List of publications on a keyword: «КРУ»

Особенность работы заключается в том, что данная деятельность представляет систему увлекательных игр и упражнений для детей с цифрами, знаками, геометрическими фигурами, тем самым позволяет качественно подготовить детей к школе. На занятиях больше используются задачи-шутки, загадки, задания на развитие логического мышления.

Речь усваивается ребёнком самостоятельно, путём подражания, в процессе разнообразной речевой практики. Сталкиваясь с непониманием, встречая языковые трудности на пути к достижению цели, ребёнок обращается к слову, как особому объекту познания. Сюжетно-ролевая игра стимулирует желание ребёнка к экспериментированию со словом, способствует обогащению словаря и речи ребёнка в целом.

В статье представлен конспект занятия в игровой форме, направленного на развитие кругозора детей и формирование коммуникативных навыков. Занятие включает в себя соревновательную игру между двумя командами, состоящую из семи конкурсов.

В статье описан опыт применения некоторых цифровых инструментов на уроках по предмету «Окружающий мир». Акцентируется внимание на использовании возможностей искусственного интеллекта: умной колонки «Маруся» и дополненной реальности.

В данной статье идет речь о том, что, обращаясь к ученым и здравомыслящим людям, авторы статьи утверждают, что старая теория происхождения энергетики на Солнце не состоятельна, и приводят доказательства, раскрывающие природу электромагнитной энергетики Солнца, основываясь на собственной теории вращения небесных тел вокруг своей оси с помощью собственных спутников.

Статья посвящена качественному подбору персонала так как от этого зависит успешная деятельность всей организации. Некачественный рекрутинг является в определенной степени и причиной текучести персонала. Профессиональный подход к отбору кадров, наличие множества процедур и регламентов, с учетом специфики деятельности каждого ее структурного подразделения, который может вести слаженную работу в условиях цифровой экономики.

В статье представлен конспект занятия по окружающему миру с элементами здоровьесберегающих технологий, проводимого во младшей группе ДОУ.

В данной работе проведен анализ теоретических аспектов правового статуса «сложносоставных субъектов» Российской Федерации. В ходе исследования установлен ряд проблем, связанных с правовой регламентацией рассматриваемых вопросов на федеральном и региональном уровнях.

Наибольшее видимое воздействие на окружающую среду современная авиация оказывает непосредственно вблизи аэродромов. Выбросы отработанных веществ, сброс топлива, разлив топлива при заправке воздушного судна, а также использование множества химикатов при обработке самолетов и вертолетов, оказывают существенное влияние на почвы, находящиеся в расположении аэродромов. Накопление тяжелых металлов в почвах происходит очень быстро, а вывести их из почв крайне трудоемко.

Данная статья посвящена проблемам влияния авиационных двигателей на окружающую среду и мер по уменьшению негативного воздействия от них. В статье приведены различные виды загрязнения атмосферы воздушным транспортом. Автор анализирует некоторые аспекты качества воздуха в аэропортах совместно с возможным влиянием авиационных эмиссий депонирующие среды. Автор рассматривает возможности сокращения вредных выбросов и ослабления негативного воздействия авиации на окружающую среду.

В данной работе авторами был предложен план круглого стола с родителями и детьми второй младшей группы.

В статье раскрыто использование принципов технологии «бережливого отношения» с детьми старшего дошкольного возраста.

В статье рассматриваются особенности формирования доброжелательного поведения детей в условиях дошкольного учреждения. Вводится понятие «рефлексивный круг», описывается технология применения этой методики и примеры ее использования.

Авторы отмечают, что проблема профориентации является общественной, так как именно от неё зависит состояние общества, развитие рынка труда, занятость населения, возможность выявления талантов и направление их в наиболее подходящие сферы деятельности.

В статье рассматривается развитие творческого воображения дошкольников как одна из приоритетных задач дошкольного воспитания. Авторы считают, что ее решение должно базироваться на четком понимании психологических механизмов и закономерностей развития творческого воображения.

В статье рассматривается вопрос развития детской моторики, который является длительным процессом, напрямую коррелирующим с «взрослением» коры головного мозга. Авторы отмечают, что моторика – это совокупность произвольных и последовательных движений, в результате которых можно выполнить конкретное задание, и этот процесс необходимо развивать с самого начала.

В статье проведен анализ сложившихся глобальных экологических проблем, выявлены основные факторы обуславливающие данные проблемы, определены причины, по которым решение экологических проблем становиться невозможным в рамках отдельно взятых государств, рассмотрены международные организации, созданные для решения отдельных глобальных проблем, проведен анализ международного взаимодействия и сделаны предложения по решению глобальных экологических проблем.

Дисциплина «Естественно-научная картина мира» знакомит студентов с современным уровнем знаний о природе. Помимо основной задачи, углубления знаний у студентов о современной естественно-научной картине мира, курс способствует овладению культурой мышления, умением формулировать и излагать собственное видение проблем, способностью правильно и аргументированно представлять результаты своей мыслительной деятельности. Для реализации поставленных задач применяются различные методики проведения семинарских занятий, в том числе и методика проведения «круглого стола».

В данной работе приведен план урока во втором классе. Авторами подробно описаны цели и планируемые результаты проводимого урока.

В статье представлен сценарий образовательного мероприятия. Мероприятие проводится с детьми старшего дошкольного возраста по теме «Весна», направленное на ознакомление детей с окружающим миром, формирование умения составлять рассказ, с использованием развивающих игр и упражнений для развития общей и мелкой моторики. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала, в результате чего происходит формирование психических процессов.

В данной статье предлагается подробное описание метода наблюдения и его разновидностей (созерцание, рассматривание), актуальность его применения в работе с детьми дошкольного возраста.

В данной работе авторы рассматривают феномен игр как способ познания окружающего мира дошкольниками.

Авторы отмечают, что дошкольный возраст – это время активной социализации ребенка. В статье рассматривается технология «Рефлексивный круг», которая позволяет усваивать этические нормы в обществе, помогает детям разобраться в собственных эмоциях, поделиться ими с другими и способствует умению рассуждать самостоятельно.

В статье представлена характеристика круга чтения младшего школьника согласно теории Н.Н. Светловской. Описаны параметры систематизации детской литературы. Обоснована возможность включения сказок Вениамина Каверина из цикла «Ночной сторож» в круг чтения юного читателя. Раскрыты ценностные начала фантастических произведений на примере анализа нескольких сказок. Показано, как фантастическое в чтении-общении читателя и Каверина становится способом утверждения ценностных идеалов.

Автор поднимает проблему о современных реалиях, где стоит вопрос общественного экологического контроля обращения отходов потребления и производства в масштабах Российской Федерации и в регионах.