Список публикаций по ключевому слову: «воспитатель»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №46» , Белгородская обл
«Формирование навыков речевого этикета в начальной школе»
Общая педагогика
Д/С №7 «Семицветик» , Белгородская обл
«Легко ли быть молодым воспитателем?»
Педагогика высшей профессиональной школы
ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет» , Московская обл
Горбунова Наталья Владимировна , д-р пед. наук , профессор, директор
Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Воспитательная деятельность в вузе: пути повышения социальной активности студентов»
В последнее время много говориться о важности воспитательной работы в вузах. Это обусловлено изменениями, которые происходят в современном обществе. Процесс воспитания в высшей школе сложный, многогранный, во многом противоречивый. В статье рассматриваются возможности воспитательной деятельности в вузе, направления развития.
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБОУ «СОШ с. Пестравка» , Самарская обл
«Использование игровых технологий в учебно-воспитательном процессе в условиях инклюзивного образования»
Педагогика
ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет» , Московская обл
«Некоторые проблемы воспитательной системы современного вуза»
На современном этапе развития наше общество претерпевает ряд динамичных изменений в социально-экономической, политической, культурно образовательной сферах, что отражается на сознании, поведении, ценностных ориентаций современной молодежи. Важную роль в стабилизации сложившейся ситуации может сыграть умело организованный воспитательный процесс в высшем учебном заведении. В процессе обучения происходит подготовка будущих профессионалов, развитие качеств, которые будут определять профессиональное и социальное будущее молодых специалистов, а значит и будущее общества, в котором они будут жить и смогут творчески преобразовывать. В статье раскрыты особенности воспитательного процесса в вузе, рассмотрены пути создания эффективной воспитательной среды.
Общая психология и психология личности
Исаев Андрей Викторович , канд. техн. наук , доцент, магистрант
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» , Волгоградская обл
Исаева Людмила Александровна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный технический университет» , Волгоградская обл
«Понимание подростками комфортной среды в образовательном учреждении как субъективный показатель успешности освоения учебных программ»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
МБОУ «СОШ №36» , Белгородская обл
«Духовно-нравственное воспитание как условие гармоничного развития личности учащегося»
Педагогика общеобразовательной школы
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Профилактика буллинга среди подростков средствами коллективной творческой деятельности»
В статье раскрываются возможности использования коллективной творческой деятельности в профилактике буллинга среди подростков. Теоретическим и экспериментальным путем обосновано значение использования средств коллективной творческой деятельности для реализации воспитательного потенциала классного коллектива, имеющее решающее значение для профилактики явлений жестокого отношения и агрессивности среди подростков. Реализация исследовательских задач достигнута на основе анализа научной литературы, обобщения передового педагогического опыта в области воспитательной работы, использования методов психолого-педагогической диагностики.
Дошкольная педагогика
Зиганшина Ландыш Азатовна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №186 КВ с татарским языком воспитания и обучения» , Татарстан Респ
«Способы и методы представления педагогического опыта воспитателя»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №64» , Белгородская обл
«Доброжелательный детский сад – средство взаимодействия с родителями»
Авторская монография
МБОУ «СОШ №7» , Новосибирская обл
«Великой России надежда и свет»
Монография посвящена вопросам применения в педагогической деятельности в современных условиях фундаментальных основ русской национальной педагогики. В работе рассмотрены вопросы психологического сопровождения учебно-воспитательного процесса, учета гендерных особенностей воспитания и обучения в современных условиях, защиты психического здоровья детей, их личной безопасности. Книга будет интересна педагогам, работающим в системе общего образования, руководителям военно-патриотических объединений, родителям и общественным деятелям социальной и гуманитарной сферы.
Педагогика
СОШ №18 , Белгородская обл
«Игровые технологии на уроках русского языка как средство развития познавательной активности учащихся»
Педагогика и психология: перспективы развития
ФГБОУ ВО «Донской государственный аграрный университет» , Ростовская обл
«Планирование воспитательной работы в вузе»
Планирование воспитательной работы со студентами является весьма важным и существенным звеном в общей структуре педагогической деятельности. Автором отмечено, что содержательное и целесообразное планирование деятельности помогает эффективно осуществлять формирование личности в воспитательном процессе.
Педагогика
МБОУ «СОШ №15» , Татарстан Респ
«Взаимосвязь урочной и внеурочной деятельности в начальной школе на примере модуля общеинтеллектуального направления»
Попова Ирина Евгеньевна , воспитатель
Трегубова Лариса Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ п. Томаровка Яковлевского городского округа» , Белгородская обл
«Мудрость русского народа в воспитании детей»
Шебекинская гимназия-интернат , Белгородская обл
«Интеллектуальная игра «Дебаты» как одно из средств развития коммуникативной компетентности воспитанниц гимназии-интерната»
В статье рассмотрено формирование коммуникативной компетентности воспитанниц гимназии-интерната посредством использования интеллектуальной игры «Дебаты». Как отмечает автор, применение этой педагогической технологии в практике школы способствует стимулированию творческих способностей обучающихся, развитию общей культуры, интеллектуальному развитию и развитию коммуникативных навыков.
МБДОУ «Д/С №64» , Белгородская обл
Курашова Анастасия Константиновна , воспитатель
МДОУ «Д/С №3» , Белгородская обл
««Доброжелательный детский сад» – территория добра и эмоционального благополучия»
Гайдукова Светлана Сергеевна , учитель
МБОУ «Лицей №32» , Белгородская обл
«Использование народных традиций в нравственном воспитании младших школьников»
Юриспруденция
Алиева Эльмира Башировна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет» , Дагестан Респ
«Проблемы применения мер административной ответственности к несовершеннолетним»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Экспертный совет при уполномоченном по правам человека в Воронежской области , Воронежская обл
«Некоторые аспекты современного воспитательного процесса»
Дошкольная педагогика
Ларионова Надежда Витальевна , воспитатель
Конькова Лилия Васильевна , воспитатель
Косарева Марина Геннадьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №128 «Василек» , Чувашская Республика - Чувашия
«Проектирование процесса развития графических способностей у детей в младшем дошкольном возрасте»
В статье описана роль эффективности проектирования процесса развития графических способностей у детей младших групп МБДОУ «Детский сад №128» г. Чебоксары. Рассмотрен анализ научных статей по теме формирования и развития графических навыков и потенциала детей 3–4 лет. Представлено содержание проекта повышения графических способностей младших дошкольников как инструмент управления стимулирования познавательной активности.
Коррекционная педагогика, дефектология
Лебеденко Инна Юрьевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Формы и методы работы с семьёй, воспитывающей ребёнка с нарушением опорно-двигательного аппарата»
Педагогика
Ходаева Марина Геннадиевна , воспитатель
Трубицына Светлана Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Правовое воспитание детей дошкольного возраста»
МБДОУ «Д/С №5» , Татарстан Респ
«Развитие речи детей с ОНР средствами режиссерской игры»
Статья посвящена развитию речи детей с общим недоразвитием речи при помощи режиссерской игры. Рассмотрена характеристика режиссерской игры, проанализированы воспитательные возможности режиссерской деятельности. Сделаны выводы о коррекционно-воспитательной работе по использованию театрализованных игр.
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл