List of publications on a keyword: «виза»
Педагогика
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Aktivizatsiia poznavatel'noi deiatel'nosti i razvitie rechi uchashchikhsia na urokakh russkogo iazyka»
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Metody formirovaniia poznavatel'nogo interesa mladshikh shkol'nikov na urokakh okruzhaiushchego mira»
Elmira R. Gabdrakhmanova
MBOU "Mnogoprofil'naia shkola 181" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
Tatiana N. Mikhailova
MAOU "Litsei 121 im. Geroia Sovetskogo Soiuza S.A. Akhtiamova" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«Slovarnaia rabota na urokakh literaturnogo chteniia»
Anna A. Markova
MBUDO "Stantsiia iunnatov" , Белгородская обл
«Dopolnitel'noe obrazovanie detei: sovremennye trendy»
Глобализация, развитие цифровизации, пандемия коронавирусной инфекции – все это оказало существенно влияние на многие сферы нашей жизни, в том числе и на развитие образования. В статье представлены основные ключевые моменты, которые в настоящий момент оказывают наибольшее влияние на изменение подхода к организации образовательного процесса в дополнительном образовании.
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Effektivnye formy vzaimodeistviia s sem'ei dlia uspeshnoi korrektsii v rabote s det'mi s OVZ v usloviiakh DOO»
Общая педагогика
Elena N. Shevchenko , учитель
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Tsifrovoe obrazovatel'noe prostranstvo»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Insitute of Public Administration and Civil Service, FSBEI of HE “Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration under the President of the Russian Federation” , Москва г
«Reforma kontrol'noi (nadzornoi) deiatel'nosti v RF v usloviiakh COVID-19»
Экономика
Aleksandr S. Sapozhnikov , candidate of psychological sciences
North-Western Management Institute (branch) FSBEI of HE "Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration" , Санкт-Петербург г
«Problemy i perspektivy ispol'zovaniia tsifrovykh tekhnologii v rekrutinge personala organizatsii»
Цифровизация и диджитализация являются ключевыми трендами последних десяти лет. Данные процессы затронули и сферу управления персоналом: уже сегодня компании имеют возможность автоматизировать процедуры документооборота и отбор кандидатов, использовать технологии, обрабатывающие большие объемы данных и анализирующие работу персонала. В статье рассмотрены достоинства и недостатки цифровых инструментов в рекрутинге, а также с учетом зарубежного опыта проанализированы правовые риски, связанные с их использованием, и предложены пути их минимизации.
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU "D/S 163" , Чувашская Республика - Чувашия
«Teatralizovannaia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia tvorcheskikh sposobnostei detei doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh DOO»
Педагогика
Diliara I. Nazmieva
MBOU "Mnogoprofil'naia shkola 181" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
Tatiana N. Mikhailova
MAOU "Litsei 121 im. Geroia Sovetskogo Soiuza S.A. Akhtiamova" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«Rabota nad slovom v nachal'nykh klassakh»
Социология
Vladimir K. Botnev , doctor of juridical sciences , associate professor
Insitute of Public Administration and Civil Service, FSBEI of HE “Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration under the President of the Russian Federation” , Москва г
«Current Problems of the Use of Information and Telecommunication Technologies in Public Administration in the EU Countries»
The article analyzes the problem of using information and telecommunications technologies in the system of public administration in the EU countries. Based on extensive statistical material, the main trends in the use of digital technologies that have begun to have a serious impact on European politics are described. It proves the need to reduce the gap between everyday life (which is firmly embedded in information technology) and traditional practices of public administration.
Общая педагогика
Svetlana K. Tkalich , doctor of pedagogic sciences , professor
Institute of Fine Arts FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г
«Aktivizatsiia tvorcheskogo myshleniia podrostkov na osnove avtorskogo obuchaiushchego modulia "Triada vozmozhnostei i khudozhestvennykh navykov»
На современном этапе появилось много проблемных вопросов к воспитательной работе с подростками в школе. Сегодня ослабело внимание к художественному творчеству, так как все увлечены освоением компьютерных технологий. Учителя художественного образования должны предлагать ученикам новые формы занятий по освоению художественных ремёсел. Цель учителя – сформировать эмоциональное отношение учеников к заданиям, мотивацию к созидательной деятельности, интерес к художественным ремёслам в современной интерпретации. В статье предлагается новый формат педагогического проекта: организация занятий для подростков на основе модуля «Триада возможностей и художественных навыков».
Педагогика
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Didakticheskaia igra v protsesse aktivizatsii poznavatel'noi aktivnosti na zaniatiiakh "Okruzhaiushchii mir»
Теория и методика дошкольного образования
Olga D. Vereshchagina
Natalia I. Zagorulko
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Формирование социально-коммуникативных навыков через театрализованную деятельность»
В статье рассматривается формирование социально – коммуникативных навыков через театрализованную деятельность, обусловленное тем, что театрализованная деятельность позволяет решить многие образовательно-воспитательные задачи. Через образы, краски звуки дети знакомятся с окружающим миром во всем его многообразии. Работа над образом заставляет их думать, анализировать, делать выводы и обобщения. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждое литературное произведение или сказка для детей дошкольного возраста всегда имеют нравственную направленность. Можно утверждать, что театрализованная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний и открытий ребенка, приобщает его к духовным ценностям.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Iuliia V. Perfileva , candidate of economic sciences
FSBEI of HE “Irkutsk National Research Technical University” , Иркутская обл
«Vliianie pandemii COVID-19 na razvitie innovatsii v neftegazovoi otrasli ekonomiki»
Образовательная среда высшего учебного заведения
Natal'ya A. Kuznetsova , candidate of physical and mathematical sciences , associate professor
The State University of Land Use Planning , Москва г
«Lektsii v usloviiakh pandemii koronavirusa i vvedeniia distantsionnykh tekhnologii obucheniia (na primere matematicheskikh distsiplin)»
В работе обсуждается вопрос повышения эффективности обучения математическим дисциплинам студентов вузов в условиях пандемии коронавируса и введения дистанционных технологий обучения. Приведены и обоснованы предложения по переработке и изменению основных традиционных форм обучения, что приводит к качественному изменению учебного процесса и оценке знаний студентов по математическим дисциплинам.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Olga M. Piatkova
MADOU D/S 69 "Ladushki" Starooskol'skogo gorodskogo okruga , Белгородская обл
Elena A. Nesterova
MBDOU "D/S 71" , Белгородская обл
«Organizatsiia i ispol'zovanie teatralizovannoi deiatel'nosti v vospitatel'no-obrazovatel'nom protsesse doshkol'nikov v sootvetstvii s FGOS»
В статье рассматривается организация и использование театрализованной деятельности в воспитательно-образовательном процессе в ДОУ. По мнению авторов, театрализованная деятельность является эффективным средством социализации дошкольника, неисчерпаемым источником чувств, переживаний, эмоциональных открытий, приобщением к духовному богатству.
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
FSFEI of HE "Moscow Aviation Institute (National Research University)” , Москва г
«K voprosu ob opredelenii poniatiia "vizantiiskaia filosofiia»
В статье рассматривается содержание понятия «византийская философия», а также основные характеристики интеллектуальной деятельности в Византийской империи. Показано, что в отношении ряда учений и идей, которые были созданы и зафиксированы посредством греческого языка в рамках христианской культуры государства ромеев, целесообразно использование понятия «византийская философия». Однако, учитывая тесные связи философии и богословия, применение указанного понятия требует определенных уточнений.
Общая педагогика, история педагогики и образования
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Formirovanie tsifrovoi kompetentnosti obuchaiushchikhsia kak predmet nauchnogo issledovaniia»
Общая педагогика
FSBEI of HE "Voronezh State Technical University" , Воронежская обл
«Osobennosti razvitiia kompetentsii samoobrazovaniia v usloviiakh pandemii»
В статье представлена характеристика педагогического процесса формирования компетенции самообразования у студентов вузов и определены причины ее актуальности и востребованности. Рассмотрены проблемы перевода системы высшего образования на реализацию образовательных программ в дистанционном формате. Определены условия формирования компетенции самообразования у студентов вуза в процессе онлайн-обучения. Выделены противоречия между основными характеристиками процесса формирования компетенции самообразования и условиями взаимодействия студентов, преподавателей, работодателей при реализации данной компетенции.
Юриспруденция
Sterlitamak Branch of FSBEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Pravovye osnovy ispol'zovaniia sovremennykh tsifrovykh tekhnologii v rassledovanii prestuplenii v Rossiiskoi Federatsii»
В статье рассмотрен материал, раскрывающий сущность цифровых технологий, которые применяются в практике расследования преступлений следователями и криминалистами. Приведены примеры таких технологий. Дана оценка совершенным преступлениям с использованием цифровых технологий. Описана правовая база использования современных цифровых технологий. Сделан вывод, ждут ли изменения нормативно-правовую базу с точки зрения расширения перечня актов, а также углубления в какие-либо нюансы термина «цифровые технологии». Приведены примеры, касательно подготовки следователей к работе с современными цифровыми технологиями.
Педагогика
Anna P. Grigorova
MBDOU "D/S 1" , Белгородская обл
«Razvitie rolevoi igry u detei doshkol'nogo vozrasta cherez oznakomlenie s proizvedeniiami khudozhestvennoi literatury»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Sergei V. Lobanov , candidate of sociological sciences , доцент
Iurii M. Gordeev , доцент, заведующий кафедрой
Permskii filial FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii universitet "Vysshaia shkola ekonomiki" , Пермский край
«Challenges to Additional Education for Children and an Innovative Solution»
Глобальные революционные изменения в способах получения, обработки и передачи информации требуют с необходимостью разработки и внедрения новых инновационных подходов к содержанию и результатам образования на основе эффективных образовательных технологий. Авторы статьи предлагают на рассмотрение широкой педагогической аудитории свой взгляд на решение основных проблем в организациях дополнительного образования детей в сложившейся ситуации с помощью использования современных инновационных педагогических технологий.
Педагогика
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
Irina V. Dedenko
MBOU "SOSh 2 g. Stroitel'" , Белгородская обл
«Effektivnye metody i priemy razvitiia poznavatel'noi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia s OVZ»
Общая педагогика
FSBEI of HPE "Perm State Humanitarian Pedagogical University" , Пермский край