Список публикаций по ключевому слову: «дети старшего дошкольного возраста»
Педагогика
МБДОУ «Д/С № 67 «Виктория» , Смоленская обл
«Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста через призму славянских мифов»
Статья посвящена проблеме развития нравственно-патриотического духа в детях старшего дошкольного возраста. Рассмотрены теоретические аспекты и раскрыты такие понятия, как «патриотизм», «патриот», «мифология», «миф». В работе определены особенности патриотического воспитания в старшем дошкольном возрасте. Автором представлен пример работы в образовательном дошкольном учреждении, где реализовывался педагогический проект «Мы – славяне» со старшими дошкольниками.
Теория и методика дошкольного образования
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» , Чувашская Республика - Чувашия
Фёдорова Ирина Валерьевна , заведующий
Клементьева Наталия Евгеньевна , старший воспитатель
Д/С №76 , Чувашская Республика - Чувашия
«Детская художественная литература как средство духовно-нравственного воспитания старших дошкольников и младших школьников»
Дошкольная педагогика
Д/С №291 , Татарстан Респ
«Lego-технологии как средство развития речи и познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста»
В статье отмечается , что стремительное развитие робототехники в мире открывает новые возможности во многих областях, а начинать готовить специалистов, которые в будущем выберут профессию в этой области, необходимо с самого младшего возраста. Поэтому в настоящее время образовательная робототехника приобретает все большую значимость и актуальность.
Теория и методика дошкольного образования
МДОУ «Д/С №15 п. Разумное» , Белгородская обл
Бережная Светлана Сергеевна , воспитатель
Кушнарева Кристина Андреевна , воспитатель
Д/С №15 , Белгородская обл
«Экспериментальная работа по развитию представлений о труде взрослых у детей старшего дошкольного возраста с использованием сюжетно-ролевой игры»
Коррекционная педагогика
ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» , Тульская обл
«Дидактические игры как средство развития памяти у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»
В статье раскрывается значимость игровой деятельности в развитии памяти у детей дошкольного возраста, имеющих общее недоразвитие речи, также раскрывается роль дидактических игр, как универсального средства памяти. Автором описаны принципы организации игровой деятельности на основе дидактических игр в детском коллективе.
Педагогика
МБДОУ «Д/С КВ №268» , Красноярский край
Сидоренко Оксана Александровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
«Оценочно-диагностический инструментарий по выявлению уровня сформированности навыков словообразования у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня»
В статье раскрыты сущность, структура и особенности нарушений навыков словообразования у детей дошкольного возраста с целью разработки оценочно-диагностического инструментария по выявлению уровней сформированности словообразовательных навыков у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня, позволяющего отслеживать динамику формирования данных навыков и на основании результатов обследования определить направление дальнейшей логопедической работы.
Шевченко Елена Борисовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №5» , Белгородская обл
Полянская Ольга Сергеевна , педагог-психолог
МБДОУ «Д/С №5» , Белгородская обл
«Влияние чтения художественной литературы на развитие творческих игр в старшем дошкольном возрасте»
Поляшова Наталья Владимировна , канд. биол. наук , доцент
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Сказкотерапия как средство преодоления тревожности у детей старшего дошкольного возраста»
Омельченко Любовь Васильевна , воспитатель
Кузубова Наталья Леонидовна , воспитатель
Онищенко Наталья Олеговна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №84» , Белгородская обл
«Развитие детской индивидуализации посредством использования технологии «План – дело – анализ»»
Братищева Наталья Владимировна , воспитатель
Ракина Елена Викторовна , воспитатель
Присухина Ольга Валерьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
«Конспект этической беседы с детьми старшего возраста «Будь вежлив»»
Золотухина Ирина Петровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Театрализованные постановки как средство формирования гуманных чувств у детей старшего дошкольного возраста»
Золотухина Ирина Петровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Красноярский край
«Книжная иллюстрация как средство развития разговорной речи у детей старшего дошкольного возраста»
Костюченко Юлия Владимировна , воспитатель
Тихонова Вероника Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №63 «Машенька» , Белгородская обл
«Педагогические условия патриотического воспитания старших дошкольников в дошкольной образовательной организации и семье»
Золотухина Ирина Петровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Красноярский край
«Обучение иностранному языку детей старшего дошкольного возраста средствами игровых упражнений»
Горбунова Олеся Федоровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Взаимодействие логопеда с семьей по формированию речевых навыков у детей старшего дошкольного возраста на этапе перехода в школу»
Дошкольная педагогика
Сиянбиль Марина Владимировна , педагог-психолог
Дроздова Анна Геннадьевна , воспитатель
Польшикова Татьяна Егоровна , музыкальный руководитель
МДОУ «Д/С №7» , Белгородская обл
«Конспект интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста «Профессии»»
Попова Юлия Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Эмоциональный интеллект у детей старшего дошкольного возраста»
Педагогика
Горбунова Олеся Федоровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Этическая беседа как средство формирования навыков культуры речевого общения у детей старшего дошкольного возраста»
МБДОУ «Теремок» , Хакасия Респ
Васильева Марина Ивановна , канд. пед. наук, доцент , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Подвижные игры как средство формирования пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста»
Статья посвящена проблеме формирования пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста. В статье рассмотрена роль подвижных игр в развитии и воспитании детей дошкольного возраста, особенности использования подвижных игр в развитии детей, приведено описание опытно-экспериментальной работы с целью исследования эффективности использования подвижных игр в формировании пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста.
Современные педагогические технологии
МАДОУ «ЦРР – Д/С №34 «Золотой ключик» , Архангельская обл
«Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста посредством организации социально-экологических акций»
Дошкольная педагогика
Хлыстова Елизавета Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Развитие пространственного мышления у детей старшего дошкольного возраста посредством внедрения технологии «Лего-конструирование»»
Дерипаска Инна Владимировна , воспитатель
МДОУ «Д/С №15 п. Разумное» , Белгородская обл
Заирова Инна Робертовна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл
«Организация детской технической арт-студии для развития технических способностей детей старшего дошкольного возраста»
МБДОУ ЦРР «Д/С Голубок» , Хакасия Респ
Султанбаева Клавдия Ивановна , д-р пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Исследование особенностей гендерного воспитания детей старшего дошкольного возраста в традициях русской семьи»
В статье представлены результаты изучения гендерного воспитания детей старшего дошкольного возраста на основе традиций русской семьи в современности. Полученные результаты показали недостатки в формировании у дошкольников представлений о полоролевых функциях и гендерной идентичности, а также проблемы у современных родителей в воспитании в духе традиций русской семьи.
Педагогика
МОУ «Разуменская СОШ №4 «Вектор Успеха» , Белгородская обл
Мезенцева Юлия Вячеславовна , учитель-логопед
Мороз Светлана Вячеславовна , учитель-логопед
Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл
Мороз Софья Владимировна , тьютор
МБДОУ «Д/С №72 «Мозаика» , Белгородская обл
«Обучение навыкам письма детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста с РАС»
В современных условиях перед педагогом остро стоит вопрос поиска новых эффективных технологий работы с детьми с РАС. Статья посвящена одной из таких технологий – кинезиологическим упражнениям в процессе формирования графомоторных навыков, позволяющим учителю-логопеду, учителю-дефектологу и тьютору с большей эффективностью осуществлять коррекционный процесс.
Коррекционная педагогика
Камалетдинова Гульнара Рашидовна , учитель
МАДОУ «Д/С №147 КВ с татарским языком воспитания и обучения» , Татарстан Респ