List of publications on a keyword: «СОПР»


Педагогика

Publication date: 26.12.2023
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Valentina A. Batalova , bachelor
MBOU "Dolmatovskaia sredniaia shkola 6" , Архангельская обл

«Vozmozhnosti "Tochki rosta" kak netraditsionnogo formata metodicheskoi raboty po razvitiiu IKT-kompetentnosti pedagogov»

Download an article

В статье рассмотрены понятия «методическое сопровождение», «ИКТ-компетентность». Автором описаны функции и формы методического сопровождения, дана характеристика центра «Точка роста». Представлены различные возможности «Точки роста» как нетрадиционного формата методической работы по развитию ИКТ-компетентности педагогов.

Общая педагогика

Publication date: 15.11.2023
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ekaterina R. Danilova
МБДОУ Детский сад 112 Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия

«К вопросу о роли руководителя ДОО в сопровождении начинающих педагогов»

Download an article

В статье рассматривается вопрос об особенностях сопровождения молодых специалистов в ДОО. Автор отмечает, что руководитель – это первый стратег развития своего образовательного учреждения, и его задача – создать комплекс необходимых условий для профессионально-личностного становления каждого педагога, в первую очередь – начинающих специалистов.

Педагогика

Publication date: 09.11.2023
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ekaterina S. Gamza , master
MOU "Nachal'naia shkola "Parus detstva" s. Repnoe" / SP D/S , Белгородская обл
Nataliia I. Kabakova
Aliona A. Kuzenko
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл

«Dukhovno-nravstvennoe vospitanie doshkol'nikov posredstvom chteniia khudozhestvennoi literatury»

Download an article

В статье речь идёт о том, что с рождения необходимо показывать ребёнку нравственную и духовную суть поступков, нравственные поступки необходимо формировать как своим примером, так же с помощью чтения художественных произведений.

Publication date: 24.10.2023
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Liubov S. Filimonova
Tatiana V. Liubushina
MBOU "Nachal'naia shkola - detskii sad 26" , Белгородская обл

«Ispol'zovanie elektronnykh sredstv obucheniia v obrazovatel'nom protsesse doshkol'nogo uchrezhdeniia»

Download an article

Статья посвящена использованию информационно-коммуникативных технологий в работе с детьми дошкольного возраста в условиях ДОУ. Авторы отмечают, что использование информационных технологий дает возможность обновить и обогатить воспитательно-образовательный процесс в детском саду.

Publication date: 28.11.2023
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga A. Bukalova
Anastasiia A. Kachur
Iuliia N. Samofalova
MADOU "D/S 2" , Белгородская обл

«Predmetno-prostranstvennaia razvivaiushchaia sreda v DOO kak vazhneishee uslovie razvitiia fizicheskikh i muzykal'nykh sposobnostei u doshkol'nikov s TNR»

Download an article

В статье авторы показывают важность создания такой организованной предметно – пространственной среды в ДОО, которая будет способствовать развитию физических и музыкальных способностей дошкольников. Также они делятся опытом по организации среды в своём дошкольном учреждении.

Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования

Publication date: 12.12.2023
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana A. Nimakova
GAPOU ChR "Mezhregional'nyi tsentr kompetentsii - Cheboksarskii elektromekhanicheskii kolledzh" Minobrazovaniia Chuvashii , Чувашская Республика - Чувашия

«Metodicheskaia razrabotka integrirovannogo uroka po fizike i informatike "Opredelenie soprotivleniia elektrodov i issledovanie ego zavisimosti ot dliny, secheniia i temperatury»

Download an article

Данная разработка повышает интерес у студентов к изучаемым темам по физике и информатике, т. к. напрямую связана с их будущей профессией. В работе студенты экспериментальным путем делают вывод о зависимости сопротивления проводника от различных величин и наглядно все показывают на диаграммах результаты исследования.

Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании

Publication date: 17.10.2023
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina E. Glazunova
MBU "Litsei 76" , Самарская обл

«The assistance of intellectuale poor children»

Download an article

В статье говорится о том, что развитие психолого-педагогического сопровождения в условиях меняющихся требований к учебным учреждениям. Автором использованы методы опроса, анкетирования, тестирование, методика Т.А. Фотековой, нейрогимнастика, нейропсихологические упражнения, пальчиковая гимнастика, ролевые игры. Дети включались в обучающий процесс легче, нашли контакт с одноклассниками.

Педагогика

Publication date: 21.08.2023
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nataliia B. Nikolaeva
Tatiana V. Iakimova
MBDOU "D/S 15" , Чувашская Республика - Чувашия

«Osobennosti organizatsii i provedeniia kukol'nogo teatra dlia detei mladshego doshkol'nogo vozrasta»

Download an article

В статье рассматривается значение кукольного театра в воспитании детей младшего дошкольного возраста. Авторы описывают методику и сложности, с которыми можно столкнуться при проведении кукольных спектаклей в детском саду с младшими дошкольниками.

Publication date: 03.08.2023
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liliia V. Levykina , воспитатель
Liudmila V. Bochkareva
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
Elena V. Korsakova
MADOU "D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
Nataliia A. Kreizo , воспитатель
Svetlana S. Chirkova , воспитатель
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл

«Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei s tiazhelymi narusheniiami rechi kak uslovie uspeshnogo razvitiia rebenka v usloviiakh detskogo sada»

Download an article

В статье рассматриваются условия для сопровождения дошкольников в детском саду, в процессе которого педагоги смогут оказать необходимую поддержку детей с тяжелыми нарушениями речи и решить их индивидуальные проблемы.

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 29.10.2023
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nadezhda S. Dmiterko
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл

«Ispol'zovanie tekhnologii psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia detei doshkol'nogo vozrasta s TNR»

Download an article

В статье отмечается, что актуальность проблемы развития навыков общения определяется социальной востребованностью личности, способной к сотрудничеству с окружающими людьми путем организации коммуникативной деятельности, в которой содержание информации, поведенческие и речевые средства способствуют установлению нравственных взаимоотношений и взаимопонимания между коммуникантами.

Педагогика

Publication date: 30.06.2023
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia V. Natalchenko
Elena I. Malykh
Irina V. Miller
MBU DO "Dom detskogo tvorchestva" , Белгородская обл

«Master-klass po proforientatsii v dome detskogo tvorchestva "Vse professii khoroshi - vybirai na vkus!" dlia obuchaiushchikhsia 7-8 let»

Download an article

Статья посвящена опыту проведения занятий по профориентации у обучающихся 7-8 лет.

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 19.06.2023
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Valentina F. Iurakova
Ekaterina S. Tselovalnikova
Marina N. Puzanova
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл

«Vzaimodeistvie roditelei i spetsialistov kak komponent psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia detei s OVZ»

Download an article

Воспитание особого ребенка требует решения разных проблем, с которыми приходится сталкиваться родителям.

Педагогика

Publication date: 17.04.2023
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Daria M. Kulikova
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл

«Osobennosti organizatsii proforientatsii detei s OVZ v obshcheobrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh»

Download an article

В статье рассматриваются особенности организации профориентации детей с ОВЗ в общеобразовательных учреждениях. Профессиональное ориентирование детей с ограниченными возможностями здоровья является энергозатратным трудом, требующим большого количества сторонних ресурсов (материальных, технических, методических и т. д.). В большинстве случаев их будущие профессии примитивны, однообразны и впоследствии не радуют своего работника. Такие дети практически лишены выбора, он очень узок. В статье рассматривается краткая история учреждения и опыт работы его педагогов с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья.

Publication date: 01.02.2023
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 2)
Anna S. Molotsilo
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл

«Podgotovka pedagogov k psikhologo-pedagogicheskomu soprovozhdeniiu adaptatsii detei v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii»

Download an article

В статье проанализирована проблема формирования готовности педагогов к психолого-педагогическому сопровождению адаптации детей раннего дошкольного возраста. Описаны этапы психолого-педагогического сопровождения адаптации детей раннего дошкольного возраста. Обоснованы условия подготовки педагогов к психолого-педагогическому сопровождению адаптации детей в дошкольном образовательном учреждении.

Педагогическая и коррекционная психология

Publication date: 23.12.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liliia N. Skorikova
Galina N. Farafonova
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл

«Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie obuchaiushchikhsia s OVZ v obshcheobrazovatel'nom uchrezhdenii»

Download an article

Статья посвящена психолого-педагогическому сопровождению обучающихся с ОВЗ в общеобразовательном учреждении, которое является неотъемлемой частью образовательного процесса. Авторы предлагают опыт работы с обучающимися с ОВЗ в школе.

Социальная психология

Publication date: 26.12.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nina A. Shatalina
FSBEI of HE "Bashkir State Pedagogical University named after M. Akmulla" , Башкортостан Респ

«Sotsial'no-pedagogicheskoe soprovozhdenie zameshchaiushchei sem'i»

Download an article

В статье рассматривается проблема сиротства в настоящее время, выделены основные этапы подготовки семьи к усыновлению ребенка. Описаны основные характеристики замещающей семьи. Раскрыто содержание понятия «социально-педагогическое сопровождение». Понятие «социально-педагогическое сопровождение» проанализировано в контексте актуальных профессиональных практик работы с замещающей семьей. Замещающая семья изучена как способ жизнеустройства детей, лишенных попечения родителей. В статье показано, что ближайшая цель социально-педагогического сопровождения – усиление педагогической продуктивности и комплексная поддержка замещающей семьи; стратегическая цель социально-педагогического сопровождения – возрастание субъектности замещающих родителей, чему способствует принцип сотрудничества сторон, противостоящий авторитарному экспертному вмешательству.

Педагогика

Publication date: 21.11.2022
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Natalia P. Chumarova
Dina A. Abdullina
Iuliia V. Sorokina
MBOU "Mnogoprofil'naia shkola 181" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ

«Nastavnichestvo kak uslovie professional'nogo rosta uchitelia»

Download an article

В статье анализируется практика наставничества педагогических работников образовательной организации. Авторы отмечают, что успешная реализация качественной программы наставничества привлечет молодых специалистов и обеспечит стабильность педагогического состава.

Publication date: 15.11.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina S. Syromiatnikova
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
Tatiana S. Kalinina
MBDOU "D/S 82 "Rodnichok" , Белгородская обл

«Vzaimodeistvie t'iutora s uchastnikami obrazovatel'nykh otnoshenii v ramkakh funktsionirovaniia resursnoi gruppy DOU kak chast' kompleksnogo psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia vospitannikov s RAS»

Download an article

В статье рассмотрены конкретные примеры из опыта работы педагога-психолога и тьютора по организации взаимодействия всех участников образовательных отношений. Авторы считают, что грамотно отлаженная система взаимодействия между всеми участниками образовательных отношений позволяет успешно достигать поставленные цели, избегать конфликтных ситуаций и обеспечить благоприятный психологический климат в группе и коллективе.

Publication date: 16.11.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina S. Syromiatnikova
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
Tatiana S. Kalinina
MBDOU "D/S 82 "Rodnichok" , Белгородская обл

«Organizatsiia distantsionnogo obucheniia vospitannikov s RAS v ramkakh funktsionirovaniia resursnoi gruppy DOU (iz opyta raboty)»

Download an article

В статье рассмотрены конкретные примеры из опыта работы педагога-психолога и тьютора по организации взаимодействия всех участников образовательных отношений. Авторы считают, что грамотно отлаженная система взаимодействия между всеми участниками образовательных отношений позволяет успешно достигать поставленные цели, избегать конфликтных ситуаций и обеспечить благоприятный психологический климат в группе и коллективе.

Психология

Publication date: 18.11.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anastasiia A. Zhivodueva
Nataliia N. Isaeva
Elena O. Petrova
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл

«Psikhologicheskoe soprovozhdenie vyiavleniia i razvitiia odarennykh detei v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii»

Download an article

В статье отражена актуальность проблемы выявления одаренных детей. Авторы отмечают, какие способы можно использовать в работе с талантливыми детьми, проводят мониторинг диагностик по работе с одаренными детьми.

Педагогика

Publication date: 10.11.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Galina A. Selezneva
Natalia V. Kokhan , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Novosibirsk State Pedagogical University" , Новосибирская обл

«Teoreticheskie aspekty t'iutorskogo soprovozhdeniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia»

Download an article

В статье дано понятие тьюторского сопровождения как вида педагогической деятельности, приведены цели и задачи тьютора, рассмотрена сущность понятия и как оно может быть включено в воспитательный процесс, приведены отдельные аспекты осуществления тьюторского сопровождения детей с ОВЗ.

Publication date: 11.10.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena M. Aimakova
MBOU "Tuimskaia SOSh 3" , Хакасия Респ

«Motivatsiia k protsessu obucheniia u detei s OVZ»

Download an article

В статье раскрывается понятие инклюзивного образования, а также отражено психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья.

Publication date: 29.08.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Galina N. Farafonova
Tatiana M. Shunina
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл

«Vzaimodeistvie pedagoga-psikhologa i uchitelia-logopeda pri soprovozhdenii detei mladshego shkol'nogo vozrasta, imeiushchikh tiazhelye rechevye narusheniia»

Download an article

В данной работе авторами рассматривается вопрос взаимодействия педагога-психолога и учителя-логопеда пи сопровождении детей. Особое внимание в статье уделяется детям младшего школьного возраста, имеющим тяжелые речевые нарушения.

Publication date: 26.08.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Inna V. Maslova
Ekaterina I. Maslova
Liubov I. Zhigulina
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл

«Sozdanie uslovii psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia odarionnykh detei v obrazovatel'nom protsesse»

Download an article

В статье рассмотрены вопросы психолого-педагогического сопровождения одарённых детей в образовательном процессе гимназии-интерната. Психолого-педагогическое сопровождение нацелено на создание социально-психологических и педагогических условий для успешного развития и социализации детей в образовательном процессе. Актуальность данной темы обусловлена современными требованиями, предъявляемыми к образованию, а именно потребностью в создании условий для полноценного развития потенциальных возможностей каждого ребенка. Совершенствование современного образования предполагает особое содержание работы образовательных учреждений по раннему выявлению и сопровождению интеллектуально одарённых детей.

Publication date: 25.08.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liudmila V. Chesnakova
FGKOU "Moskovskoe suvorovskoe voennoe uchilishche Minoborony Rossii" , Москва г

«Pedagogicheskoe soprovozhdenie voenno-professional'nogo samoopredeleniia vospitannikov»

Download an article

Статья посвящена систематизации воспитания по формированию военно-профессионального самоопределения воспитанников. Показана модель реализации «Модульной программы» по профессиональному определению. Обоснована технология создания программы в суворовских и кадетских классах.