List of publications on a keyword: «культура»
Педагогика высшей профессиональной школы
Alena D. Kuzmina
Institut fizicheskoi kul'tury i sporta FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. A.I. Gertsena" , Санкт-Петербург г
«Osobennosti realizatsii prakticheskikh distsiplin po fizicheskoi kul'ture v usloviiakh distantsionnogo obucheniia»
Педагогика общеобразовательной школы
Angelina V. Kopylova
NEI of HE "Saint Tikhon's Orthodox Humanitarian University" , Москва г
«Developing Ecological Culture in Students of Primary Schools in Russia and Spain»
MOU "Zhuravlevskaia SOSh" , Белгородская обл
«Primenenie innovatsionnykh tekhnologii v vospitatel'no-obrazovatel'nom protsesse v prishkol'nom letnem lagere v usloviiakh sotsial'nogo distantsirovaniia (iz opyta raboty pedagoga)»
В современной ситуации, когда необходимо соблюдать социальную дистанцию, в пришкольном летнем лагере главное условие для сохранения здоровья детей – малые группы воспитанников и недопустимость массовых мероприятий. Как же в таком случае провести праздник без одновременного участия всех детей в лагере? Педагоги находят дистанционные методы для игр и развлечений, а также применяют инновационные технологии: работу с компьютером / смартфоном / планшетом, постановка проблемных ситуаций, разработка и защита проектов, фото и видеорепортажи, создание презентаций.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Molodezhnye lidery - organizatory v sfere profilaktiki dorozhno-transportnykh proisshestvii»
Дошкольная педагогика
Antonina V. Nemtseva
Tatiana V. Vereshko
Anastasiia O. Kaidalova
Elena S. Chernoivanova
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
«Edinstvo fizicheskogo i psikhicheskogo razvitiia detei doshkol'nogo vozrasta v obshchei sisteme vospitaniia s uchetom sovremennykh trebovanii»
В статье рассматривается физическое воспитание детей дошкольного возраста как процесс целенаправленного и систематического формирования здорового, полноценного человека, его приобщение к физической культуре и стремление к физическому совершенству. Деятельность ребенка раннего и дошкольного возраста выражается прежде всего в движениях, развитость движений – один из показателей правильного психического развития.
MADOU "D/S 7" , Владимирская обл
«Pravoslavnoe vospitanie detei v DOU»
В статье говорится об основах православного воспитания в ДОУ. Важность введения основ православной культуры в детском саду вызвана необходимостью обеспечения преемственности дошкольного и общего образования, так как с 2012 г. во всех школах России введен новый курс дисциплины «Основы православной культуры и этики». Дошкольный возраст – самый чувствительный из всех возрастных периодов, именно в этом возрасте закладываются основы человеческой личности, ее нравственные и культурные ценности.
Семейная педагогика
Iia V. Simonova
MBOU "Sredniaia obshcheobrazovatel'naia Monakovskaia shkola" , Белгородская обл
«Problema formirovaniia kul'tury roditel'stva u molodykh pokolenii»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
«Distance learning as one of the forms of teaching physical culture lessons»
Distance learning is a form of learning in which any methods and forms of learning are used, carried out on computer and telecommunications technologies, as well as the interaction of all participants in the educational process with each other at a distance, implemented using computers and other Internet resources. The concept of this type of training is contained in the application of new ideas in order to improve the effectiveness of solving educational problems in the field of physical culture.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Evgeniia G. Ishchuk
Mariia A. Ivanova
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
«Культура общения детей дошкольного возраста»
Теория и методика дошкольного образования
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ
«Etnopedagogicheskii potentsial tatarskoi kul'tury v vospitanii detei doshkol'nogo vozrasta»
В статье рассматриваются актуальные проблемы этнопедагогического воспитания детей старшего дошкольного возраста, раскрывается потенциал татарской культуры в воспитании дошкольников, рассмотрены формы и методы этнопедагогического воспитания, особое внимание уделяется раскрытию предметно-пространственной среды ДОО с учетом особенностей татарской культуры.
Anastasiia S. Zhimonova
Vladislava O. Felitsyna
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
«Znachenie i zadachi sovremennykh podkhodov k ispol'zovaniiu russkoi narodnoi igrushki v rabote s det'mi doshkol'nogo vozrasta»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
GBUK "Belgorodskii gosudarstvennyi muzei narodnoi kul'tury" , Белгородская обл
«Instrumenty obriadovoi praktiki kak chast' instrumental'noi kul'tury vostochnykh slavian»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Avtorskaia obrazovatel'naia programma "Geroi knig na ekrane»
Психолого-педагогические аспекты образования
NEI of HE "Saint Tikhon's Orthodox Humanitarian University" , Москва г
«Theoretical Aspects of Ecological Culture Development in the Context of Primary School Students' Self-Enrichment»
В статье обосновывается необходимость формирования экологической культуры у детей младшего школьного возраста. Раскрывается позиция Русской православной церкви по проблемам экологии. Автор приходит к выводу о том, что экологическая культура тесно связанна с экологическим воспитанием, осуществление которого происходит не только в контексте государственного, но и регионального компонента.
Актуальные направления преподавания в современной школе
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Organizatsiia nauchno-issledovatel'skoi deiatel'nosti v sovremennoi shkole»
В статье рассмотрена организация научно-исследовательской деятельности школьников. Обозначены ключевые этапы формирования исследовательской деятельности, планирования работы и пути достижения успеха в научном исследовании. Автор отмечает, какие возможности и компетенции приобретают учащиеся при формировании научно-исследовательской культуры.
Maksim V. Dolgov , учитель информатики
MAOU "SOSh 81" , Кемеровская обл
«Vneklassnoe meropriiatie "Istoriia poiavleniia kartofelia»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Nina S. Poltorabatko
Irina A. Chepurchenko
MBDOU "D/S KV 11 g. Alekseevka Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
Olga V. Grebeniuk , Honorary worker of the general education of the Russian Federation , старший воспитатель
MBDOU "Detskii sad kombinirovannogo vida 11" , Белгородская обл
«Priobshchenie detei doshkol'nogo vozrasta k tsennostiam rodnogo kraia»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Andrius V. Kunstas
Lithuanian Sports University , Lithuania
«Features of the Psycho-Emotional State of Future Specialists in the Field of Physical Education and Sports»
The purpose of the study is to analyse the characteristics of the psycho-emotional state of future specialists in the field of physical education and sports. To achieve this goal, two methods were used: A. Antonovsky scale for assessing the sense of coherence and a scale for assessing the level of stress tolerance (Thermometer according to Kiselev). The results showed that the future coaches have a better psycho-emotional state than future physical education teachers because they are more resistant to stress.
Дошкольная педагогика
Svetlana G. Miziurkina , воспитатель первой категории
Anastasiia A. Chepurova , воспитатель
MBDOU "D/S 150" , Кемеровская обл
«Prazdnik v starshei gruppe "Den' zashchity detei!»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
NOU VO "Taganrogskii institut upravleniia i ekonomiki" , Ростовская обл
«Fizicheskaia vospitanie i zdorov'esberegaiushchie tekhnologii»
Культурология и искусствоведение
FSBEI of HE “Saint Petersburg State Academy of Art and Design named after A.L. Stieglitz”, , Санкт-Петербург г
«Design Modeling of the City Environment as an Object of Perception»
The article discusses the need to find new modern approaches to formation of the urban public environment, which has the necessary qualities for the accumulation, development and improvement of the intellectual and psycho-emotional potential of society. The author describes certain distortions and destructive phenomena in the social environment of the city, which lead to negative social reactions. An opinion about the ongoing loss of social identity and degeneration of the aesthetic and creative context in the society’s mentality is expressed. The ways of solving the problems of creating sustainable positive conditions for the transformation of the urban environment are proposed.
Русский язык
MBOU "SOSh 9" , Чувашская Республика - Чувашия
«Anglitsizmy v russkom iazyke: vliianie, integratsiia i posledstviia»
Тема номера
FSBEI of HE "Ivanovo State Power University named after V.I. Lenin" , Ивановская обл
«Vladimir Soloviev on the Mission of Art: The Modern Aspects»
The article analyses the final lines of V. Soloviev’s work “The General Sense of Art,” correlating them with the art tendencies of the modern civilization. The author addresses Soloviev’s idea about the transforming role of art in relation to the reality, the real life. It is stated that, in the modern era, within the commercial mass culture domination, the entertaining function of art comes to the forefront. At the same time, an opposing tendency can be observed: a movement towards the all-encompassing unity, understanding of the universal, the priority of common values (the ideas of ecological ethics, common religion, non-violence). The author indicates that the dialectic negation of the negation law is manifested in the history of art, in the realization of its varied functions.
Медицина
Specialized Hospital for Active Treatment of Obstetrics and Gynecology "Prof. Dr. D. Stamatov" , Bulgaria
«Internal Organizational Policy for the Formation of Communication Methods Including Staff in Medical Structures»
In this article, the issue of creating an effective organizational policy in a medical facility is considered. Each organization should build its own strategy for managing the organization, based on implementing (depending on its field of work) a number of methods for creating channels of communication with its employees. Organizing each activity requires allocating tasks and resources among participants and coordinating their efforts by implementing a clear system of rules. Building a good organizational culture regulates relationships in the organization. Organizational culture is a philosophy embedded in the organization’s policies, rules of play and behavior, and the feelings or climate that accompany the physical existence of the organization itself. The culture of work, relationships, and attitude to various contractors inform and enable the exchange of opinions, experiences, positions, and beliefs. It reveals a system of beliefs and values discovered, established and developed by the team, formed teams, and employees of the hospital structure that determine how everything is done in principle, rather than specific relationships related to the implementation of a specific task. Effective communication with employees is also achieved by organizing and encouraging regular meetings between managers and employees, regarding issues related to the workflow, organization of activities, ergonomics in the workplace and, finally, creating effective communication channels and forms of communication. Communication is a management tool for achieving goals and objectives in a highly competitive environment, such as hospital care.
Педагогика
Institute of Business Studies of FSBEI HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Москва г
«Eliminating Sociocultural Barriers in an International Students’ Group»
The article looks into the problem of preventing the difficulties connected with sociocultural barrier in the international groups of students of MSc. Program as the most significant barrier that hinders the process of studies. The factors that create such barriers have been analyzed. The author comes to the conclusion that preventive measures such as information about the roots of the barrier, open discussion of the ways of eliminating it at the initial stage of studies can give effective results. Some practical advice on how to make the process of studies efficient and create a comfortable working environment in the classroom is given.

