Список публикаций по ключевому слову: «экологическая культура»
Экология
МБОУ «Мало-Лызинская СОШ» , Татарстан Респ
«Экологическое воспитание учащихся через кружок «Друзья природы»»
Педагогика общеобразовательной школы
ГБОУ «Гимназия №196 Красногвардейского района Санкт-Петербурга» , Санкт-Петербург г
«Формирование экологической культуры учащихся начальной школы»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается роль начальной школы в формировании основ экологической культуры учащихся. Подчеркивается необходимость использования системы педагогических технологий в ходе преподавания предмета «Окружающий мир». Акцентируются возможности проектной деятельности в личностном и творческом развитии учащихся.
Ахтямова Гульнара Рагибьяновна , учитель
МАОУ «СОШ №131» , Свердловская обл
«Использование проектной технологии во внеурочной образовательной деятельности»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной работе рассматривается вопрос применения проектной технологии, навыков исследовательской деятельности во внеурочной деятельности, направленных на патриотическое воспитание, формирование экологической культуры, здорового образа жизни, бережного отношения к своей малой Родине. Статья представляет интерес для учителей общеобразовательных школ.
Теория и методика общего образования
Самсонова Вероника Владимировна , учитель начальных классов
МБОУ «ООШ №20 им. В.М. Елсукова» , Кемеровская обл
«Земля – наш общий дом»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №3 с УИОП» , Татарстан Респ
«Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни обучающихся начальной школы «ЭкоЗОЖ»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема развития у ребёнка экологической культуры в младшем школьном возрасте. Представленная программа имеет экологическую направленность, обусловленную особой актуальностью экологического образования в современных условиях, а также нацеленную на формирование у ребёнка ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья, на расширение знаний и навыков обучающихся по гигиенической культуре.
МБОУ «СОШ №1» , Хакасия Респ
«Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни при обучении химии»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Одной из актуальных задач современного образования является формирование культуры здорового и безопасного образа жизни как условие сохранения здоровья школьников. Изучение химии в основной и старшей школе предоставляет немало возможностей для расширения представлений у школьников о позитивных и негативных факторах, влияющих на здоровье, а также экологическую обстановку.
Дошкольная педагогика
Леушина Алина Семеновна , студентка
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Формирование экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством якутских народных традиций»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Как отмечают авторы данной статьи, на протяжении последних десятилетий необходимость экологического воспитания (образования) подрастающих поколений становится все более острой. Резко возросла необходимость воспитания у детей дошкольного возраста экологической культуры, формирования их мировоззрения и нравственности.
МБДОУ Д/С №42 , Московская обл
«Воспитание экологической культуры у дошкольников через поисково-исследовательскую деятельность»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Дети дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста, их интерес к познавательно-исследовательской деятельности недостаточно развит. Цель данной статьи заключается в развитии интереса к исследовательской деятельности в процессе выращивания растений.
МБДОУ «Д/С №277» , Челябинская обл
Усенко Мария Николаевна , координатор
ЦЗПЖ «ВИТА» , Челябинская обл
«Взаимодействие детского сада с общественной организацией»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлен опыт взаимодействия детского сада и общественной организации Центр защиты прав животных «ВИТА» в Челябинске в соответствии с документом «Федеральный государственный стандарт дошкольного образования» от 17 октября 2013 года. Авторы показывают положительное влияние совместной организации и детского сада по вопросу охраны природы и воспитания гуманного отношения ко всему живому на планете.
Педагогика общеобразовательной школы
ГБОУ школа №530 с углубленным обучением предметов естественно-математического цикла , Санкт-Петербург г
«Формирование экологической культуры у подрастающего поколения»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются проблемы, связанные с формированием экологической культуры учащихся начального и среднего общего образования. Автором дается определение понятия «экологическая грамотность» и описываются ее основные составляющие. В работе охарактеризованы процесс воспитания экологической культуры и роль научно-популярной литературы в становлении и воспитании личности.
Педагогика
МБОУ СОШ №5 , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Реализация компетентностного подхода на основе экологического образования школьников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлен опыт учителя по организации учебной или внеурочной работы с обучащимися по экологическому образованию. Описывается использование компетентностного подхода для осуществления непрерывного экологического образования в школе, а также социализации школьников на основе проектно-исследовательской деятельности.
ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева» , Москва г
«Формирование экологической культуры у студентов в интересах устойчивого развития»
Экология
ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина» , Тамбовская обл
«Использование современных информационных технологий в формировании экологической культуры подростков и молодежи»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрываются новые формы пропаганды правильного природопользования на основе современной информационно‐коммуникативной техники. Обозначен ряд мероприятий, который позволяет более эффективно привлекать и просвещать молодое поколение, а также приобщать их к формированию экологической культуры и общей культуры в целом
Педагогика общеобразовательной школы
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл
«Развитие экологической культуры младших школьников во внеклассной работе»
Педагогика
Сосновская СОШ , Кемеровская обл
«Экологическое воспитание младших школьников на межпредметной основе»
Кинель-Черкасский филиал ГБПОУ «Тольяттинский медицинский колледж» , Самарская обл
«Об экологизации образовательного и воспитательного процесса»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МАДОУ «Д/С №82» , Томская обл
«Формирование основ нравственного поведения дошкольников через экологическое воспитание»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье обосновывается идея о том, что экологическое воспитание дошкольников следует рассматривать как нравственное воспитание, ибо в основе отношения человека к окружающему его миру природы должны лежать гуманные чувства, т.е. осознание ценности любого проявления жизни, стремление защитить и сберечь природу и т.д. В работе представлена система экологического воспитания, включающая несколько направлений, способствующих воспитанию нравственных качеств у дошкольников.
Теория и методика физического воспитания в ДОУ
МАДОУ «Д/С №402 «Золотая рыбка» , Нижегородская обл
«Формирование основ экологической культуры в процессе физического воспитания детей старшего дошкольного возраста»
Педагогика общеобразовательной школы
Семенова Наталья Владимировна , канд. пед. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Роль знаний о биоразнообразии в формировании экологической культуры школьников»
Педагогика
Мельникова Наталья Федоровна , доцент, Почетный работник высшего образования РФ
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» , Свердловская обл
«Формирование экологической культуры в образовательных организациях общего образования»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Авторы отмечают, что в настоящее время в образовательном процессе образовательных организаций общего образования активно идет обучение по формированию экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни. Экологическая культура относится ко всем школьным предметам и требует от учителей внимательного отношения по ее формированию с использованием межпредметных связей. Экологическая культура предполагает формирование у учащихся определенных знаний, убеждений, моральных установок, чувства гражданской ответственности за судьбу природы, разработки природоохранных мероприятий. В данной статье определено научное представление процесса и содержания формирования экологической культуры на ступенях общего образования, а также ожидаемые результаты педагогической деятельности.
Педагогика общеобразовательной школы
Шуйский филиал ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет» , Ивановская обл
Майорова Наталья Сергеевна , канд. пед. наук , доцент
Майорова Антонина Дмитриевна , канд. биол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет» , Ивановская обл
«Формирование экологической культуры школьников при выполнении исследовательских и проектных работ по физике»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Авторами отмечается, что экологическая культура личности является необходимым условием формирования современного общества, готового к решению имеющихся экологических проблем и предотвращения появления новых. На этапе школьного образования одним из эффективных путей становления и развития экологической культуры учащихся в данной статье рассматривается выполнение межпредметных исследовательских и проектных работ по физике, направленных на изучение влияния изменения геофизических параметров на окружающую природу.
Педагогика
МАОУ «Гимназия №12 им. Г.Р. Державина» , Тамбовская обл
«Экологические проекты в системе школьного образования»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются теоретические подходы к организации проектной деятельности по формированию экологической культуры старшеклассников. Даются характеристики разных типов экологических проектов, выполнение которых способствует как развитию творческого мышления школьника, углубленному изучению им экологии, так и содействует выработке гражданской позиции в отношении экологических проблем, научной мотивации в предложении их решения, а, в целом, способствует формированию высокого уровня экологической культуры. Автор указывает на трудности, с которыми можно столкнуться в ходе выполнения проекта.
Современные педагогические технологии
ГБОУ «СОШ №21» , Санкт-Петербург г
Бавина Полина Александровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
«Экологическое образование как способ воспитания экологической культуры школьников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья посвящена проблеме экологического воспитания учащихся. Понятие «экологическая культура» в статье рассматривается как новый способ взаимодействия человека с природой. С опорой на новые стандарты ФГОС разработана модель педагогического сопровождения, направленная на воспитание экологической культуры через «экологическое образование» внутри государственного образовательного учреждения.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №86 с УИОП» , Татарстан Респ
«Экологические игры как средство воспитания экологической культуры младших школьников»
Дошкольная педагогика
МКДОУ Д/С №7 «Чебурашка» , Архангельская обл
«Метод проектов как инновационный способ экологического воспитания дошкольников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье представлены современные подходы к экологическому образованию старших дошкольников в рамках проектной деятельности (на примере проекта «Родная природа»). В проекте систематизирован и структурирован материал по экологическому воспитанию старших дошкольников. На примере реализации показаны пути решения поставленных в образовательных программах задач по формированию у детей познавательной активности и экологически целесообразного поведения в природе, навыка практического познания окружающего мира. Педагогический проект может быть использован при организации системы инновационной методической работы в дошкольном образовательном учреждении, в практике работы инновационных ДОУ, реализующих задачи познавательного развития детей дошкольного возраста.