Список публикаций по ключевому слову: «СПО»
Педагогика
МБОУ «ООШ №8» , Кемеровская обл
«Обеспечение безопасности дорожного движения»
Технические науки
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Зарубежный опыт решения проблем эксплуатации железнодорожных линий с малоинтенсивным движением»
В статье рассматривается зарубежный опыт решения проблем эксплуатации железнодорожных линий с малоинтенсивным движением, приводятся пути повышения эффективности работы малоинтенсивных участков в различных странах мира, рассмотрен принцип работы исследовательского проекта SATLOC, направленный на изучение возможных вариантов создания экономически эффективной системы управления движением поездов на малоинтенсивных железнодорожных линиях Европы.
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Государственный морской университет им. адмирала Ф.Ф. Ушакова» , Краснодарский край
«Основные задачи в сфере совершенствования нормативно-правовой базы и методов государственного регулирования тарифов транспортной системы. Морской транспорт»
Педагогика
Думчене Аудроне Леоновна , д-р социол. наук, д-р пед. наук , профессор
Литовский университет спорта , Литва
«Эмоциональный интеллект баскетболистов разного уровня мастерства»
Данное исследование было направлено на изучение особенностей эмоционального интеллекта баскетболистов разного уровня спортивного мастерства. В исследовании приняли участие 33 спортсмена среднего уровня мастерства и 33 более высокого уровня мастерства. В исследовании использовалась шкала Шутте эмоционального интеллекта (SEIS). Согласно результатам исследования, у спортсменов более высокого уровня мастерства оценка умений понять и анализировать эмоции значительно (p < 0,05) выше, чем у спортсменов среднего уровня мастерства. Оптимизм выше (p < 0,05) у спортсменов среднего уровня мастерства, но общий уровень эмоционального интеллекта у обоих групп игроков практически не различается (p > 0,05).
Теория и методика общего образования
МБОУ «ООШ №8» , Кемеровская обл
«Участие в проектной и исследовательской деятельности как форма организации самостоятельной работы обучающегося»
В статье рассматривается проблема организации самостоятельной работы учащегося в общеобразовательной школе. Актуальность данного вопроса обусловлена необходимостью формирования универсальных учебных действий в соответствии с требованиями ФГОС. Вовлечение обучающегося в исследовательскую и проектную деятельность является одним из решений данной проблемы. Автор делится опытом работы по организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся среднего звена. Учащиеся занимаются изучением языкового материала муниципальной газеты «Наш город», при этом не только получают опыт исследовательской деятельности, но и углубляют знания отдельных разделов лингвистики, развивают творческие способности, совершенствуют навыки смыслового чтения.
Теория и методика дошкольного образования
Пряхина Антонина Юрьевна , музыкальный руководитель
Еременко Елена Николаевна , инструктор по физической культуре
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Музыкальная развивающая предметно-пространственная среда как аспект образовательной среды для ребенка дошкольного возраста»
Статья посвящена организации музыкальной развивающей предметно-пространственной среды, рассматриваются требования к проектированию музыкальной предметно-развивающей среды. Авторами были изучены различные педагогические функции музыкального руководителя по организации музыкальной развивающей предметно-пространственной среды.
МБДОУ «Д/С №68 «Золотой петушок» , Марий Эл Респ
«Развитие творческих способностей детей путем использования нетрадиционных техник рисования»
Педагогика
Попова Ольга Николаевна , воспитатель
МДОУ «Д/С №14 г. Черемхово» , Иркутская обл
«Особенности творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в игре и педагогические условия их развития»
В современных условиях к числу важнейших характеристик личности способной успешно адаптироваться в обществе и решать практические жизненные задачи относится развитие творческих способностей. Прежде всего, творчество является ценностным аспектом отношения к себе, к жизни, способности преодолевать различные трудности. В старшем дошкольном возрасте в роли проявляются характерные свойства детского воображения, такие, как универсальность; синтезированность; полифункциональность.
Думчене Аудроне Леоновна , д-р социол. наук, д-р пед. наук , профессор
Литовский университет спорта , Литва
«Спортивный идентитет боксеров разного уровня мастерства»
Данное исследование было направлено на изучение особенностей спортивного идентитета боксеров разного уровня спортивного мастерства. В исследовании приняли участие 30 спортсменов среднего уровня мастерства и 30 высокого уровня мастерства. В исследовании использовалась шкала измерения спортивного идентитете (AIMS-Plus). Согласно результатам исследования, у спортсменов высокого уровня мастерства уровень спортивного идентитета значительно (p <0,05) выше чем у спортсменов среднего уровня мастерства. Социальный идентитет, позитивная аффективность выше (p< .01) у спортсменов высокого уровня мастерства, но негативная аффективность и исключительность выше (p< .01) у спортсменов среднего уровня мастерства.
Общая педагогика
Обско-угорский институт прикладных исследований и разработок , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«О методическом обеспечении педагогов, реализующих этнокультурный компонент в образовательных учреждениях ХМАО-Югры»
В статье рассматриваются результаты исследований по проблемам этнокультурного образования как одного из средств решения проблемы сохранения культуры малочисленных этносов, в части методической поддержки педагогов общеобразовательных учреждений, выявления потребностей педагогов в методических средствах обучения и их готовности к использованию цифровых образовательных ресурсов.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Дутова Ольга Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №11» , Белгородская обл
«Создание развивающей предметно-пространственной среды в старшей группе в соответствии с ФГОС ДОУ»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
Шенцева Надежда Анатольевна , музыкальный руководитель
Гвоздева Людмила Леонидовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Вишенка» , Белгородская обл
«Физическая активность как фундамент здорового долголетия»
История
МАУ ДО «ЦДО» , Белгородская обл
«Значение подвига новомучеников и исповедников Белгородской земли в воспитании современной молодежи»
В данной статье автор рассматривает подвиг новомучеников. Сразу же после Октябрьского 1917 г. революционного переворота начались гонения на Русскую Православную Церковь, особенно на ее лучших представителей: архиереев, священников, монашествующих и миссионеров. Позиции христианской православной Церкви и советской власти оказались непримиримы. При этом антагонистичекую непримиримость демонстрировало именно государство и в первую очередь ее аппарат насилия и угнетения: чрезвычайная комиссия, прокуратура, суды, внесудебные органы, объявляющие приговоры. Подвиг новомучеников выступает в качестве религиозно-этического фундамента формирования нравственного потенциала современной молодёжи, и помогает сформировать у подрастающего поколения систему христианских ценностей.
Биологические науки
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
«Некоторые антропологические показатели борцов греко-римского стиля с нарушением слуха»
В статье даётся анализ некоторых антропологических показателей спортсменов, занимающихся греко-римской борьбой и имеющих проблемы со слухом в сравнении со здоровыми спортсменами. Программа обследования включала антропометрические измерения, которые проводились на базе кафедры анатомии и биологической антропологии РГУФКСМиТ, по стандартной методике, принятой в Научно-исследовательском институте и Музее антропологии МГУ им. М.В. Ломоносова. В результате было выявлено, что борцы греко-римского стиля с нарушением слуха превосходят здоровых борцов по массе тела, но уступают им по окружности грудной клетки. Толщина подкожно-жировых складок у борцов с нарушением слуха значительно превышает толщину подкожно-жировых складок у контрольной группы спортсменов.
Педагогика
Лойк Марина Борисовна , учитель
Скороделова Лариса Александровна , учитель
МБОУ «ООШ №20 им. В.М. Елсукова» , Кемеровская обл
«Воспитание средствами искусства»
В статье рассматривается возможность воспитания детей с особыми образовательными потребностями средствами искусства. Делается акцент на использовании компьютерных технологий как одного из видов работы по изобразительному искусству. Описывается положительное влияние искусства на становление личности ребенка.
ГБПОУ ВО «Юрьев-Польский индустриально-гуманитарный колледж» , Владимирская обл
«Практические занятия как форма реализации здоровьесберегающей технологии в подготовке будущих водителей в условиях профессиональной образовательной организации»
ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат» , Белгородская обл
«Факторы, влияющие на выбор профессии старшеклассников, обучающихся в гимназии-интернате»
В статье рассматриваются факторы профессионального самоопределения обучающихся средних и старших классов интернатного учебного учреждения для девочек. Представлены принципы профориентационной работы и примеры технологий, применяемых в ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат», в целях оказания помощи воспитанницам в выборе будущей профессии.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБУ ДО «ДШИ №1» , Белгородская обл
«Значение развития музыкально-творческого мышления на уроках специальности учащихся ДШИ»
Современная концепция музыкального образования в ДШИ опирается на сложный и противоречивый исторический опыт музыкально-исполнительского искусства в целом. В научных и методических пособиях выдающихся ученых и педагогов-практиков сегодня уделяется огромное внимание вопросам раскрытия музыкальной драматургии исполняемого произведения в процессе музыкально-творческой деятельности художественными и техническими средствами.
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Русский романс при обучении вокальному пению»
Дошкольная педагогика
Малых Елена Ивановна , педагог-психолог, педагог дополнительного образования
Халаимова Светлана Ивановна , педагог дополнительного образования
МБУ ДО «ДДТ» , Белгородская обл
«Актуальные проблемы развития творчества у дошкольников»
Литвинова Лидия Павловна , воспитатель
Рысаева Елена Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №71» , Белгородская обл
«Обучение правилам дорожного движения в ДОУ»
Дерипаска Инна Владимировна , воспитатель
МБОУ «НШ – Д/С №44» , Белгородская обл
Заирова Инна Робертовна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл
«Организация детской технической арт-студии для развития технических способностей детей старшего дошкольного возраста»
МАДОУ «Д/С №69 «Ладушки» , Белгородская обл
Сыроватская Татьяна Александровна , канд. пед. наук , доцент, заместитель директора по науке и инновационному развитию
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Твистинг или моделирование из воздушных шаров в развитии творческих способностей дошкольников»
Одним из основополагающих принципов ФГОС ДО является реализация Программы дошкольного образования в формах, специфических для детей данной возрастной группы, прежде всего в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности, в форме творческой активности, обеспечивающей художественно-эстетическое развитие ребёнка. В статье рассмотрен такой вид детской деятельности, как твистинг – одна из инновационных техник, конструктивно-модельной деятельности. Описывается важность твистинга в детской деятельности, задачи, которые решаются в процессе использования данной техники, а также сама технологию твистинга и его применение в ДОО.
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
Мясищева Ирина Витальевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №67 «Аистенок» , Белгородская обл
Жидких Анастасия Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Формирование творческой личности посредством мультимедийных технологий в дошкольных образовательных учреждениях»
Сирик Наталья Викторовна , воспитатель
Скрипник Юлия Васильевна , воспитатель
Астанина Алина Николаевна , воспитатель
МБОУ «Начальная школа – Д/С №8» , Белгородская обл
«Организация игр с палочками Кюизенера как одна из современных форм работы с дошкольниками»
В статье рассмотрен вопрос применения палочек Кюизенера – Задача современного дошкольного образования – не просто количественное накопление у детей знаний, а в первую очередь развитие у них познавательного интереса, стремления к творческому поиску. В связи с этим в педагогическом процессе особую роль начинают играть нестандартные дидактические средства. Одно из таких пособий – счётные палочки Кюизенера. Этот яркий и привлекательный набор поможет ребятам научиться решать логические задачи, сделает процесс обучения весёлым и занимательным.

