Список публикаций по ключевому слову: «занятия»

В статье представлен конспект непосредственно образовательной деятельности. Занятие направлено на закрепление представлений о домашних животных, развитие мышления, внимания, речи, общей моторики.

Для младших школьников с нарушениями слуха (глухих, слабослышащих) характерны вторичные нарушения, проявляющиеся в бедном словарном запасе, несформированности грамматической системы, неразвитости связной речи. Для преодоления имеющихся трудностей основным средством в коррекционно-развивающей работе на музыкально-ритмических занятиях является использование малых фольклорных форм. В статье раскрыты особенности применения устного народного творчества в рамках коррекционно-развивающей работы.

В статье представлен конспект интегрированной образовательной деятельности в старшей группе, направленный на углубление знаний детей о перелетных птицах, на развитие элементов логического мышления, на воспитание заботливого отношения к животным.

В статье раскрываются цели и задачи деятельности по формированию компетенции. Автором рассматривается процесс развития информационно-правовой компетенции у сотрудников правоохранительных органов. В работе определяются основные направления в процессе формирования информационно-правовой компетенции.

В статье представлен сценарий образовательной деятельности, направленный на познавательное развитие детей. Автором представлены задачи, расписан ход проведения мероприятия.

В статье рассматривается организация и методика проведения практических занятий по изучению поэтического творчества А.С. Пушкина в иностранной аудитории. На примере стихотворений «Если жизнь тебя обманет…», «К Чаадаеву», «Я вас любил» иностранные обучающиеся знакомятся с философской, гражданской, любовной лирикой великого русского поэта. Автором подробно описываются основные этапы занятий – работа над новыми словами и словосочетаниями, чтение и работа с текстом произведения; предложена система предтекстовых, притекстовых и послетекстовых заданий.

В статье представлен конспект занятия на тему «Военные профессии». Автором представлен ход занятия, используемые игры, позволяющие расширить знания детей на тему военных профессий. Конспект представляет интерес для педагогов дошкольных учреждений и учителей начальных классов.

В статье представлены цели и задачи дисциплины «Питание и удобрение садовых культур» при подготовке бакалавров, обучающихся по направлению «Садоводство». Автором отмечены основные методологические аспекты.

В статье представлены цели и задачи дисциплины «Биохимия садовых культур» при подготовке бакалавров, обучающихся по направлению «Садоводство». Авторами отмечены основные методологические аспекты.

Проведен анализ применения активных методов обучения студентов 3 курса лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов по лучевой диагностике. Авторами оценена роль ролевых игр, задач продуктивного, репродуктивного уровней, а также включение дополнительных пакетов с результатами КТ-, МР-, УЗ-исследований в рамках преподаваемой дисциплины. В итоге активные методы обучения явились благоприятными критериями для формирования профессиональной направленности будущих врачей.

В статье рассматриваются возможности использования различных вариантов физкультурных занятий на иностранном языке. Основное внимание уделяется работе над играми малой подвижности на занятиях по английскому языку в начальной школе.

В статье раскрываются основные аспекты совместной работы музыкального руководителя и воспитателя с детьми младшего дошкольного возраста в формировании музыкальной культуры детей.

В статье представлен конспект занятия, направленный на ознакомление с правилами дорожного движения

В статье представлен конспект занятия по английскому языку, разработанный для среднего дошкольного возраста. В ходе занятия дети познакомятся с формулами приветствия, понятиями величины и названиями некоторых животных на английском языке.

В статье представлен конспект занятия по первичной профилактике употребления психоактивных веществ. Автором определена актуальность и цель проведения подобных занятий. Статья представляет интерес для педагогов среднеобразовательных учреждений.

В статье представлен конспект занятия по развитию лексико-грамматического строя речи в подготовительной группе для детей с общим недоразвитием речи.

В статье доказывается эффективность математического развития ребенка в дошкольном возрасте. Авторы утверждают, что от этого зависит успешность обучения математике в школе.

В статье представлен опыт физического воспитания с семьями детей дошкольного возраста. Авторами приведены методы работы с родителями, выявлены способы, помогающие семьям осознанно относиться к физическому воспитанию ребёнка. Сделаны выводы о положительных результатах систематической работы с родителями дошкольников.

В статье представлен конспект занятия в ДОУ. Авторами в данном мероприятии использовались художественное слово, различные игры, физминутку, показ видеофильма, сюрпризные моменты.

В статье представлен конспект занятия по художественной деятельности. В начале занятия дети отгадали загадку и узнали в какое время года расцветает сирень. Затем познакомились с новой нетрадиционной техникой рисования с мятой бумагой и выполнили пальчиковую гимнастику. Скоро приближается день Победы, а сирень является символом этого великого праздника, и дети приготовили подарки ветеранам войны и тыла в виде ветки сирени, приготовленных оригинальным способом. Актуальность и современность данного занятия заключается в том, что у детей формируется и развивается мелкая моторика рук, а также умение создавать красивые рисунки ветки сирени. И использовать в своих работах нетрадиционный методы рисования мятой бумагой, сухой жесткой кистью, способом» тычка». Технология рисования мятой бумагой позволяет делать плавные переходы из одного цвета в другой, варьировать насыщенность цвета оттиска, что немаловажно для создания рисунка. Рисование мятой бумагой универсально для всех возрастов: оно подойдет и малышу, и школьнику, и просто креативному взрослому, и даже профессиональному художнику.

Статья посвящена занятиям «сухого плавания» как важному этапу в подготовке дошкольников к обучению плавания.

В статье описывается организация экспериментальной деятельности на занятиях физической культурой с целью повышения интереса к ним.

В данной статье рассмотрено значение инновационных подходов при организации двигательной деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО.

Танец и общение между подростками взаимосвязаны, поскольку общение – неотъемлемый элемент парного танца. Во время танцевальных занятий у подростков есть возможность значительно улучшить навыки общения, выявить и исправить свои недостатки, а также установить более близкие отношения со сверстниками. На настоящий момент вопрос общения между танцорами разных уровней и возрастов недостаточно освещен в литературе. Научные исследования, описывающие влияние занятий танцами на общение подростков, практически отстуствуют. Несмотря на это, влияние танца на общение между подростками является актуальной проблемой и представляет определенный интерес. Цель исследования -- определить уровень коммуникации между 14–16-летними подростками, посещающими танцевальные занятия

В статье кратко освещена роль дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» при решении задач обеспечения безопасности личности, общества и государства. Рассмотрены методические проблемы, возникающие при преподавании курса «Безопасность жизнедеятельности», в ВУЗах в условиях реализации перехода на ФГОС ВПО 3++, основные способы сопровождения эффективного обучения студентов для лучшего усвоения преподаваемого материала по данной дисциплине. Все рассмотренные методические проблемы и основные способы сопровождения обучения студентов основаны на федеральных стандартах.