Список публикаций по ключевому слову: «студент»
Теория, методика и организация социально-культурной деятельности
ФГБОУ ВО «Смоленский государственный университет» , Смоленская обл
Тюриков Родион Александрович , доцент
НАЧОУ ВО «Современная гуманитарная академия» , Москва г
«Социальные риски участия студентов вузов в спортивных практиках с точки зрения обеспечения качества образования»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье описаны социальные риски освоения образовательной программы, возникающие для студентов, занимающихся спортом, а также для кафедральных коллективов и администрации вуза на предоставления качественных образовательных услуг. Представлено обоснование предотвращения или минимизации этих рисков на основе гуманистической теории сложного общества С.А. Кравченко.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет» , Санкт-Петербург г
«Факторы, позволяющие негативно влиять на состояние здоровья студентов вузов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Проблема здоровья имеет четко выраженную экономическую сторону, поскольку здоровье – одно из обязательных условий полноценного выполнения студентом своих учебных, а в будущем и профессиональных функций. В данной статье автор выявил факторы, которые позволят наметить пути улучшения состояние здоровья студентов учебных заведений. Это обстоятельство имеет важное значение для разработки мероприятий по оптимизации условий учебно-трудовой деятельности и отдыха студентов, в частности, с использованием средств физической культуры и спорта.
Психология
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Деятельность психологического кружка по формированию мотивационной основы профессиональной стратегии будущего психолога образования в условиях вуза»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье автор обращается к поиску путей и средств формирования мотивационной основы профессиональной стратегии студентов-психологов и видит решение указанной задачи в интеграции учебной и внеучебной форм деятельности. Особое внимание уделяется раскрытию содержания деятельности психологического кружка и системы заданий, целенаправленно формирующих мотивационную основу профессиональной стратегии.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Благовещенский государственный педагогический университет» , Амурская обл
«Особенности использования видеоматериалов в процессе преподавания дисциплины «Теория и практика перевода» при обучении студентов-иностранцев»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются формы и методы применения видеоматериалов при обучении переводу с китайского на русский язык. Автором отмечается, что использование видеоматериалов в процессе преподавания дисциплины «Теория и практика перевода» способствует успешному овладению студентами навыками перевода, открывает путь к становлению личности как субъекта диалога культур в глобальном поликультурном обществе.
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы» , Башкортостан Респ
«Педагогическое сопровождение студента на этапе разработки индивидуальных образовательных программ»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье автор рассматривает решение проблемы повышения качества образования через индивидуализацию образовательного процесса, предполагающую разработку индивидуальных учебных планов и индивидуальных образовательных программ, что позволяет сформировать индивидуальный образовательный маршрут обучающегося. Структура индивидуальных образовательных программ представлена следующими компонентами: целевым, содержательным, технологическим, диагностическим, результативным. В условиях подвижности как внешней, так и внутренней среды особое значение приобретает педагогическое сопровождение разработки индивидуальных образовательных программ. В статье выявлены этапы и раскрыто содержание совместной деятельности преподавателей и студентов при разработке индивидуальных программ.
Педагогика общеобразовательной школы
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» , Чувашская Республика - Чувашия
«Проектная деятельность в обучении робототехнике в школе»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Автор отмечает проекты как наиболее эффективную форму организации исследовательской деятельности учащихся. В данной статье описан опыт обучения студентов – будущих учителей информатики, организации проектной деятельности учащихся в школе при обучении робототехнике на основе использования комплектов Mindstorms NXT 2.0 и LEGO Mindstorms Education EV3.
Педагогика
НОУ ВО «Таганрогский институт управления и экономики» , Ростовская обл
«Студенческий научный клуб как основа нравственно-патриотического воспитания студентов СПО»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается эффективность нравственно‐патриотического воспитания молодежи студенческого возраста с использованием научного клуба «Наследие» Патриотическое воспитание студенческой молодежи в условиях современной России объективно и признано государством. Оно необходимо в обеспечении устойчивого политического, социально‐экономического развития и национальной безопасности Российской Федерации.
Психология
ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского» , Саратовская обл
«Профилактические мероприятия, направленные на повышение адаптационного потенциала личности студентов-спортсменов»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Павлодарский государственный педагогический институт , Казахстан
«Вопросы подготовки студентов педагогических вузов к работе в школе с детьми, имеющими девиации в поведении»
Теория и методика профессионального образования
ГБОУ ВО «Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова» Минздрава России , Москва г
Никишина Ирина Николаевна , старший преподаватель
Васильева Татьяна Виталиевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
«Профессионально-информационная культура будущих юристов учреждений соцзащиты населения: контекст развития в условиях колледжа»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрены теоретико-методические основы процесса формирования и развития в условиях колледжа профессионально-прикладной информационной культуры будущих выпускников по специальности «Право и организация социального обеспечения». Приведена авторская трактовка содержательного и структурного наполнения понятия «профессионально-информационная культура специалиста юридического профиля среднего звена».
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
Буслов Виктор Владимирович , магистрант
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский университет «МЭИ» , Москва г
«Внутривузовский мониторинг качества образования как фактор совершенствования деятельности университета»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной работе рассматривается сущность категории «мониторинг качества образования». Раскрывается необходимость применения мониторинга качества деятельности вуза, содержание мониторинга качества образования. Обосновывается необходимость применения мониторинга как комплексной деятельности, включающей проведение исследований от довузовской подготовки абитуриентов и профориентационной деятельности вуза до итоговой аттестации выпускников, анализ их профессионального становления после окончания университета, выявление эффективных форм сотрудничества с потенциальными работодателями.
ФГБОУ ВО «Уральский государственный аграрный университет» , Свердловская обл
Курманбаев Мелис Мажитович , старший преподаватель
НОЧУ ВО «Уральский институт коммерции и права» , Свердловская обл
«О профессиональном имидже преподавателя вуза»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье раскрыты некоторые вопросы, связанные с профессиональным имиджем преподавателя вуза в условиях устойчивой тенденции движения российского общества в сторону западных стандартов мышления, образования и жизнеустройства. На основе проведенного анализа сделан вывод о том, что преподаватель вуза должен управлять процессом развития и формирования личности студента, используя для этих целей как преподаваемый предмет, так и все многообразие форм и видов вариативной части учебного плана, внеучебной воспитательной работы. Обосновано, что он может это сделать, только обладая высоким уровнем профессионализма.
Педагогическая и коррекционная психология
ГБОУ СПО «Московский областной колледж информационных технологий, экономики и управления» , Московская обл
«Оказание помощи подросткам по выходу из состояния психологического дискомфорта»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье указана специфика подросткового возраста, объясняются причины склонности подростков к депрессивным состояниям. На основе работы со студентами в ГБОУ СПО «Московский областной колледж информационных технологий, экономики и управления» Московской области сделаны выводы о том, каким образом родители и преподаватели могут и должны помочь подростку справиться с этим состоянием.
Педагогика
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Художественное образование средствами народного искусства в современном культурном пространстве России»
ГБОУ СПО «Санкт‐Петербургский музыкальный техникум им. М.П. Мусоргского» , Санкт-Петербург г
«Тернистый путь в лауреаты»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
НОУ ВПО «Академия Международный независимый эколого-политологический университет» , Москва г
«Вторичная занятость студентов вузов Поволжья»
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет» , Астраханская обл
«К вопросу о феномене становления профессиональной идентичности у студентов юридического вуза»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме формирования профессиональной идентичности студентов юридического вуза. Автором определяются психолого‐педагогические условия реализации этого процесса, основные (интегральные) компоненты профессионального самосознания юриста, формирования позитивного профессионального образа «Я».
Педагогика
ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта» , Калининградская обл
«Возможности сетевого интерактивного средства обучения в формировании дидактических умений студентов»
Психология
То Тхи Зиеу Тхуи , студент
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г
«Адаптация к социальной среде и культуре как фактор психологического благополучия»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается концепция психологического благополучия, учитывающая наряду с субъективным переживанием, показатели адаптации к микро‐ и макросреде. Исследование взаимосвязи уровня адаптации по методике Dymond,1954 и уровня психологического благополучия по методике Ryff & Keyes, 1995 вьетнамских студентов, обучающихся в России и в США, показало, что переживаемый уровень благополучия взаимосвязан с уровнем адаптации к социокультурной среде. Различия между группами респондентов по частным шкалам психологического благополучия обусловлены разными факторами адаптации к социально‐культурной среде.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет» , Иркутская обл
«Учет языковой специфики при обучении китайских студентов русскому языку как фактор преодоления грамматических и лексических трудностей на начальном этапе»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме овладения китайскими студентами русским языком на начальном (предвузовском) этапе. В работе анализируются некоторые особенности грамматического и лексического строя русского и китайского языков, выделяются основные языковые особенности и различия, которые приводят к трудностям при изучении китайцами русского языка. Также обосновывается необходимость учета родного языка при выборе методов объяснения грамматического материала и работы над лексикой.
Система образования
Мирошниченко Елена Васильевна , канд. пед. наук , доцент
ГБОУ ВО «Белгородский государственный институт искусств и культуры» , Белгородская обл
«Проблемы и перспективы развития академической мобильности студентов сферы сервиса и туризма»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме развития академической мобильности учащихся. Авторы отмечают необходимость качественных изменений в соответствии с изменяющимися условиями жизни и при имеющемся развитии информационных технологий. Для нынешней российской высшей школы стоит задача сделать процесс высшего образования более доступным, эффективным и конкурентоспособным. В решении данного вопроса важное значение имеет академическая мобильность студентов сферы сервиса и туризма. В работе дана оценка реальной ситуации данной проблемы и обозначены дальнейшие перспективы ее решения.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева» , Москва г
«Проблемы информационной безопасности в жизнедеятельности современных студентов (на примере социологического исследования)»
Филатова Елена Юрьевна , канд. пед. наук , доцент
Балашовский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского» , Саратовская обл
«Профессиональная рефлексия студентов»
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
«Кейс-метод – инструмент формирования исследовательских компетенций будущих учителей математики»
Педагогика
Крестов Андрей Вадимович , студент
Куркин Марк Михайлович , студент
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет» , Астраханская обл