Список публикаций по ключевому слову: «актив»

В статье представлены современные методы активного и интерактивного обучения, используемые в образовательном процессе по обучению детей татарскому языку.

В статье рассматриваются вопросы использования воспитателями дошкольных организаций Приднестровья сюжетно-ролевых игр для развития речевого общения дошкольников. Практическая значимость представленного в статье исследования состоит в том, что оно дает возможность перестроить процесс развития речевого общения дошкольников с внедрением в практику работы дошкольных организаций образования Приднестровской Молдавской Республики разработанной и апробированной программы «Колокольчик», построенной на комплексе сюжетно-ролевых игр, способствующих развитию навыков речевого общения у дошкольников. Представленные в разделах программы игры на бытовые сюжеты, игры на производственные темы, а также игры на общественные темы способствуют освоению детьми навыков речевой коммуникации и сплочению детского коллектива. Результаты контрольного среза после апробации программы показали увеличение показателей речевого общения за счет постепенного усвоения речевого материала и игровых действий детьми с постепенным нарастанием уровня сложности игр.

В статье раскрывается система разработанных авторами НОД, проектов, презентаций, игр, мини-викторин и подходов при воспитании патриотизма у детей (5–7 лет) в группе компенсирующей направленности посредством приобщения к истокам русской народной культуры.

В данной статье рассматривается использование металлургических шлаков в качестве вяжущего элемента при укреплении грунтов.

В статье раскрывается понятие «активизация познавательной деятельности обучающихся». В отдельности рассматриваются понятия «активизация» и «познавательная деятельность», а также их интеграция в понятии «активизация познавательной деятельности».

Статья рассматривает вопросы повышения эффективности подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению грамоте как составляющей речевой подготовки к школе. Уточнено содержание понятия «готовность к обучению грамоте». В качестве одного из путей решения проблемы предлагается использование игровой технологии Н.А. Зайцева, которая включает такие ведущие средства, как специальные складовые таблицы и кубики. Предлагается алгоритм действий по внедрению технологии Н.А. Зайцева в образовательный процесс дошкольной организации.

В статье анализируется проблема формирования социальной активности дошкольников. Раскрывается сущность понятия «социальная активность»; выделяются ее компоненты и показатели сформированности; раскрываются педагогические возможности ее формирования в образовательной работе детского сада. Автором рассматривается специфика формирования социальной активности детей средствами современных образовательных технологий.

В статье представлен опыт физкультурно-оздоровительной работы педагога дополнительного образования. Ведущей идеей опыта является использование подвижных игр как средства оздоровления детей дошкольного возраста. Специально организованные занятия способствуют благоприятному физическому развитию и разносторонней двигательной подготовленности детей.

В данной статье рассмотрена проблема оптимального двигательного режима. Физические упражнения и спорт снимают утомление нервной системы и всего организма, а также повышают работоспособность и способствуют укреплению здоровья в целом.

Статья посвящена актуальной проблеме формирования профессиональных компетенций студентов на экономических факультетах. Автор демонстрирует связь между профессиональными представлениями студентов и качествами, которые на прямую влияет на подготовку профессиональных компетентностей студентов экономических специальностей. Автор приход к выводу, что при подготовке студентов экономических специальностей необходимо взаимосвязь между аудиторными занятиями и прохождения производственной практики.

В статье говорится о системе гражданско-патриотического воспитания через разнообразные формы краеведческой работы: предметные кружки, проектную, поисково-исследовательскую, научно-исследовательскую деятельность. Показаны конкретные приемы работы школы по реализации учебного методического комплекса «Белгородоведения», которые позволят достичь необходимого результата.

Статья посвящена современной технологии Лепбук, способствующей организации образовательной, самостоятельной деятельности с детьми дошкольного возраста, активизации мыслительной деятельности детей. Раскрывается практическая значимость применения данной технологии.

В статье представлено обоснование необходимости применения активных образовательных технологий в высшей школе в процессе преподавания общелингвистических дисциплин. Раскрыты сущность и содержание интерактивных образовательных технологий, в которых ключевое место принадлежит игровым и тренинговым методам обучения. Показано, что диалоговые формы являются базисными в активных и интерактивных образовательных технологиях.

В данной статье рассматриваются основные виды мотивации к занятиям физической культуры и спорту у студентов вузов. В работе выделены структурные и содержательные конфигурации в мотивации к занятиям физической культурой и спортом.

В статье показано влияние социально-экономического расслоения населения РФ на структуру и динамику потребительского спроса как фактора, стимулирующего рост экономики, меры по преодолению колоссального разрыва в уровне доходов.

В научной статье рассмотрены актуальные вопросы, затрагивающие защиту интеллектуальных разработок. Необходимость рассмотрения данной проблемы связана с влиянием интеллектуальной собственности на развитие компании, а, следовательно, и с бесспорным конкурентным преимуществом. Кроме того, в статье также выявлена необходимость разработать методические рекомендации по оценке эффективности создания и использования.

Предметом исследования данной статьи является методика и порядок внедрения нового Федерального стандарта «Основные средства», утвержденного Приказом Минфина РФ от 31.12.2016 №257н. В статье рассматриваются положения, содержащиеся в данном документе, особенности и изменения в признании материальных ценностей, приобретенных в организации государственного сектора, признаки отнесения активов к основным средствам.

В статье проводится комплексный анализ участия банков на российском рынке ценных бумаг. Представляют практический интерес проанализированные и обобщенные данные по деятельности коммерческих банков на различных сегментах отечественного фондового рынка, выделены основные направления их инвестиционной деятельности на рынке.

В статье говорится, что одно из важнейших значений в учебно-профессиональной деятельности студента-медика играет период начального вхождения. В связи с этим на данном этапе особая роль уделяется мотивации обучения. Современный этап развития общества актуализирует многие из проблем, связанных с конкурентоспособностью и эффективным трудоустройством молодежи. Одна из них – это проблема мотивации одной из важнейших сфер – успешная подготовка выпускника к трудовой деятельности.

В работе описывается диагностическое исследование познавательной активности дошкольников с нарушением интеллектуального развития и тяжелыми нарушениями речи.

Статья посвящена анализу понятия «познавательная активность», проблеме развития познавательной активности у младших школьников с задержкой психического развития.

В статье раскрывается значимость волонтерской деятельности как одной из форм проявления социальной активности молодежи. Охарактеризованы волонтерская деятельность на территории Тульской области, ее основные направления, крупные добровольческие объединения.

Данная статья посвящена развитию творческой активности у детей 3–4 лет в процессе игр с использованием приемов песочной анимации, выявлена роль данных игр для развития творческой активности младших дошкольников.

В работе отмечено, в настоящее время в кондитерской промышленности и общественном питании выпускается значительное количество сладких десертов со вспененной структурой. Для их получения необходимо использование высокоэффективных пенообразователей, которые формируют структурно-механические свойства готовых изделий и улучшают их органолептические показатели. В качестве пенообразователей чаще всего применяют продукты животного происхождения – желатин, яичные и молочные белки. Однако возникла необходимость разработки нового ассортимента сладких десертов с использованием нетрадиционных пенообразователей, в т.ч. растительного происхождения, которые позволят получить десерты с улучшенными реологическими характеристиками, обогащенные комплексом незаменимых микронутриентов.

В статье рассматривается понятие гиперактивности, проявление признаков гиперактивности в младшем школьном возрасте. Предлагаются рекомендации по работе с младшими школьниками с признаками гиперактивности.