Список публикаций по ключевому слову: «этап»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Пострелова Алена Владимировна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный университет» , Ульяновская обл
«Методика анализа дебиторской и кредиторской задолженностей»
В статье раскрывается важное значение анализа дебиторской и кредиторской задолженностей, поскольку изменение их объема, состава и структуры оказывает весьма существенное влияние на финансовое состояние коммерческой организации (предприятия).
Дошкольная педагогика
МКДОУ Д/С №7 «Чебурашка» , Архангельская обл
«Самообразование как фактор повышения профессиональной компетентности педагога»
В статье рассматриваются вопросы самообразования педагогов дошкольной организации, выделяются этапы работы по самообразованию, приводятся результаты работы педагогов детского сада № 7 «Чебурашка» в данном направлении.
Современный урок в контексте реализации ФГОС
МБОУ «СОШ №12 им. Героя России А. Колгатина» , Волгоградская обл
«Технологическая карта билингвального урока на немецком и английском языках по теме «Хобби». Урок обретения новых знаний. 5-й класс»
В статье автором представлена технологическая карта билингвального урока на немецком и английском языках по теме «Хобби» для учащихся 5-х классов с подробным описанием хода занятия.
Химия
МОУ СОШ №6 , Саратовская обл
«Дисперсные системы вокруг нас»
Автор статьи попытался расширить и углубить знания, связанные с ролью дисперсных систем, показать разнообразие их свойств и значение в природе и жизнедеятельности человека.
Особенности психолого-педагогического выявления и сопровождения одаренности в ДОУ в условиях введения ФГОС
МБДОУ Д/С №68 «Ромашка» , Белгородская обл
«Выявление и сопровождение одаренности в ДОУ в условиях введения ФГОС»
В статье рассматриваются вопросы выявления и сопровождения одаренности в ДОУ в условиях введения ФГОС. Автор статьи отмечает сложность выявления одаренности детей дошкольного возраста, так как эти способности очень часто скрыты. Описывается необходимость соблюдения принципов обучения, задач, этапов работы, создание системы профессиональной деятельности, форм работы с одаренными детьми.
Научно-методическое обеспечение системной работы с одаренными обучающимися в основной образовательной школе
МБОУ «Сосновская СОШ» , Кемеровская обл
«Система работы с одаренными обучающимися в основной образовательной школе»
В статье рассматриваются вопросы работы с детьми по выявлению одаренных детей. Раскрывается система работы с обучающимися по выявлению одаренности, этапы ее развития как на урочной, так и во внеурочной деятельности. Описываются методы и приемы работы с одаренными детьми.
МАОУ «Гимназия №76» , Татарстан Респ
«Работа с одаренными детьми на начальном этапе обучения на уроках английского языка»
В статье рассматриваются современные методы и приемы работы с одаренными учащимися младших классов в самом начале их изучения английского языка.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №5» , Ямало-Ненецкий АО
«Особенности организации проектной деятельности в образовательной области «Технология»»
В статье описывается опыт организации проектной деятельности по предмету «Технология». Рассмотрены возможности учебного проекта для формирования универсальных учебных действий. Описана деятельность обучающихся на каждом этапе выполнения проекта. Сделаны выводы о выявлении положительных результатов обучения посредством организации проектной деятельности.
Педагогика
МДОУ «Д/С №55 КВ» , Коми Респ
«Опыт работы семейного клуба «Малышок» на базе МДОУ «Детский сад №55» «Тополек» г. Ухта Республики Коми»
Статья посвящена вопросам организации работы с родителями в дошкольном учреждении посредством семейного клуба. Автор раскрывает цели, задачи, этапы создания семейного клуба, основные формы его работы на базе детского сада. Особое внимание обращается организации сотрудничества участников образовательного процесса по вопросам оздоровления детей дошкольного возраста.
Психология
Сабирова Лилия Эмерьевна , педагог-психолог
Салимуллина Лилия Рафаиловна , магистр , педагог-психолог
ФГКОУ «Казанское суворовское военное училище» Минобороны России , Татарстан Респ
«Системно-деятельностный подход как основа психологического компонента сформированности универсальных учебных действий»
В статье рассматривается модель системы оценивания психологического компонента сформированости универсальных учебных действий в рамках системно–деятельностного подхода, выделяются этапы реализации модели.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Гуров Владимир Алексеевич , канд. ист. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет» , Самарская обл
«Создание органов милиции в г. Ставрополе–на–Волге в 1917–1920 г.г. XX века: опыт решения проблем»
Рассмотрено создание народной милиции в г. Тольятти (Ставрополь–на–Волге) в 20–е годы XX века. В материалы статьи включены архивные документы, которые могут быть использованы при создании учебников и пособий по краеведению. В статье проанализирован опыт создания органов милиции, ее структурных подразделений, изучено материальное обеспечение, выявлены проблемы работы с кадрами, трудности первых лет становления.
Наука и инновации в современном мире и изменения социальных ценностей
ФГБОУ ВО «Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского» , Омская обл
«Субъекты и механизмы регулирования профессионального выгорания преподавателей в рамках социально-трудовой политики высшей школы»
Автором предложен экономический подход к проблеме регулирования профессионального выгорания преподавателей высшей школы, выявлены субъекты и разработан механизм регулирования в рамках социально-трудовой политики вуза.
Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
Зотова Диана Олеговна , студентка
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Этапы маркетинга в организации»
В данной статье рассматриваются основные этапы маркетинговой деятельности организации, описываются требования, прилагаемые к службе маркетинга.
Логистика, экономическая безопасность
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» , Приморский край
«Методы оценки и выбора поставщиков»
В данной статье рассмотрены этапы выбора поставщиков. Описаны критерии и методы для анализа самого оптимального варианта для компании.
Стандартизация и управление качеством продукции, управление инновациями
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Сущность и основные этапы инновационного процесса»
В статье рассматриваются подходы разных авторов к определению инновационного процесса, дается краткая характеристика этапов инновационного процесса.
Проблемы и перспективы подготовки специалистов в системе начального и среднего профессионального образования
ГБПОУ ИО «Братский педагогический колледж» , Иркутская обл
«Подготовка будущих учителей начальных классов к реализации ФГОС НОО»
В статье раскрывается методика системно–деятельностного подхода к реализации требований ФГОС начального общего образования.
Актуальные направления преподавания в современной школе
ГБОУ «СОШ №164» , Санкт-Петербург г
«Метод проектов и его использование в начальной школе»
В статье раскрывается значимость проектной деятельности в школе в условиях информационного общества.
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
МБДОУ Д/С КВ №67 «Лесная сказка» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Образовательная среда ДОУ в условиях инклюзивного образования»
В статье рассматривается влияние образовательной среды на создание условий для успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья.
МБДОУ «Д/С №519» , Свердловская обл
«Проект внедрения нетрадиционных здоровьесберегающих технологий в дошкольное образовательное учреждение»
В статье рассматривается созданная в детском саду система по нетрадиционному здоровьюсбережению, позволяющая качественно решать задачи формирования личности дошкольника.
Общее направление
МАОУ ДОД «ДШИ №14» , Бурятия Респ
«Современная модель успеха творческой диады «ученик-преподаватель» в условиях детской школы искусств»
Статья посвящена осмыслению взаимоотношений между субъектами творческого процесса в школе искусств – преподаватель-ученик, предложено авторское видение оптимизации процесса обучения в современном социуме.
ГКОУ «С(К)ОШ №33 г. Ставрополя» , Ставропольский край
«Особенности логопедической работы с детьми с нарушением интеллекта»
Статья исследует актуальную тему организации логопедической работы в специальной (коррекционной) школе для детей с интеллектуальными нарушениями. Автором разбираются особенности этапов логопедической работы.
Компетентностный подход в системе профессионального образования
ГПОУ «Сыктывкарский политехнический техникум» , Коми Респ
«Роль метода проектов в подготовке обучающихся СПО»
В статье описана роль метода проектов в процессе профессиональной подготовки студентов в системе среднего профессионального образования. Приведены этапы реализации проекта и виды деятельности студентов на каждом этапе. Требования к реализации проекта. Предлагаются примеры реализации метода проектов в работе с обучающимися.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
БПОУ «Торгово-экономический колледж им. Г.Д. Зуйковой» , Омская обл
«Развитие творческих способностей обучающихся при использовании технологии проектного обучения»
В статье рассматриваются вопросы включения проектной деятельности в учебный процесс, которые требуют соответствующей психолого-педагогической подготовки педагогов, а также предварительного обучения обучающихся решению прикладных задач.
Актуальные направления преподавания в современной школе
МБОУ «СОШ №2» , Ставропольский край
«Метод проектов как вариант повышения качества исторического образования и компетентности учащихся»
В статье раскрывается вопрос метода проектов, который способствует формированию критического и творческого мышления учащихся, умению работать с информацией, что в полной мере отвечает основной задаче современной школы – воспитанию социально активной личности, способной к самоутверждению и самосовершенствованию.
Кольцова Светлана Геннадьевна , преподаватель обществознания
ОГБОУ СПО «Ульяновский техникум железнодорожного транспорта» , Ульяновская обл
«Формирование учебных умений с использованием инновационных технологий»
Метод проектов становится все более популярным в российском профессиональном образовании. Проектируют все – и первокурсники, и выполняющие дипломные работы выпускники и педагоги. В данной работе исследовательская деятельность представляется как логически выстроенная, проверенная на практике система работы преподавателя и обучающегося. В процессе работы над проектной методикой, в течение ряда лет, сложился некий шаблон оформления проекта, который можно использовать, как для общественных, естественнонаучных дисциплин, так и для интегрированных курсов.