Список публикаций по ключевому слову: «экологическая культура»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Литвиненко Анна Николаевна , воспитатель
Курова Марьяна Хамзетовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №7» , Краснодарский край
«Экологическое воспитание дошкольника: теория и практика становления самосознания»
МДОУ Д/С №6 «Алёнушка» , Ульяновская обл
«Реализация экологического воспитания в ДОУ в современных условиях»
Дошкольная педагогика
ОГБУЗ «Санаторий для детей с родителями» , Белгородская обл
«Экологическое воспитание в образовательном процессе учреждения санаторного типа»
Педагогика
МБДОУ «ЦРР – Д/С «Хрусталик» , Хакасия Респ
«Экологическое образование младших школьников в процессе ознакомления с птицами на занятиях кружка»
Система образования
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/C №159 «Соловушка» , Самарская обл
«Элементарная исследовательская деятельность как практический метод экологического образования»
Педагогика общеобразовательной школы
ФГКВОУ ВО «Михайловская военная артиллерийская академия» , Санкт-Петербург г
Паландузян Юрий Халатович , канд. физ.-мат. наук , доцент
Башев Кирилл Сергеевич , аспирант
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
«Интегрированное внеурочное занятие «Экологическая безопасность»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В экологическую культуру учеников входит такое понятие, как «экологическая безопасность», формирование которой должно проходить на всем периоде обучения детей в школе. Дополнительные интегрированные занятия помогут выявлять причинно-следственные связи при нарушениях экологического требования в процессе взаимоотношения человека с природой.
Альметьевский филиал ЧОУ ВО «Институт экономики, управления и права» ,
«Научно-исследовательская работа на тему «Сказки народов мира как средство воспитания экологической культуры дошкольников»»
Педагогика
Тютинова Лариса Юрьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №160» , Чувашская Республика - Чувашия
«Воспитание экологической культуры детей младшего дошкольного возраста через реализацию проекта «Лук – зелёный друг»»
Современный урок в контексте реализации ФГОС
МБОУ «СОШ №74» , Краснодарский край
«Экологическое воспитание школьников на уроках технологии»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье проведен анализ содержательного компонента примерной программы по технологии, подчеркивается особая роль технологии в повышении мотивации учебной деятельности, в достижении личностных и метапредметных результатов. Вычленена логическая последовательность тем экологического воспитания в курсе технического труда с 5 по 8 класс. Предлагаются разнообразные формы, методы, педагогические приемы, темы проектов для реализации экологической составляющей, для формирования ключевых компетенций у обучающихся.
Дошкольная педагогика
Васильева Светлана Юрьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Воспитание экологической культуры у детей дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В этой статье говорится о том, что воспитание экологической культуры дошкольника является одной из основных задач экологического воспитания и образования в детском саду. Экологическое воспитание проходит через весь педагогический процесс с использованием разнообразных форм и методов работы и личного примера взрослых.
Теория и методика дошкольного образования
Игнатенко Ольга Викторовна , воспитатель
Лыкова Ирина Викторовна , заместитель заведующего по воспитательной и методической работе
МБДОУ «Д/С №80» , Ростовская обл
«Проектно-исследовательская деятельность в экологическом образовании старших дошкольников»
Педагогические науки
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста в процессе наблюдения за объектами живой природы (средний дошкольный возраст)»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема формирования экологической культуры дошкольников. Специфическая особенность экологического образования дошкольников – прямой контакт ребенка с объектами природы, общение с «живой» «неживой» природой, которые являются частью развивающейся экологической окружающей среды в дошкольном учебном заведении. И это возможно посредством наблюдения.
Психолого-педагогические аспекты образования
Педагогический институт им. В.Г. Белинского ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет» , Пензенская обл
«Развитие личности младших школьников средствами предмета «Окружающий мир»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема развития личностных компетенций младших школьников: умение передавать информацию по памяти, строить предположения, оценивать состояние предмета в процессе наблюдения и опытно-экспериментальной деятельности, прогнозировать результативность деятельности. автором выделены технологии обучения, позволяющие сделать данный процесс результативным
Актуальные направления преподавания в современной школе
МБОУ «СОШ №39» , Белгородская обл
«Формирование экологической культуры учащихся в соответствии с ФГОС»
Педагогические науки
Альметьевский филиал ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Ознакомление детей с природой родного края как фактор экологического воспитания дошкольников»
Педагогика общеобразовательной школы
Кравченко Оксана Викторовна , канд. филол. наук , доцент
Таганрогский институт им. А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
«Проблемы и перспективы реализации «Концепции непрерывного экологического образования» на уроках иностранного языка в средней общеобразовательной школе»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №88» , Челябинская обл
«Экспериментальная деятельность в работе с детьми дошкольного возраста»
Экология
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«О некоторых аспектах вузовского экологического образования»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье говорится о важной роли в решении глобальных экологических проблем, стоящих на современном этапе развития человеческого общества, принадлежит системе экологического образования. Основной задачей является повышение экологической культуры, образовательного уровня и практических навыков в области экологии.
Педагогика
Галушко Анна Вячеславовна , аспирант
Пивоварова Елена Егоровна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Воспитание у школьников познавательного отношения к природе»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
МАДОУ «Д/С №147 КВ с татарским языком воспитания и обучения» , Татарстан Респ
«Познавательное развитие дошкольников (экология)»
Общая педагогика
Федорова Татьяна Александровна , канд. пед. наук, доцент , доцент, заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Экологическая культура младших школьников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются философские и психолого-педагогические проблемы формирования экологической культуры младших школьников. Констатирующее исследование показало, что необходим подбор и разработка более эффективной системы и методов воспитания и привития экологической культуры младшим школьникам для повышения уровня интенсивности субъективного отношения к природе.
Педагогика общеобразовательной школы
Сосновская СОШ , Кемеровская обл
«Формирование экологической культуры личности как составная часть современного обучения и воспитания»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются способы формирования экологической культуры на уроках английского языка. Учебный предмет «иностранный язык» позволяет внести определенный вклад в решение этой проблемы, а использование на уроках данной тематики дает возможность повысить интерес к изучению иностранного языка, создать возможность для реального применения языка в общении с единомышленниками как внутри страны, так и за ее пределами нашей страны.
Педагогика
Кызылординский государственный университет им. Коркыт Ата , Казахстан
«Формирование экологического мировоззрения и культура экологического сознания студентов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема формирования экологического мировоззрения, экологического сознания студентов. Экологическая культура рассматривается как позиция человека по отношению к природе, форма проявления экологического сознания, органично входящая в систему мировоззрения как интеграция знания, самосознания и целеполагания личности.
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
Микенина Наталья Борисовна , учитель начальных классов
МБОУ «Гимназия №82» , Краснодарский край
Головко Алена Евгеньевна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Формирование экологической культуры младших школьников»
Галушко Ирина Геннадьевна , преподаватель
Лопатюк Евгения Андреевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Экология и экологическое воспитание в начальной школе»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена экологическим проблемам, а также методам уничтожения этих проблем в период обучения детей, как в начальной школе, так и в последующие года. В результате анализа, можно говорить о том, что природа играет неотъемлемую роль в воспитании детей. Чувства и ум человека развиваются соответственно тому, какой характер носят его отношения с природой. Именно поэтому так важен в экологическом воспитании начальный этап школьного обучения, когда знания о культуре взаимоотношений с природой систематизируются и обобщаются.