List of publications on a keyword: «информационные технологии»

В работе рассмотрены основные направления внедрения программы электронного правительства и проблемы их информационной поддержки. В статье детально представлено понятие «электронное правительство».

В представленной статье исследователем рассмотрен вопрос полезности мобильных приложений для кадровой работы. Автором определены функции мобильных приложений для HR.

В статье рассмотрено понятие «нетворкинг». Автором определены уровни нетворкинга, даны примеры онлайн-инструментов нетворкинга.

На сегодняшний день, при сложившейся экономической ситуации, информационные технологии играют огромную роль в дальнейшем развитии аграрного сектора страны. По мнению автора, создание единого информационного портала в аграрном секторе является неотъемлемой частью информационной среды России для поддержки стабильного развития сельского хозяйства.

В статье рассматриваются возможности использования CRM-системы для автоматизации деятельности внутренних подразделений Финуниверситета и преимущества от её внедрения и эксплуатации (на примере Центра организационного обеспечения научной деятельности Финуниверситета).

В статье рассматриваются вопросы применения стратегического управления программно-техническим потенциалом информационной системы предприятий. Исследуется зависимость компонентов стратегии развития программно-технического потенциала управляющей системы.

В статье обосновывается идея о том, что разработанные презентации, интерактивные игры и мультфильмы помогут разнообразить образовательный процесс, сделать его ярким, красочным, эмоциональным и запоминающимся. Авторы делают вывод, что в отличие от традиционных средств обучения информационные технологии помогают расширить возможности педагога, способствуют успешному развитию интеллектуальных и творческих способностей ребенка; позволяют не только обогатить опыт ребёнка, но и учат самостоятельно приобретать новые знания.

This article lists the main tasks that must be performed by the metrological support of production, and demonstrates the necessity of using the capabilities of modern software complexes that allows to carry out situational modeling of degradation and destruction.

Статья посвящена программному средству, разработанному для автоматизации расчета ректификационной колонны непрерывного действия. Целью разработки являлось снижение трудоемкости и ускорение расчетов.

В данной статье рассмотрены особенности применения программных продуктов в формировании профессиональных компетенций студентов. Представлены отличительные характеристики наиболее известных и популярны программ, ориентированных на решение задач планирования и бюджетирования. Отмечена особая важность использования современных компьютерных технологий, в том числе изучения новых продуктов, в деятельности экономиста.

В данной статье охарактеризованы особенности компаний среднего бизнеса. Обоснована необходимость разработки интегрированных информационных систем для исследуемых компаний. Перечислены решаемые задачи после внедрения информационной системы на примере компании курьерской службы.

The article deals with current problems and perspectives of informatization of education. Information technologies occupy a special place in the information society. The use of information technologies in the educational process makes it significantly more efficient. However, there are a number of issues complicating the process of education informatization.

This article describes the role of educational mobile applications in learning English. The authors focus on the didactic characteristics of educational mobile applications and their capabilities.

The author considers that profession training requires mastery of competencies and is typical for many modern professions, including logistics. Traditional ways of learning do not allow to solve problems, which appeared again. The use of CASE-technologies partially reduced this problem, but it led to a number of new tasks. The analysis showed the problem of CASE-technologies implementation, due to a technical delay and the lack of young teaching staff, who are ready to use new information technologies in the process of preparing the logistics specialists. Training of modern specialists requires a search for new solutions and methods based on interactive communication between students and teacher, and intellectual formation testing system will objectively assess the quality of education.

Данная статья объясняет использование терминов облачных услуг, классифицирует данные понятия в IT (информационные технологии). Работа актуальна ввиду интенсивного роста предложений по облачным технологиям разного типа и разных целей и может применяться как начальный материал при изучении всего спектра облачных услуг.

В статье рассматриваются виды и роль информационных технологий при подготовке учащихся к ОГЭ по информатике.

В данной статье рассмотрена проблема качества информационно-технологического оснащения системы организационно-экономического управления. Перечислены общие критерии оценки зрелости информационно-технологической поддержки систем организационно-экономического управления предприятиями. Представлено основное содержание исследуемых критериев.

В представленной статье исследователями рассмотрены вопросы обучения студентов вузов информационным технологиям, ориентированным на бюджетную сферу.

В данной статье рассмотрена проблема отбора и формирования объема лексического содержания обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Предложен способ отбора лексического минимума подъязыка специальности с использованием разработанной компьютерной программы. Отражены основные этапы отбора лексического минимума подъязыка специальности.

В статье описаны основные виды интерактивных средств, применяемых на уроке. Автор приводит способы их применения.

Статья посвящена вопросам применения электронной рабочей тетради на уроках информатики в общеобразовательной школе. Авторами рассмотрены цель, задачи, функции электронной рабочей тетради на различных этапах современного урока с целью повышения качества образовательного процесса, а также требования к программному обеспечению электронной рабочей тетради на уроках информатики в общеобразовательных школах.

В статье рассматривается содержание дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (уровень магистратура). Описываются образовательные технологии, способы и методы обучения по данной дисциплине. Представлено описание одного из практических занятий с использованием приема технологии развития критического мышления – корзины идей.

Статья посвящена проблеме внедрения в образовательный процесс инновационных педагогических технологий с применением современных компьютерных средств. Рассмотрен метод проектов как один из видов педагогических технологий.

В данной статье подвергнуто анализу понятие «самообразование» в рамках самостоятельной работы студентов. Самообразование рассмотрено как многоуровневая, систематическая, насыщенная, познавательная деятельность, которой управляет сама личность. Главной «движущей силой» самообразования является желание учащихся постоянно совершенствовать личностные и специальные (профессиональные) знания и умения, их приобретение и систематический анализ. Выявлены психологические предпосылки к образованию и обучению. Отмечено, что применение информационных технологий в самообразовательной деятельности студентов вузов способствует активизации процессов их самовоспитания и самосовершенствования. Показаны преимущества дистанционного обучения перед общепринятыми стандартами аудиторных занятий. На примере Финансового университета при Правительстве РФ отмечены тенденции внедрения облачных технологий в образовательном процессе высших учебных заведений.

Author defines the need for using modern information technologies in the educational process of the higher school as stimulators for students' self-realization. Author haves found attributive signs and modalities of students' self-realization and described the related functions of information technologies – actual and potential. The actual contour is formed by such functions as: descriptive, representative, exhibiting, search- heuristic, imprinting etc. The contour of potential functions is made by such functions of information technologies as: reflexive, activation function, inclusive, motivating, self-manifestation, amplification etc. Together both contours of functions form the holistic information environment of opportunities for students' self-realization in the format the «person-to-person» educational interaction.