List of publications on a keyword: «знание»
Исследования в образовании и образовательные практики
МБОУ "Лицей №35-образовательный центр "Галактика" г.Казани Республика Татарстан , Татарстан Респ
«Razvitie inzhenernogo myshleniia na urokakh khimii i vo vneurochnoi deiatel'nosti v ramkakh issledovatel'skoi deiatel'nosti»
Педагогика
МБУ ДО ЦДТ «Дарование» , Самарская обл
«Формирование национального самосознания младших школьников в хореографическом коллективе учреждения дополнительного образования»
Статья посвящена вопросу воспитания национального самосознания младших школьников, решение которого стало насущным в формировании духовно-нравственных качеств подрастающего поколения. Большими возможностями в решении этого вопроса обладают учреждения дополнительного образования, а в частности детские хореографические коллективы. Опыт работы ансамбля танца «Подсолнушки» МБУ ДО ЦДТ «Дарование» г.о. Самара, позволяет говорить о формировании национального самосознания личности младших школьников путём освоения самобытной русской культуры.
Olga S. Shcherbinina , candidate of pedagogic sciences
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Vozmozhnosti vospitaniia nravstvennykh kachestv u detei mladshego shkol'nogo vozrasta»
ChOU "Nachal'naia shkola-detskii sad 67 OAO "RZhD" , Челябинская обл
«Rabota s obuchaiushchimisia v gruppe prodlennogo dnia 1 klassa v ramkakh programmy polikul'turnogo obrazovaniia»
GBDOU "D/S 56" , Санкт-Петербург г
«Sensornoe razvitie detei rannego vozrasta cherez didakticheskie igry "Poznaiom mir, igraia»
Сенсорное воспитание направлено на формирование полноценного восприятия окружающей действительности, оно служит основой познания мира, первой ступенью которой является чувственный опыт. Успешность умственного, эстетического и нравственного воспитания в значительной степени зависит от уровня данного развития детей, то есть насколько ребенок видит, слышит, осязает окружающее. В результате педагогической диагностики детей раннего возраста группы «Колокольчики» был выявлен низкий уровень сенсорного развития у большей части детей. Так у автора возникла реализация проекта по сенсорному воспитанию.
Svetlana S. Kozlova
Olga G. Russkova
MBDOU "D/S 74 "Berezka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Vospitanie nravstvennogo soznaniia detei doshkol'nogo vozrasta»
В статье описано нравственное воспитание – важная составляющая всестороннего развития личности. Авторы утверждают, что оно представляет собой процесс, направленный на приобщение детей к этическим представлениям и знаниям, воспитание в них нравственных чувств и качеств личности, культуры позитивных отношений и поведения.
FSBEI of HE "Moscow State University of Education" , Москва г
«THEORETICAL FOUNDATIONS OF THE FORMATION OF COGNITIVE ACTIVITY IN MUSICAL ACTIVITY IN OLDER PRESCHOOL CHILDREN»
Педагогика профессиональной школы и СПО
GBPOU MO "Lukhovitskii agrarno-promyshlennyi tekhnikum" , Московская обл
«Metodiki i tekhnologii prepodavaniia distsipliny "Obshchestvoznanie" v uchrezhdeniiakh srednego professional'nogo obrazovaniia»
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SSh 9 im. N.V. Starshinova" , Крым Респ
«Ekologicheskoe vospitanie kak osnova gramotnogo podkhoda k zhizni v sovremennom obshchestve»
В статье рассмотрены современные подходы к вопросу экологии как к комплексу мер по экологическому воспитанию и образованию подрастающего поколения. Определены факторы, отражающие отношение обучающихся к окружающей среде и указаны условия, влияющие на успешность экологического воспитания в современной школе.
Педагогика
Liudmila I. Safonova
MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 55" , Белгородская обл
«Razvitie navyka samootsenki u doshkol'nikov»
Liutsiia S. Serenkova
Elena A. Dontsova
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Formirovanie poznavatel'noi aktivnosti obuchaiushchikhsia v usloviiakh realizatsii FGOS»
В статье анализируется процесс формирования познавательной активности старшеклассников во время обучения. Авторами указывается, что процесс познания должен быть направлен не только на углубление знаний, но и на особое их осмысление значимости информации, и выработку личностного отношения к усваиваемым знаниям и самому познавательному процессу.
Ekaterina V. Grigoreva
Faina V. Kortunova
Oksana V. Kaptuganova
MBDOU "D/S 16 dlia detei rannego vozrasta" , Чувашская Республика - Чувашия
«Patrioticheskoe vospitanie kak odno iz uslovii uspeshnoi sotsializatsii lichnosti doshkol'nika»
В статье рассматриваются теоретические основы социализации личности в работе по патриотическому воспитанию. Подчеркивается необходимость развития национального самосознания, патриотических убеждений, начиная со среднего дошкольного возраста. Авторами приводятся примеры образовательных программ по патриотическому воспитанию, содержание которых ориентировано на воспитание любви и уважения к малой родине, ее истории и культуры, развитие интереса к доступному ребенку явлениям социальной жизни.
Современные технологии в образовании
Anna V. Fursa
Oksana V. Vinogradova
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Otvetstvennoe otnoshenie k prirode - slozhnaia kharakteristika lichnosti»
Исследования в образовании и образовательные практики
Alla V. Maksimovskaia , bachelor
MBDOU D/S KV 72 "Mozaika" , Белгородская обл
«Formirovanie tselostnogo zhiznennogo opyta v sotsiume u detei doshkol'nogo vozrasta cherez ranniuiu proforientatsiiu»
Статья содержит мнение авторов о значении формирования целостного жизненного опыта в социуме у детей дошкольного возраста через раннюю ориентацию, основанное на законодательной базе. Авторы считают, что ведущей педагогической идеей статьи является создание системы работы воспитателей, направленной на приобщение детей к труду взрослых посредством организации различных видов деятельности. В работе применялись различные методы и формы организации эффективного обогащения жизненного опыта дошкольников. Приоритет был отдан активным формам деятельности. После эффективно проведенной с детьми работы, уровень сформированности целостного жизненного опыта значительно повысился, и преобладающими уровнями на контрольном этапе стали средний и высокий.
Теория и методика дошкольного образования
Tat'iana I. Chugai
MBDOU "D/S 40 "Zolotaia rybka" , Белгородская обл
«Detskoe eksperimentirovanie kak odin iz vedushchikh vidov deiatel'nosti doshkol'nika»
Педагогика
Oksana I. Trofimenko
Galina I. Korenkova
MBDOU "D/S 60 "Dubravushka" , Белгородская обл
«Razvitie sensornykh sposobnostei u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta dlia aktivizatsii poznaniia»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Metodicheskaia razrabotka po razvitiiu sotsial'no-emotsional'noi sfery rebenka "Puteshestvie na krasnuiu planetu "Druzhba»
В статье представлена разработка занятия в ДОУ, направленная на создание условий для развития социально-эмоциональной сферы ребенка. Автор полагает, что данная публикация может использоваться воспитателями и педагогами-психологами ДОУ для активизации осознания детьми ценности взаимоотношений с окружающими.
Elena M. Rusenko
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Metodicheskaia razrabotka po razvitiiu emotsional'no-volevoi sfery rebenka "Puteshestvie na sirenevuiu planetu. Moi vnutrennii mir»
Larisa Z. Shlykova
Olga V. Malykhina , bachelor
MBDOU "D/S 20 "Kalinka" , Белгородская обл
«Rol' nagliadnosti v formirovanii matematicheskikh predstavlenii u doshkol'nikov»
В статье представлено описание системы работы по наглядности в формировании математических представлений у дошкольников. Авторы используют в работе приемы и методы наглядных материалов для более прочного понимания и наглядного представления. Итогом является понимание у детей, что математика окружает их в повседневной жизни, от этого мотивация на занятиях выходит на совершенно другой уровень, что приводит дошкольников к рассуждению, активному абстрагированию математических зависимостей в окружающей действительности и яркому и красочному изложению материала педагогом с помощью наглядных пособий и окружающей действительности.
Психология
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Metodicheskaia razrabotka po razvitiiu emotsional'no-volevoi sfery rebenka "Puteshestvie na Rozovuiu planetu. Ia i moe imia»
В статье рассматривается разработка занятия в ДОУ, направленного на создание условий для комфортного развития эмоционально-волевой сферы ребенка. Автор полагает, что данная публикация может использоваться воспитателями и педагогами-психологами ДОУ для активации осознания детьми своей индивидуальности.
Философия
FSBEI of HE “National University of Oil and Gas “Gubkin University” , Москва г
«Narodnaia kukla kak obekt filosofskoi antropologii»
В статье рассматривается феномен куклы c точки зрения философской антропологии. Народная кукла исследуется в исторической перспективе как альтер-эго человека, своеобразный инструмент самопознания и самоопределения, фактор активного диалога человека c миром. Раскрывается связь куклы c ключевыми моментами экзистенции человека: рождение, свадьба и смерть. Анализируются технологии изготовления народной куклы, символика ее образа, главной чертой которого является условность. Народной кукле противопоставляется механическая кукла как феномен промышленной индустрии.
Педагогика
MBDOU "D/S 146 "Petushok" , Чувашская Республика - Чувашия
«Znachenie proektnoi deiatel'nosti v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
FSBEI HE “St. Petersburg State University of Film and Television” , Санкт-Петербург г
Vasilisa A. Alekseeva
GBPOU "Nekrasovskii pedagogicheskii kolledzh 1" , Санкт-Петербург г
«K voprosu o sovremennoi paradigme sotsial'noi evoliutsii»
В статье рассматривается социальная эволюция человечества посредством передачи знаний и опыта от поколения к поколению с целью исследования общепринятого мнения о том, что накопленные знания нашего общества содействуют укреплению мудрости и опытности человечества. Актуальность исследования данного вопроса подтверждается динамичностью происходящих событий в современном обществе, влияющих как на жизнь человека, так и на всю окружающую среду. Анализируя особенности развития общества, авторы фокусируются на социализации человека, процессе, способствующем обеспечению высокого уровня социального самосознания, необходимого для сохранения всего живого на Земле.
Экология
Vitebskii gosudarstvennyi meditsinskii kolledzh imeni akademika I.P.Antonova , Belarus
Mark V. Gaidamaka
Uchrezhdenie obrazovaniia "Vitebskii gosudarstvennyi universitet imeni P.M. Masherova" , Belarus
«Osnovnye prioritety ekosoznaniia v Respublike Belarus'»
Филология и лингвистика
Alina M. Sidorova
MBOU "Kozlovskaia SOSh 3" g. Kozlovka Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«On the problem of inadequacy of modern economic theories»
Фразеологические единицы, содержащие числительные в своём составе, представляют собой довольно большой слой лексики и обладают высокой употребляемостью, изучение и сравнивание фразеологизмов в разных языках позволяет выявить отличия и особенности культур, менталитет этих народов, иногда даже различия в мышлении носителей того или иного языка.