List of publications on a keyword: «семь»

Статья посвящена изучению проблем современной семьи на примере Ибресинского района Чувашской Республики. Авторы, используя данные социологического исследования и анкетирования, выявили проблемы современных семей, основы крепких традиционных отношений между супругами и определили оптимальные пути решения из выявленных проблем.

В данной статье проанализирована проблема готовности молодых людей к совместной семейной жизни. Авторами рассмотрены различные причины вступления в брак.

Актуальность исследования заключается в востребованности научного анализа и аргументации предложений по совершенствованию правового регулирования системы социальных гарантий семьи и ребенка в условиях поступательного становления в Республике Казахстан социально организованной государственности. Целью исследования является научное правовое обоснование основных параметров развития национальной системы социального обеспечения по материнству и детству, исходя из современных условий политического, экономического и социального развития Казахстана.

Статья посвящается такой актуальной на сегодняшний день проблеме, как воспитание детей с детским церебральным параличом, а также вопросу помощи семьям, воспитывающим детей с ДЦП.

В представленной статье исследователями рассматривается вопрос семейного воспитательно-образовательного процесса. В работе выявляются различия семейной педагогики от общественного воспитания.

Как отмечает автора данной статьи, в неблагополучных семьях не выполняются жизненно важные функции для развития и социального становления ребенка. Этапы работы с неблагополучной семьей: установление контакта, налаживание доверительных отношений с родителями, положительных основ для дальнейшего сотрудничеств; изучение семьи; коррекционная работа. Правильная организация социально-педагогической деятельности способствует восстановлению и гармонизации семейных отношений в семье.

В статье раскрывается сущность понятия «отношения», при этом акцент делается на проблемах и особенностях отношений супругов в молодых семьях, имеющих и не имеющих детей. В ходе диагностики эмоциональной окраски отношений (А.М. Эткинд), удовлетворенности супругов браком (В.В. Столин), особенностей их общения (Ю.Е. Алешина), ролевых ожиданий и притязаний в браке (А.Н. Волкова) выявлены различия в отношениях молодых супругов с детьми и без детей, связанные с удовлетворенностью браком, доверительностью и взаимопониманием, легкостью и психотерапевтичностью общения. На основе результатов исследования предлагается программа оптимизации и гармонизации отношений супругов, включающая три блока: психопросветительский, коррекционный, рефлексивный.

В данной статье рассмотрены педагогические особенности и методы воспитания детей в семье. Приведены определения понятий: «семейная педагогика», «семейное воспитание», «семья». Представлена классификация методов воспитания в семье.

В данной работе автором семейное воспитание рассматривается как процесс по формированию у детей позитивного отношения к деятельности, в частности к физкультурной деятельности. Показано, что на основании семейного взаимодействия в сфере физического воспитания можно говорить о позитивном влиянии школьников на здоровье родителей, а также родителей – на формирование положительного отношения детей к физической культуре.

Недостаточная удовлетворенность института семьи своим жильём и жилищными условиями может поставить вопрос о репродуктивном поведении граждан. Особенно это вопрос встанет у молодой семьи и у родителей, имеющих первенца. Легкодоступное жильё и достойные жилищные условия могут снять данную проблему с повестки сегодняшних реалий. Для выявления взаимосвязи двух параметров рассчитывается корреляция, свидетельствующая, что вопросы демографии тесно связаны с жилищной политикой государства. Приведенный расчет по Кыргызстану подтверждается исследовательскими работами, проведенными учеными России. Работа основана на вторичном анализе статистических данных и научно-исследовательских работ других авторов.

Статья посвящена формированию морально-нравственных социально-значимых качеств одаренных детей в семье и школе. Авторами проанализировано также понятие «одаренность».

Статья посвящена одной из современных образовательных технологий – проектной и исследовательской деятельности. Автор представляет проект, направленный на взаимодействие школы с семьей

В статье раскрывается одно из направлений работы специалистов центра социальных служб в Советском районе. Авторами рассматривается устройство детей-сирот в приёмные семьи, описываются проблемы, с которыми сталкиваются опекуны.

В данной статье рассмотрена проблема нравственного воспитания дошкольников. Обозначена важность совместного решения задач нравственного воспитания дошкольной образовательной организацией и семьей. Представлены современные формы работы по организации эффективного взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи.

В статье раскрывается опыт работы дошкольной образовательной организации и семьи по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста. В результате родители приобрели опыт педагогического сотрудничества как со своим ребенком, так и с педагогами ДОУ.

В статье на основе анкетного опроса родителей детей, посещающих дошкольную образовательную организацию, рассматриваются вопросы организации физического воспитания в семье, дана объективная оценка полученным результатам исследования

В статье раскрываются методы и формы работы, направленные на создание партнёрских отношений с семьями детей в вопросах использования здоровьесберегательных технологий в процессе музыкального развития, воспитания и образования. Автором отмечается важность сотрудничества и партнёрства между музыкальными воспитателями и родителями в воспитательном процессе.

Автор сообщает о том, что главным условием реализации педагогического проектирования, направленного на взаимодействие с семьей и получение высокой результативности, является совместная творческая деятельность специалистов ДОУ и родителей, с использованием в работе инновационных методов и форм, где каждый участник занимает активную, заинтересованную позицию. Открытое прямое сотрудничество позволит достичь главной цели воспитательного процесса – гармоничного развития личности.

В статье затрагивается вопрос роли семьи, дошкольного образования и других социальных институтов в формировании личности ребенка, а также проблемы взаимодействия ДО с семьей и их конструктивное решение с помощью инновационных форм взаимодействия.

Исследуемая статья посвящена описанию важнейшей роли семьи в развитии ребенка дошкольного возраста, автором данной работы представлены результаты диагностики отношения ребенка в семье.

В данной статье рассмотрены проблемы социализации личности в современной семье. Отражены основные виды неблагополучных семей и причины их возникновения. Отмечена особая роль социального педагога в решении проблем социализации в асоциальной семье.

The article reveals the socio-cultural values, traditions and norms of national families in the Northern rural areas of the Samara region; provides wise advice on parenting, perceived by the national families from their parents.

Family is a system of a person’s social functioning. The article consists of the survey that was conducted April, 7–11, 2017, among students from NEFU: “Attitudes of teenagers to family values”. The study involved 150 students from NEFU. The aim of the research is to determine the level of teenagers’ readiness for family life and the factors affecting the creation of a new family. This analysis showed that most students are not ready to marry and have a wrong idea of ​​creating a family.

The proposed article is a brief insight into the regulation of marriage and family relations in the early stages of the formation of state and law in Ancient Greece. On the basis of special sources marriage and family relations in the ancient Greek civilization have been analyzed. In ancient Greek law, marriage was based to a large extent on the basis of the sacred laws and racial lifestyle. The law, which regulated marriage and family relations in Ancient Greece, had been strengthening the institution of marriage, as evidenced by the strength of family relationships of the ancient Greek civilization.

The article deals with the way in which a strong family unit is formed according to understanding of primary schoolchildren. Analysis of the concepts of present-day primary schoolchildren about parental roles is the main subject of the research. Characteristic features of these concepts depending on the sex have been described and pointed out here.