOSh 18 imeni 28 Armii" , Астраханская обл
Nadezhda P. Zhigalkina
MBEI «Secondary School №18 named after the 28th Army» , Астраханская обл
Elena L. Khametova
MBOU "SOSh 18" g. Astrakhani , Астраханская обл
«Organizatsiia proektnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia na urokakh okruzhaiushchego mira v ramkakh realizatsii FGOS NOO»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Natalia V. Natalchenko
Tatiana I. Mysakova
MBU DO "Dom detskogo tvorchestva" , Белгородская обл
«Инновационный подход в организации занятий художественной направленности в дополнительном образовании»
Дошкольная педагогика
Tatiana V. Rudneva
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
Larisa I. Iurchenko
MBDOU "D/S KV 52" , Белгородская обл
«Роль технического творчества в развитии ребенка дошкольного возраста»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Авторы статьи доказывают, что занятия техническим творчеством, в частности робототехникой, не просто отвечают современным требованиям образования и позволяют выявлять технические данные с раннего возраста, но и оказывают огромное влияние на развитие интеллектуальной, личностной и волевой сферы ребенка.
Anna N. Motyreva
Sofiia O. Tkachenko
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Организация совместной деятельности детей и родителей в области технического творчества»
Педагогика
Marina N. Kanishcheva
Olga V. Novosiolova
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei u detei doshkol'nogo vozrasta cherez ispol'zovanie netraditsionnykh tekhnik risovaniia»
Marianna I. Toriannik
MBDOU d/s 7 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Lego-konstruirovanie i robototekhnika v DOU - shag k tekhnicheskomu tvorchestvu»
Тема номера
Irina V. Rudenko , doctor of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Tolyatti State University" , Самарская обл
«Formirovanie mediakompetentnosti u shkol'nikov v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Актуальность исследования обусловлена необходимостью формирования у школьников медиаграмотности, медиакомпетентности и медиакультуры, т.е. «мягких навыков» (soft skills) и навыков создания различного медиаконтента. Автор считает, что для развития сферы креативных индустрий (куда входят кинопроизводство, дизайн, СМИ и др.), необходимы специалисты, которых надо готовить в школьном возрасте. Этому может способствовать система дополнительного образования. Цель статьи заключается в обосновании и разработке программы дополнительного образования школьников, направленной на формирование медиакомпетентности. Методы исследования: психолого-педагогический анализ литературы, опытно-экспериментальная работа; анкетирование, проектирование программы. Результаты. Автором разработана диагностическая карта и критерии выявления медиаграмотности и медиакомпетентности у школьников. На основе проведенных методик и обработки результатов по четырем критериям (уровень сформированности: когнитивных, мировоззренческо-личностных, мотивационно-потребностных и деятельностно-поведенческих качеств) выявлен уровень медиаграмотности коллектива школьников МБОУ ДО «Икар» г.о. Тольятти. Автором разработана программа, позволяющая восполнить образовательные дефициты в этом направлении. Выводы. Медиакомпетентность является необходимым навыком для современного школьника среднего и старшего возраста и способствует развитию творческой активности и коммуникабельности. Медиакомпетентность можно сформировать в рамках прохождения программы дополнительного образования по созданию продуктов медиаискусства.
Педагогика
Anna S. Katelnikova
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Art-terapevticheskaia zdorov'esberegaiushchaia tekhnologiia kak sredstvo garmonizatsii emotsional'nykh proiavlenii doshkol'nikov»
Современные педагогические технологии
Tamara I. Liashenko
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Detskoe tekhniko-konstruktivnoe tvorchestvo posredstvom vkliucheniia tekhnologii lego-konstruirovaniia u detei rannego doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается технико-конструктивное творчество детей раннего дошкольного возраста через технологию лего-конструирования. Авторы полагают, что в процессе создания различных построек из лего совершенствуется восприятие детьми формы предметов, их величины и цвета, пространственных отношений.
Актуальные направления преподавания в современной школе
Elena A. Lopina
MKOU "SOSh 18" , Астраханская обл
Oksana A. Smetannikova
GBOU AO "Shkola-internat odarennykh detei im. A.P. Guzhvina" , Астраханская обл
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei obuchaiushchikhsia v trudovoi deiatel'nosti v usloviiakh realizatsii FGOS NOO»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Alena V. Golovina
MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 55" , Белгородская обл
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei starshikh doshkol'nikov na zaniatiiakh po muzykal'noi deiatel'nosti i khudozhestvenno-esteticheskomu razvitiiu»
Теория и методика дошкольного образования
Aleksandra E. Buzhinskaia
Arina A. Pavlova
MOU "Nachal'naia shkola "Raduga detstva" , Белгородская обл
«Родительский клуб как эффективная форма взаимодействия участников образовательных отношений»
Педагогика
Liutsiia S. Serenkova
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Работа с одаренными детьми в рамках подготовки и участия в творческих конкурсах»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Современная концепция модернизации образовательного процесса предполагает в своей основе развитие и реализацию творческого потенциала личности, так как креативность мышления, творчество, развитие воображения способствуют не только усвоению учебного материала, но и являются стимулом к самостоятельному поиску знаний и путей реализации этих знаний.
Oksana G. Putrova
Irina N. Evdokimova
MBDOU "D/S 83 "Rucheiok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Устное народное творчество в патриотическом воспитании»
Дошкольная педагогика
Inna A. Pavlova
MBDOU "D/S 146 "Petushok" , Чувашская Республика - Чувашия
«Lego-konstruirovanie - effektivnoe sredstvo dlia razvitiia tvorcheskikh sposobnostei detei doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Авторы отмечают, что лего-конструирование является эффективным средством для интеллектуального развития дошкольников, которое позволяет педагогам ДОУ эффективно осуществлять интеграцию всех образовательных областей, позволяет дошкольнику проявлять инициативность и самостоятельность в разных видах деятельности.
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Teoreticheskie osnovy i usloviia razvitiia tvorcheskikh sposobnostei doshkol'nikov v protsesse tvorcheskoi deiatel'nosti»
Valentina A. Mishurkina
Galina S. Kurakova , bachelor
MBDOU "D/S 50" , Чувашская Республика - Чувашия
«Plastilinografiia kak sposob razvitiia psikhokognitivnykh sposobnostei doshkol'nika»
Marina A. Chueva
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Robototekhnika v detskom sadu - pervyi shag v priobshchenii doshkol'nikov k tekhnicheskomu tvorchestvu»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается вопрос приобщения детей дошкольного возраста к техническому творчеству посредством занятий по роботехнике. Авторы отмечают, что конструктивная деятельность занимает значимое место в дошкольном воспитании и является сложным познавательным процессом, в результате которого происходит интеллектуальное развитие детей.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Natalia V. Natalchenko
Svetlana M. Parkhomenko
MBU DO "Dom detskogo tvorchestva" , Белгородская обл
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei obuchaiushchikhsia cherez dekorativno-prikladnoe tvorchestvo»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Жизнь в эпоху научно-технического прогресса становится разнообразнее и сложнее, она требует от человека не шаблонных, привычных действий, а подвижности, гибкости мышления, быстрой ориентации и адаптации к новым условиям, творческого подхода к решению больших и малых проблем. По мнению авторов, чтобы быть востребованным в современном обществе, молодым людям необходимо уметь творчески применять те знания и навыки, которыми они обладают.
Дошкольная педагогика
Olesia G. Misiutkina
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei u detei doshkol'nogo vozrasta»
Galina A. Selezneva
MBDOU DS 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Organizatsiia konkursov kak sposob uspeshnogo vzaimodeistviia s sem'iami vospitannikov DOU»
Natalia V. Kriukova , воспитатель
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
Irina A. Ptushko
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Obrazovatel'naia deiatel'nost' po robototekhnike s det'mi TNR starshego doshkol'nogo vozrasta s ispol'zovaniem spetsial'nykh konstruktorov»
Педагогика
Liliia V. Ansimova
Elena V. Korsakova
Liudmila V. Bochkareva
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Teatralizovannaia deiatel'nost' v razvitii doshkol'nikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассказывается влияние театрализованной деятельности детей дошкольного возраста. Театрализованная деятельность занимает важное место в педагогическом процессе, способствует всестороннему развитию детей, является распространенным видом детского творчества, обучение умению планировать свои действия для достижения результата.