List of publications on a keyword: «СИМ»
Психология и социология
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Osobennosti psikhologicheskoi pomoshchi liudiam, nakhodiashchimsia v sozavisimykh otnosheniiakh»
Исследования в образовании и образовательные практики
MBOU "Gimnaziia 1" g. Lipetska , Липецкая обл
«Obraz pravednika v rasskaze Borisa Ekimova "Belaia doroga»
В статье предлагается вариант урока, направленного на нравственное и духовное развитие учащихся на основе изучения произведений литературы. Автором отмечены результаты как совершенствование навыка критического мышления, совершенствование мыслительных навыков, развитие монологической речи и способностей учащихся.
Педагогика
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Obuchenie doshkol'nikov 6-7 let transkriptsii angliiskogo iazyka»
Современные технологии в образовании
Aigiun F. Iusuf zade , candidate of philological sciences
GBOU "Shkola 2086" , Москва г
«Use of modern educational technologies for development of skills for the future among pupils»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Anastasiia A. Seredinskaia , degree-seeking student
Volga Region Institute of Management named after P.A. Stolypin (branch) of FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Саратовская обл
«Evolution of interpretations of the concept of authenticity in the era of information»
The article examines the internal contradictions of discourses of authenticity as a social phenomenon in modern conditions. Based on the analysis of discourses of positioning copies of popular products on the market, the concepts of counterfeit, copy, simulacrum are differentiated. Prerequisites for developing proposals for optimizing approaches to correcting the perception of advertising strategies by young people are outlined.
Педагогика
Tatiana V. Popova
Boris A. Kasatkin
GAOU AO "Kazachii kadetskii korpus imeni atamana I. A. Biriukova" , Астраханская обл
«Proforientatsiia - obuchenie navykam upravleniia BPLA shkol'nikov»
Исследования в образовании и образовательные практики
Olga I. Kirillova , candidate of philological sciences
FSBEI of HPE “Chuvash State Pedagogical University named after I.Yа. Yakovlev” , Чувашская Республика - Чувашия
«Simvolika liubovnoi liriki Ully Khan»
В статье рассматривается символика, используемая в любовной лирике Уллы Хан. Символика является одним из ключевых элементов, который помогает передать сложные и глубокие эмоции, чувства и мысли автора. Часто в поэзии о любви используются символы, которые ассоциируются с разными аспектами чувственности, страсти, нежности и тоски. Символы помогают создать в любовной лирике атмосферу загадочности и мистики, делая ее более глубокой и проникновенной для читателя. В работе рассматриваются основные мотивы и образы, которые присутствуют в поэзии поэта, и раскрывается их значение для понимания ее творчества.
Экономика
MBEI "Batyrevskaya GES №2" , Чувашская Республика - Чувашия
Elena N. Stepanova
bezrabotnyi , Чувашская Республика - Чувашия
«The Geopolitical Role of the Village in the Economic Structure of Russia»
Российское село как сектор экономики великого государства, не только своими связями, но уже фактом своего существования, является важным геополитическим фактором. Каждый человек нашей страны мог бы об этом говорить с уверенностью, но также каждый человек, независимо, где бы он не жил, в деревне или в городе, скажет об отсутствии должного внимания к развитию сельских территорий и сельскому хозяйству.
Педагогика
Nina P. Anokhina
Irina V. Kovaleva
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Metodicheskaia razrabotka zaniatiia "Neofitsial'nye simvoly nashei Rodiny»
BPOU VO "Velikoustiugskii meditsinskii kolledzh imeni N.P. Bychikhina" , Вологодская обл
«Formirovanie funktsional'noi gramotnosti na urokakh biologii»
В статье рассматривается понятие функциональной грамотности, ее значение в биологическом образовании, комбинации различных методов и подходов к ее формированию. Как утверждает автор, применение активных методов обучения способствует развитию критического мышления, коммуникативных навыков, умения работать в группе, анализировать информацию и успешно применять полученные знания в реальной жизни.
Естественные науки (физические и химические науки)
“Siberian Center for Mediation” Union , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«How can a student prove the ABC hypothesis using prime numbers, quantum mechanics and creative imagination?»
The ABC conjecture states that for three mutually prime numbers A, B, and C satisfying the relation A + B = C, the product of the prime divisors A, B, and C is usually not much less than C. The theorem is very simple to formulate, but extremely difficult to prove. Some five hundred pages have been spent by some of the most eminent mathematicians in the Western world trying to find a proof - but the result is anything but ambiguous and difficult to verify. Meanwhile, any student with advanced training in the exact sciences can understand and prove the ABC hypothesis, relying on creative imagination based on the synthesis of school knowledge, including physics and chemistry. Prime numbers have a huge research potential, they play a unifying role in understanding the world around us. And this is important for education.
Психология
Irina P. Shkriabko , candidate of psychological sciences, candidate
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Razvitie kategorii bessoznatel'nogo v istorii psikhologii»
Статья посвящена исследованию развития категории бессознательного в истории психологии. В ней рассматривается эволюция понимания бессознательного от древних учений до современных теорий. Авторы анализируют работы выдающихся психологов и философов, таких как Зигмунд Фрейд, Карл Юнг, освещают различные подходы к изучению и интерпретации бессознательного. Статья также рассматривает влияние категории бессознательного на развитие психологической науки и практики, а также ее значение для современного общества. Описывается вклад известных российских ученых, таких как Иван Петрович Павлов, Лурия, Леонтьев, Запорожец, Рубинштейн, в изучение этой концепции. Отмечается их влияние на развитие психологии и понимание скрытых мотивов и конфликтов, существующих на бессознательном уровне психики. Также рассматривается влияние нейропсихологии и исследований в области психосоматики на понимание механизмов бессознательного взаимодействия между психикой и физиологией человека.
Естественные науки (физические и химические науки)
“Siberian Center for Mediation” Union , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Fermat's Last Theorem and ABC-Conjecture in the School of the XXI Century»
In 1637, Pierre de Fermat wrote at the margins of Diophantus’ Arithmetica that he had found a truly wonderful proof of the insolvability of the Diophantine equation a^n + b^n = c^n, where n > 2, but the narrow margins of the books did not allow him to give the full proof. Is there a short and easy way to prove Fermat's Last Theorem? The following ABC conjecture states that for three co-prime numbers A, B, and C which satisfy A + B = C, the product of the prime factors of ABC is usually not much less than C. Both theorems are formulated very simply, but are extremely difficult to prove. Hundreds of pages have been spent by eminent mathematicians of Western world searching for proofs, and the search for proofs continues. The author found new methods of proof that are generally understandable, even to schoolchildren on the basis of a synthesis of several sciences, including physics. Number theory plays an interesting role in pedagogy.
“Siberian Center for Mediation” Union , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Fermat's Last Theorem and ABC-Conjecture in the School of the XXI Century»
In 1637, Pierre de Fermat wrote at the margins of Diophantus’ Arithmetica that he had found a truly wonderful proof of the insolvability of the Diophantine equation a^n + b^n = c^n, where n > 2, but the narrow margins of the books did not allow him to give the full proof. Is there a short and easy way to prove Fermat's Last Theorem? The following ABC conjecture states that for three co-prime numbers A, B, and C which satisfy A + B = C, the product of the prime factors of ABC is usually not much less than C. Both theorems are formulated very simply, but are extremely difficult to prove. Hundreds of pages have been spent by eminent mathematicians of Western world searching for proofs, and the search for proofs continues. The author found new methods of proof that are generally understandable, even to schoolchildren on the basis of a synthesis of several sciences, including physics. Number theory plays an interesting role in pedagogy.
“Siberian Center for Mediation” Union , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Fermat's Last Theorem and ABC-Conjecture in the School of the XXI Century»
In 1637, Pierre de Fermat wrote at the margins of Diophantus’ Arithmetica that he had found a truly wonderful proof of the insolvability of the Diophantine equation a^n + b^n = c^n, where n > 2, but the narrow margins of the books did not allow him to give the full proof. Is there a short and easy way to prove Fermat's Last Theorem? The following ABC conjecture states that for three co-prime numbers A, B, and C which satisfy A + B = C, the product of the prime factors of ABC is usually not much less than C. Both theorems are formulated very simply, but are extremely difficult to prove. Hundreds of pages have been spent by eminent mathematicians of Western world searching for proofs, and the search for proofs continues. The author found new methods of proof that are generally understandable, even to schoolchildren on the basis of a synthesis of several sciences, including physics. Number theory plays an interesting role in pedagogy.
Коррекционная педагогика, дефектология
MDOU "Detskii sad 23 s. Tavrovo" , Белгородская обл
«Vyiavlenie osobennostei profilia funktsional'noi sensomotornoi asimmetrii detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi»
Естественные науки (физические и химические науки)
“Siberian Center for Mediation” Union , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Why does a schoolboy need a proof of Fermat's Last Theorem?»
In this publication, the author proposes to find an elementary proof of Fermat's Last Theorem from the point of view of an engineering approach. As a model, a construction of three concentrically nested n-cubes or spheres with a common centre and integer edges or radii, a, b, c, is studied, provided that each point/unit cube of a small sphere corresponds to another point/unit cube of this subset of layers between the middle and the large sphere enclosed spheres. An insoluble conflict between the symmetric form and the content of the construction is studied for the case when n is greater than two. The proposed proof forces us to make broader generalisations concerning the necessity of the asymmetry of the universe as a condition for the emergence of matter and the origin of life. The proof of Fermat's Last Theorem, known as the "mathematical pearl", has an important symbolic, historical and educational significance.
Биологические науки
Olga A. Mokrishcheva
MBGEI “GES №36” , Белгородская обл
«Organizatsiia nauchno-issledovatel'skoi raboty shkol'nikov po biologii na primere temy: "Izuchenie vliianiia funktsional'noi mezhpolusharnoi asimmetrii na adaptatsionnye reaktsii organizma»
MBGEI “GES №36” , Белгородская обл
«Izuchenie funktsional'noi mezhpolusharnoi asimmetrii na adaptatsionnye reaktsii organizma»
Педагогика
Krasnoiarskii tekhnikum zheleznodorozhnogo transporta - filial FGBOU VO "Irkutskii gosudarstvennyi universitet putei soobshcheniia" , Красноярский край
«Sovremennye pedagogicheskie tekhnologii pri podgotovke spetsialistov zheleznodorozhnogo transporta»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Praktika, napravlennaia na grazhdanskoe vospitanie: master-klass po izgotovleniiu gerba Belgorodskoi oblasti»
В ходе занятия освещаются проблемы использования геральдики в гражданско-патриотическом воспитании школьников 5–8 классов, раскрываются процессы и этапы изготовления символики (герб) и воспитания, осуществляемого на занятиях по изобразительному искусству. В работе формулируются критерии оценки результатов патриотического воспитания средствами геральдики.
KGBOU "Barnaul'skaia obshcheobrazovatel'naia shkola-internat 5" , Алтайский край
«Vneurochnaia deiatel'nost' "Uroki doktora Zdorov'e»
В статье раскрывается тема легкомысленного отношения людей к употреблению спиртных напитков. Процесс возникновения алкоголизма идёт в подростковом возрасте в 5–10 раз быстрее, чем у взрослого. Автор приходит к следующему выводу: алкоголизм – это обширная тема, которая требует осмотрительного отношения от людей.
Экономика
EI "Gomel State University named after F. Skorina" , Belarus
«Ot importozameshcheniia k importonezavisimosti: transformatsiia strategii»
В статье автор исследует особенности реализации политики импортозамещения в Республике Беларусь с учетом санкций коллективного Запада. Так, с точки зрения формально-логического подхода обосновывается необходимость перехода к импортонезависимости как более прогрессивной стратегии обеспечения конкурентоспособности национального производства страны, ее технологического и экономического суверенитета, основанной на инновациях, стратегическом партнерстве и экономической интеграции.
Тема номера
Bagdadskii gosudarstvennyi universitet , Iraq
«Semantika tsvetooboznacheniia v nazvaniiakh arabskikh i russkikh literaturnykh proizvedenii»
В статье рассматриваются связи между культурными символическими значениями цвета и цветообозначениями в заглавиях арабских и русских литературных произведений. Автором анализируются закономерности функционирования цветообозначений в названиях этих литературных текстах и их роль в понимании идейного замысла данных произведений.
Естественные науки (физические и химические науки)
GBPOU MO "Noginskii kolledzh" , Московская обл
«Modelezavisimyi realizm i sovremennaia fizicheskaia kartina mira»
В статье рассматривается концепция моделезависимого реализма, впервые предложенная С. Хокингом и Л. Млодиновым как часть научного метода и философии науки. Рассмотрены основные идеи моделезависимого реализма, которые можно свести к двум постулатам: человек познаёт мир с помощью создания моделей, причём эти модели служат в том числе для целей научного познания, а реальной следует считать ту модель или модели, которые надёжно согласуются с наблюдениями и при реализации приводят к одинаковым результатам.
Педагогика
Natalia S. Tikhon
Liubov V. Iudina
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Organizatsiia raboty s bezrechevymi det'mi v usloviiakh DOU»
Психология
Vladislav A. Savinov
MAU DO "TsDO" , Белгородская обл
«Vozdeistvie komp'iuternykh igr na zhizn' shkol'nikov»
Статья посвящена актуальной проблеме влияния компьютерных игр на психическое здоровье школьников. Авторы отмечают, что дети, играющие в развивающие компьютерные игры, отличаются широтой кругозора, у них развито представление об окружающем мире, они опережают своих сверстников в психическом развитии, легче усваивают учебный материал. Также в статье перечисляются признаки зависимости от компьютерных игр.

