Список публикаций по ключевому слову: «актив»
Педагогика
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл
«Создание интерактивных образовательных ресурсов используемых в образовательной среде начальной школы»
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Использование современных медиа-механизмов и новых технологий при организации работы лагерного сбора городской школы ученического актива»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В последние годы одной из самых перспективных форм организации летнего отдыха детей являются профильные лагеря или смены, форма учебно-воспитательной работы, при которой учитываются интересы, склонности и способности учащихся, создаются условия для максимального развития в соответствии с их познавательными и профессиональными намерениями. В данной статье описывается работа в таком лагере.
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей дошкольного возраста и роль школы в процессе коррекции»
Медицинские науки
Чекмизова Елена Викторовна , студентка
ФГБОУ ВО «Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского» Минздрава России , Саратовская обл
«Гемостатическая реактивность организма при стрессе. Исследование влияния стресса на организм»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной работе авторы проделывали опыты, в результате которых установлен факт того, что краткое по времени стрессорное влияние будет оказывать колоссальное влияние на гемокоагуляцию, и это будет отражаться на активации коагуляционного потенциала крови. В проводимых опытах отмечалось и увеличение фибринолитической активности. Особое внимание авторы статьи обращают на то, что физическая гипертермия вызывает существенные изменения, заключающиеся в активации свертывания крови в сосудах, в повышении тромбоцитарной активности, в активации антикоагулянтов и в активации фибринолиза.
Педагогика
Прохорова Евгения Михайловна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №161 «Лесовичок» , Самарская обл
«Дидактические игры как средство развития элементов здорового образа жизни у детей дошкольного возраста»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Северо-Кавказский филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Краснодарский край
«Конституционно-правовой статус и ответственность высшего должностного лица субъекта Российской Федерации»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье исследуется сложный и многоплановый процесс формирования новых конституционных основ федерализма, а также изначально взятый курс на децентрализацию власти и политику невмешательства Российской Федерации в дела составляющих ее субъектов постепенно меняется в сторону усиления федерального воздействия на осуществление государственной власти в субъектах Российской Федерации.
Медицинские науки
Карпов Дамир Маратович , студент
ФГБОУ ВО «Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского» Минздрава России , Саратовская обл
«Гемостатическая реактивность организма при стрессе»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Все клетки и ткани обладают возбудимостью, а способность реагировать на внешние воздействия – реактивность – является главным фактором организма, вследствие восприятия раздражения. В данной работе авторами представлены опыты, в результате которых установлен факт того, что краткое по времени стрессорное влияние будет оказывать колоссальное влияние на гемокоагуляцию, и это будет отражаться на активации коагуляционного потенциала крови. В проводимых опытах отмечалось и увеличение фибринолитической активности. Особое внимание исследователи обращают на то, что физическая гипертермия вызывает существенные изменения, заключающиеся в активации свертывания крови в сосудах, в повышении тромбоцитарной активности, в активации антикоагулянтов и в активации фибринолиза.
Педагогика общеобразовательной школы
Петрова Юлия Александровна , учитель
МБОУ «СОШ №74 им. Г. Тукая» , Астраханская обл
«Классификация форм обучения, активизирующих познавательную деятельность школьников на уроках английского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
МБОУ «Красносельская СОШ» , Нижегородская обл
«Развитие познавательной активности школьников на уроках обществоведческого цикла посредством интернет-технологий»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МАДОУ «Д/С №300» , Татарстан Респ
«Организация раннего языкового образовательного пространства в ДОУ. Создание условий в группах раннего возраста для овладения первичной, понятийной коммуникацией на татарском языке»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрена проблема поликультурного образования, цель которого – формирование человека, способного к эффективной жизнедеятельности в многофункциональной среде, обладающего развитым чувством понимания и уважения других культур. Так как социокультурная ситуация в Российской Федерации, а также в Татарстане характеризуется многообразием народов и их культур, то людям настоящего и особенно будущего, придется жить и трудиться в многонациональной и поликультурной среде. Автор раскрывает два направления в работе над данной проблемой, принципы раннего языкового развития, решает поставленные задачи при помощи педагогических приемов усвоения татарского языка в раннем возрасте.
Педагогические науки
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Активизация навыков коммуникативной деятельности при изучении иностранного языка»
Медицина
ООО КМЗ «Психея» , Ростовская обл
Дубатова Ирина Владимировна , канд. мед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный медицинский университет» Минздрава России , Ростовская обл
«Проблема двойных диагнозов в психиатрии и наркологии: уходящая реальность, или Этап интеграции?»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье говорится, что существование проблемы двойных диагнозов (ДД) в психиатрии и наркологии означает признание факта, что «зависимость» является психическим заболеванием и, следовательно, заболеванием головного мозга. В головном мозге есть общие области, отвечающие как за формирование аддиктивной патологии, так и за развитие других психических заболеваний. Во многом это объясняет высокую коморбидность между расстройствами, связанными с употреблением ПАВ, и другими психическими заболеваниями. Как отмечают авторы, к факторам предиспозиции развития аддиктивной патологии относятся: семейная отягощенность аддиктивной патологией, раннее начало употребления ПАВ, социально-стрессовая обстановка и психические заболевания. Искусственное разделение психиатрии и наркологии на две службы в России является исторической ошибкой. Новая парадигма зависимых расстройств подчеркивает необходимость создания специальной секции по двойным расстройствам с пересмотром этой архаичной модели.
Педагогика
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/C №159 «Соловушка» , Самарская обл
«Развитие познавательной активности дошкольников»
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный педагогический университет им. Р. Гамзатова» , Дагестан Респ
«Использование интерактивных презентаций (Prezi.com) в образовательном процессе вуза»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается вопрос использования интерактивных презентаций в образовательной деятельности высшего учебного заведения. Автор отмечает наличие глубокого интереса у представителей педагогического сообщества к педагогическим технологиям, которые основываются на использовании интерактивных ресурсов и социальных сервисов сети Интернет.
Экономика
ГБПОУ ИО «Братский политехнический колледж» , Иркутская обл
«Применение активных методов обучения на уроках экономики»
Икрина Юлия Павловна , студентка
Тукова Екатерина Александровна , старший преподаватель, заместитель декана
Уральский государственный университет путей сообщения , Свердловская обл
«Влияние пенсионной реформы на развитие экономической системы в России»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья посвящена анализу влияния пенсионной реформы на развитие экономической системы в России. В ходе работы была выявлена актуальность рассматриваемой проблемы, изучены работы авторов относительно данной тематики, проведен анализ определения пенсионной реформы, определены ее основные задачи и выявлены наиболее значимые экономические показатели, которые подвергаются влиянию пенсионной реформы.
Педагогика высшей профессиональной школы
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Современные подходы к методической подготовке учителя технологии»
Кузнецова Наталья Анатольевна , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Государственный университет по землеустройству» , Москва г
«Критерии качества обучения математике в технических вузах»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной работе обоснованы и сформулированы критерии качества обучения математическим дисциплинам в вузах. Принятие разработанных критериев приведет к изменению содержания и форм организации учебного процесса, обяжет преподавателя повышать квалификацию и расширять кругозор, а обучающегося – активизировать работу с преподавателями математики, выпускающих и смежных кафедр, добиваться качественных изменений в самостоятельной работе.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №36» , Астраханская обл
«Повышение познавательной активности на уроках математики»
Дошкольная педагогика
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Дидактическая игра как средство развития любознательности детей младшего дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Младший дошкольный возраст является благоприятным периодом для развития любознательности, но недостаточно изученным в практическом и теоретическом плане. Любознательность представляет собой сложное качество, оказывающее влияние на процесс обучения и развития детей дошкольного возраста. В младшем дошкольном возрасте создаются благоприятные предпосылки для развития любознательности. Ее развитию способствует дидактическая игра.
Педагогика
МКОУ «Никольская СОШ имени Героя Советского Союза Кошманова М.М.» , Астраханская обл
«Сущность интерактивного обучения в аспекте ФГОС НОО»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Автор дает определение интерактивного обучения. Описывается его сущностная особенность: инициатива учителя уступает место активности учащихся, а задачей учителя становится обеспечение условий для их инициативы. Подчеркивается необходимость выполнения двух ключевых функций, нужных для успешной деятельности: решение установленных задач; поддержка участников в ходе совместной работы.
Юриспруденция
Темерканов Ильдар Гайнулович , курсант
Лаптев Алексей Анатольевич , подполковник юстиции , старший преподаватель, начальник кафедры
ФГКВОУ ВО «Новосибирский военный ордена Жукова институт им. генерала армии И.К. Яковлева войск национальной гвардии Российской Федерации» , Новосибирская обл
«Особенности организации и проведения выборов с участием военнослужащих войск национальной гвардии Российской Федерации»
Теория и методика дошкольного образования
Шульпина Мария Александровна , преподаватель
ГБПОУ «Дзержинский педагогический колледж» , Нижегородская обл
«Использование интерактивной песочницы как метода профилактики агрессивного поведения у детей дошкольного возраста»
Жидова Любовь Агзамовна , воспитатель
Пластун Лариса Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Воспитание умственной работоспособности – важное условие развития ребенка»
Педагогика
Бирюкова Галия Фуалитовна , учитель-логопед
Великоречина Дарья Александровна , учитель-логопед
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №149 «Ёлочка» , Самарская обл