Список публикаций по ключевому слову: «актив»

В статье рассматривается вопрос о возможности и необходимости организации познавательно-исследовательской деятельности детей в раннем возрасте.

В статье раскрывается понятие «творческая активность», а также использование конструктора LEGO в развитии творческой активности дошкольников, применение конструктора LEGO в образовательном процессе.

Автор отмечает, что познавательная активность учащихся – мощный двигатель образовательного процесса, от нее зависит не только продуктивность овладения знаниями, способами познавательной деятельности, но и общий процесс усвоения школьной программы, что позволяет приобрести практические навыки в формировании положительное отношение к урокам физической культуры в частности, и всего образовательного процесса в целом.

В статье говорится о вытеснении экстремальными видами спорта командных в жизни детей, об их травмоопасности и нужности.

Людям свойственно искать легкий путь во всем. По мнению автора, так же и при похудении многие глотают БАДы, лишь бы не прилагать к достижению своей цели усилия, хотя результат может нести в себе не только потерянные килограммы, но и пакет заболеваний.

В статье рассматривается сущность познавательной активности, ее основные компоненты. Формулируются причины необходимости развития познавательной активности у детей, рассматриваются основные технологии развития познавательной активности.

В статье исследуется стратегическая роль игры в трансформации гиперактивных детей в интерактивных младших школьников, раскрывается характеристика интерактивности учеников младших классов.

В данной статье представлены педагогические приемы, развивающие познавательную активность учащихся с помощью игровых технологий.

В данной статье рассматривается проблема управления активами коммерческих банков Казахстана.

В статье раскрывается сущность гиперактивности детей гиперактивных поколений родителей как психолого-педагогического феномена, отражающего генетическую трансформацию свойств личности; дается характеристика причин, факторов, признаков, особенностей социализации гиперактивных младших школьников.

В статье рассмотрен вопрос самостоятельной двигательной активности детей в условиях ограниченного пространства. Представлена серия игр для активной самостоятельной двигательной деятельности детей в условиях группы.

В статье описаны виды деятельности для повышения двигательной активности дошкольников в режиме дня ДОУ.

В статье раскрывается многообразие форм и методов для активизации работы с детьми с ОВЗ. В отдельности рассматриваются понятия «активность обучаемых» и «активные методы обучения».

В статье рассмотрена тема развития познавательно-речевой активности дошкольников с ОНР. Автор отмечает, что театрализованные игры и логосказки способствуют развитию многих сторон личности дошкольника.

В данной статье показана необходимость развития у детей привычки к здоровому образу жизни. Авторы считают, что привычка к здоровой жизни может стать условием, которое поможет каждому ребенку расти и развиваться.

В статье говорится о пользе спорта для детей и подростков, указано, на что стоит обратить внимание в спортивной деятельности. Представлены примеры занятий и упражнений.

В данной статье представлены краткие результаты анализа проблем, связанных с преподаванием русского языка в коррекционных классах общеобразовательных школ, а также результаты проектирования и разработки тестовой версии прикладного программного приложения, реализующего функции электронного учебного комплекса, специализированного на проведение занятий по русскому языку в седьмых-восьмых классах коррекционного профиля. Разрабатываемое приложение имеет своей целью преодолеть на занятиях по русскому языку особенности психики и поведения детей с умственным отставанием.

Дизайн является особенным видом деятельности в области создания объектов авторского права. Защита объекта авторского права в дизайне позволяет повысить активность авторов в этой области. Как отмечает автор, с защитой авторского права на результаты интеллектуального и творческого труда напрямую связана эффективность деятельности экономики страны в целом. Дизайн с экономической точки зрения представляет собой особую область деятельности, в которой реализуется творческий потенциал индивида. Чем активнее суверенная территория поддерживает данное направление реализации, тем успешнее развивается область экономики суверенной территории, относящаяся к нематериальным активам. В современном мире это определяет уровень развития технологического потенциала суверенной территории, уровень её конкурентоспособности и экономической безопасности. Развитие области нематериальных активов должно проводиться на основе опыта наиболее развитых в этом плане суверенных территорий. Сопоставление и анализ авторского права в развитых странах по сравнению с реализацией на территории России позволяет определить направления развития внутри страны.

Автор статьи отмечает, что процесс обучения не может быть осуществлён вне форм организации познавательной деятельности учащихся и именно от разумного сочетания этих форм зависит успешность обучения.

В статье проанализирована проблема формирования здорового образа жизни в целом и у учащихся в частности. В рамках данной темы автор подробно рассматривает суть нетрадиционной медицины, а также определяет взаимосвязь между здоровым образом жизни и нетрадиционной медициной.

В данной статье автором рассматривается проблема занятости и безработицы. В работе представлена характеристика общего понятия безработицы, виды безработицы. Кроме этого, представлены последствия безработицы. Дается определение терминам «безработица», «тунеядство».

В данной статье рассматриваются теоретические аспекты повышения познавательной активности младших школьников на уроках русского языка при помощи игровых технологий.

В данной статье рассматривается работа с детьми старшего дошкольного возраста по развитию познавательной активности при использовании опытно-экспериментальной деятельности. Даётся чёткая модель опытно-экспериментальной работы, состоящая из четырёх этапов.

Статья посвящена одному из важных аспектов психолого-педагогических исследований, а именно особенностям и условиям развития познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста в процессе экспериментирования.

Статья направлена на раскрытие такого важного средства корректировки двигательной активности с синдромом дефицита внимания и гиперактивности, как функциональные упражнения в коррекционной программе. Данная коррекционная программа разрабатывалась и проводилась в рамках работы над магистерской диссертацией по теме: «Психолого-педагогическое исследование и сопровождение детей старшего дошкольного возраста с проявлением гиперактивности в современных условиях».