List of publications on a keyword: «лад»

В данной статье рассмотрена международная логистика складирования, а именно ее задачи, функции и преимущества. Исследователем объясняется, как осуществляется процесс складирования и как поступают компании, не обладающие возможностью иметь собственные склады.

Данная статья посвящена изучению свойств, присущих трансакциям с доверительными благами. В первой части статьи автор для обобщения общих свойств изучаемых благ вводит в качестве гипотезы свое определение категории «доверительное благо», после чего предпринимает попытку ее доказательства на примере объекта фармацевтического рынка. Во второй части статьи автор на примере лекарственных препаратов выделяет специфические (частные) свойства доверительных благ.

В данной статье рассмотрены особенности процессов управления логистикой складирования. Перечислены положительные и отрицательные стороны исследуемой отрасли. Определены пути повышения эффективности работы складского хозяйства. Проанализированы роль и место складов в транспортной логистике. Предложены пути решения проблем создания складской системы предприятия на основе оптимизации основных бизнес-процессов.

The article reveals the political views and legal ideas of the Grand Prince of Kiev, Vladimir Vsevolodovich Monomakh on the basis of the analysis of his works. The great statesman sought to show the problems of different areas of life of the ancient Russian society in his writings, but the prince's main ideas had political and legal content. Only a meaningful analysis of the political and legal views of Vladimir Monomakh will allow us to understand his point of view concerning the political and legal conjuncture of the Old Russian state.

The article deals with the problems of elementary school student’s development while teaching mathematics; justifies the choice of the subject “mathematics” to develop cognitive universal learning activities in elementary school students; defines practical work in math classes; provides the example of practical work on mathematics for students at elementary school and describes the stages of its implementation with the features of developed cognitive activities.

This article in detail describes the interview that was designed and tested. The interview is devoted to the issues of grief and coping with loss. The interview consists of 32 questions, divided into 7 blocks. The presented blocks cover the main aspects of experiencing and coping with loss. This method will be useful for both consulting psychologists and those who conduct studies in the field of mourning and bereavement.

This article focuses on the issue of laying pipelines on supports and the method of calculation of vertical and horizontal loads acting on the support. As pipelines can be water piping systems, heat networks, oil and mazout lines, condensate lines, steam lines, etc. this article describes the calculations of supports for pipelines laid above ground, in crowded channels, premises, on racks, in impassable channels, hanging supports, etc. The paper explores recommendations for placement of the supports on the route of the pipelines, calculation of loads on rotating and stationary supports of pipelines; inspection of stresses in the metal pipe, resulting from elongation of the piping from the temperature from the thermal expansion of the metal during operation.

The article examines the problem of the effectiveness of preventing Internet addiction and analyzes possible options for preventing Internet addiction among younger schoolchildren. The author suggests addressing the problem in a comprehensive manner, developing social and pedagogical prevention programs using the potential of the educational environment and taking into account the specific interests and needs of specific students.

The article deals with the way in which a strong family unit is formed according to understanding of primary schoolchildren. Analysis of the concepts of present-day primary schoolchildren about parental roles is the main subject of the research. Characteristic features of these concepts depending on the sex have been described and pointed out here.

In the article the author describes activities of State Courts in the 19th century on the admissibility of the right to keep and bear arms. The researcher has analyzed the most important precedents of State Courts and presented the jurisprudence evolution in this sphere.

В данной статье исследователями предложен вариант замены закладочной смеси на руднике «Айхал» с целью уменьшения затрат на закладочные работы.

В статье рассматривается реализация концепта «творчество» в романе Владимира Набокова «Дар», который занимает особое место в творчестве писателя.

В статье рассматривается многосторонняя, в основном научно-исследовательская, работа В.Ф. Каховского в качестве внештатного (1950-е – 1989 гг.) и штатного (1967–1968, 1989–1993 гг.) научного сотрудника, постоянного члена Ученого Совета (середина 1950-х гг. – 1993 гг.) Чувашского научно-исследовательского института языка, литературы, истории и экономики (ЧНИИ ЯЛИЭ, с 1994 г. – Чувашский государственный институт гуманитарных наук, ЧГИГН). Использованы документы фонда ЧГИГН, хранящиеся в Государственном историческом архиве Чувашской Республики (ГИА ЧР), текущего архива ЧГИГН, а также личные воспоминания об Учителе. Они позволяют дополнить и обогатить сведения о жизни творчестве ученого.

Создавая на протяжении многих столетий богатое и самобытное орнаментальное искусство, обладающее высокими художественно-эстетическими качествами, народы Дагестана внесли достойный вклад в историю мировой художественной культуры. В данной статье дано представление о декоративно-прикладном искусстве Дагестана.

В представленной публикации раскрывается значение воспитательного потенциала народных художественных промыслов Дагестана как часть материальной духовной культуры школьников. В содержании материала освещаются проблемы изучения народного декоративно-прикладного искусства в школах Дагестана. Учитывая важность реализации обучающего и педагогического потенциала народных художественных промыслов и ремесел, их недостаточную разработанность и освещенность в процессе формировании творческих способностей школьников, автор формулирует проблему исследования: разработка оптимального содержания изучения народных художественных промыслов, научное исследование и экспериментальное обоснование форм и методов развития творческих способностей на основе опыта прошлого.

Cтатья посвящена рассмотрению вопросов художественно-эстетического воспитания, художественно-творческой деятельности учащихся на занятиях декоративно-прикладным искусством. Основные нравственно-эстетические качества личности закладываются с раннего детства. Автор считает, что занятия детей декоративно-прикладным искусством с раннего возраста способствуют реализации целей и задач эстетического воспитания и художественного образования, развитию художественно-творческой деятельности учащихся, приобщению их к различным видам народного и профессионального декоративно-прикладного искусства.

Статья посвящена проблеме теоретической подготовки будущих художников декоративно-прикладного искусства и народных промыслов в Московском государственном институте культуры на кафедре декоративно-прикладного творчества. В работе обозначены приоритетные направления освоения студентами теории и истории народного декоративно-прикладного искусства.

В данной статье рассмотрена проблема формирования этнотолерантности у детей младшего школьного возраста. Автор отмечает важность воспитания толерантности, гражданского самосознания и причастности к родным истокам.

According to GEF TO the work of MDOU stands out the specifics of national and socio-cultural conditions, which must be carried out educational activities. Also disclosed ethno-cultural orientation activities MDOU

В статье рассматриваются условия начального музыкального образования детей на основе этнокультурного компонента. Актуализируется проблема сохранения культурной самоидентификации, формирования интереса к родному краю, родному народу и воспитания духовности, нравственности и патриотизма. Дается определение этнокультурному казачьему компоненту, обосновываются его сущность и специфика. Описывается возможность использования казачьего фольклора на уроках музыки в начальной школе. Раскрываются особенности музыкально-игровой деятельность детей в постижении народной музыкальной культуры.

В статье раскрываются некоторые подходы к воспитанию детей дошкольного и младшего возраста в духе толерантного общения при знакомстве с традициями и обычаями разных народов, а также развития у молодежи интереса к народному музыкальному творчеству.

A source of practical experience, forms the basis of the recommendations is the experience of the teacher of additional education of children's creativity Center in Belgorod district of the Belgorod region shirokovoy Natalia Alexandrovna, who for 17 years and is the head of the children's Association of decorative focus, considers it necessary to draw on the knowledge of the traditional crafts of his native land, the history of their homeland, traditions and rituals of Belgorod region.

В данной статье рассмотрена проблема отклоняющегося поведения у младших школьников. Обобщены результаты исследования школьной тревожности и самооценки учащихся. Выявлены формы и методы, способствующие эффективной профилактике отклоняющегося поведения, реализуемые на внеклассных занятиях.

В статье рассматривается проблема дисграфии, которая является наиболее распространенной формой речевой патологии у учащихся младших классов. В настоящее время актуальным является изучение этиологии дисграфии и её своевременная коррекция.

Статья посвящена специфике речевого развития и овладения языком для детей с особенностями психофизического развития. В специальной коррекционной школе формирование коммуникативной компетенции учащихся является главной целью при обучении русскому языку. Важно, особенно в старших классах, на уроках русского языка не количество грамматических упражнений, а увеличение в процессе обучения речевых упражнений. Таким образом, при применении активной речевой практики на уроках русского языка ученики осмысливают значимость речи для понимания друг друга, для передачи информации, преодолевают речевую замкнутость, учатся выражать свои мысли, использовать речь как средство коммуникации.