List of publications on a keyword: «волонтер»

Авторы статьи акцентируют внимание на детской художественной литературе о войне, как средство нравственно-патриотических чувств дошкольников. На этой основе в исследовании предложена воспитательная практика «Читаем-играем-помогаем!» из опыта работы.

В статье затрагивается вопрос военно-патриотического воспитания подростков. Автор, на примере кадет Оренбургского президентского кадетского училища, раскрывает основные формы проведения мероприятий военно-патриотической направленности, которые позволяют выполнить поставленные задачи по подготовке всесторонне образованных и патриотически настроенных молодых людей, ориентированных на государственную службу, как на военном, так и на гражданском поприще. Особое внимание уделено взаимодействию педагогов с родителями при решении задач по патриотическому воспитанию кадет.

В статье раскрывается вопрос о становлении принципа непрерывности и единства общественного и семейного воспитания, основанный на доверии и сотрудничестве педагогов и родителей посредством организации. Авторами отмечено, что социальные акции – одно из направлений позитивной социализации дошкольников.

В статье описан опыт реализации программы воспитания посредством организации волонтерского движения дошкольников.

В статье рассматривается потенциал волонтерства в развитии субъектных свойств и качеств современных студентов. Анализируются тенденции снижения субъектных форм проявления активности студентов в условиях трансформации образовательной сферы. Приводятся атрибутивные признаки и принципы волонтерской деятельности, вызывающие активизацию субъектной позиции студентов: добровольность, авторство, личностное отношение, внутренняя мотивация, творческая и преобразовательная направленность, коллективная и нравственная интенции.

The article is devoted to the study of the youth patriotic action "Youth landing" in the Sverdlovsk region. Strategies for the implementation of the campaign and areas of work are defined. The history of the creation of the action has been studied. A report on the participation of students in the volunteer action "Youth Landing" in the Sverdlovsk region for 2022 was presented.

В статье представлен проект с целью привлечения её участников (детей, родителей, педагогов) к волонтёрской деятельности. Автором обозначены этапы реализации проекта, его результаты.

В статье приводится опыт проведения педагогического мероприятия, где в игровой форме дети знакомятся с полезными продуктами.

В статье авторы описывают проблему воспитания социально-нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста. Особое внимание уделено волонтерской деятельности, которая влияет на становление личности ребенка. Авторы предлагают различные добровольческие мероприятия в соответствии с возрастом детей.

В статье представлен сценарий социально значимой акции, организованной в рамках волонтерского движения в ДОУ.

В статье представлена технологическая карта социально значимой акции, организованной в рамках волонтерского движения в ДОУ.

В статье авторами предлагается план работы волонтерского движения для формирования у дошкольников устойчивых навыков безопасного поведения на дорогах.

Данная статья посвящена анализу волонтерства как добровольческой деятельности, особенностям волонтерского движения и его частного проявления – детского волонтерства в ДОУ. При написании статьи авторы использовали метод теоретического анализа литературы.

В статье рассматривается эволюция тимуровского движения в представлении о волонтерстве современного поколения нравственно-патриотического содержания.

В статье рассмотрена образовательная программа, необходимая для успешной социализации лиц дошкольного возраста. Изучены основные цели Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Разработаны практические занятия, направленные на всестороннее развитие дошкольников в различных сферах деятельности.

Современный динамично развивающийся мир предъявляет повышенные требования к правилам дорожного движения. Особую тревогу вызывает слабая подготовленность детей безопасному участию в дорожно-транспортном процессе. Обстановка вызывает крайнее беспокойство. В этих условиях особую актуальность приобретает изучение правил дорожного движения. Статья является одним из методов внедрения инновационной работы с родителями воспитанников по предотвращению дорожно-транспортного травматизма у детей дошкольного возраста.

Статья посвящена актуальной проблеме – проблеме развития «волонтерства» у дошкольников. В ней представлена система работы волонтерской деятельности у детей старшего дошкольного возраста.

В статье речь идёт о том, что основы гуманистического отношения к природе и окружающим, способность к сопереживанию закладывается именно в период дошкольного детства, как и основы глобального мышления. Так же в это время у детей формируются первые простейшие представления о любви к своей родине и устройстве государства, гражданами которого они являются.

В статье рассматривается вопрос становления ценностей здорового образа жизни. Авторы исследуют способы овладения его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.).

В статье рассматривается важность формирования основ безопасности жизнедеятельности в дошкольном возрасте. Авторы делятся своим опытом волонтерской деятельности для привлечения внимания к вопросам безопасности как детей, так и взрослых.

В статье представлен опыт работы по привлечению детей старшего дошкольного возраста к волонтерскому движению и формированию при этом их активной гражданской позиции и духовно-нравственных качеств.

В статье освещен вопрос применения педагогической технологии волонтерства в ДОУ.

Статья посвящена актуальной проблеме – проблеме волонтерского движения в детском саду. Авторами показаны наиболее эффективные условия формирования социально-коммуникативных умений и нравственных чувств у дошкольников. В статье особое внимание уделяется детско-детскому и детско-взрослому взаимодействию, которое базируется на принципах индивидуализации и дифференциации методов, приемов и средств игры.

В данной статье говорится о развитии социальной инициативы по сохранению собственного здоровья у старших дошкольников, педагогов и родителей посредством участия в благотворительной деятельности ДОУ.

В статье представлен опыт работы дошкольного учреждения в рамках волонтерского движения с целью эффективной социализации воспитанников. Авторы статьи подробно описывают различные волонтерские акции и рассказывают об их положительном влиянии на детей.