Список публикаций по ключевому слову: «формы»
Педагогика общеобразовательной школы
ГБОУ «СОШ с. Пестравка» , Самарская обл
«Система мероприятий, направленных на развитие творческих способностей младших школьников на уроках русского языка»
Педагогика
Карпикова Светлана Сергеевна , воспитатель
Топорова Любовь Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №40 «Золотая рыбка» , Белгородская обл
«Развитие речи дошкольников через инновационные методы ознакомления детей с поэзией»
В данной статье рассматривается Проблема речевого развития детей дошкольного возраста. На сегодняшний день этот вопрос очень актуален, т. к. процент дошкольников с различными речевыми нарушениями остается стабильно высоким. К сожалению, вечно занятые родители в наше время часто пускают процесс развития речи детей на самотек. В результате чего словарный запас детей беден, отмечается недостаточный словарный запас. Именно поэтому поэтическая речь оказывает огромное влияние на развитие речи у детей: обогащается словарь, формируется грамматический строй речи, вырабатывается дикция и т. д.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
МБОУ «СШ №8» , Липецкая обл
«К вопросу о досуговой деятельности во внеурочное время»
Дошкольная педагогика
Егорова Людмила Борисовна , воспитатель
Никитина Татьяна Геннадьевна , воспитатель
Зиновьева Наталья Валерьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №112» , Чувашская Республика - Чувашия
«Организация совместной деятельности родителей и педагогов по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма (родительское собрание с элементами тренинга и интерактивных форм работы)»
Васильева Светлана Юрьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Воспитание экологической культуры у детей дошкольного возраста»
В этой статье говорится о том, что воспитание экологической культуры дошкольника является одной из основных задач экологического воспитания и образования в детском саду. Экологическое воспитание проходит через весь педагогический процесс с использованием разнообразных форм и методов работы и личного примера взрослых.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ГКОУ ВО «Российская таможенная академия» , Московская обл
«Doing Business как перспективное направление развития предпринимательства в сфере ВЭД»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл
Смашникова Татьяна Борисовна , канд. юрид. наук , доцент
Юридический институт ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл
«Местное самоуправление в ФРГ: история развития и особенности в настоящее время»
Педагогика
Рякушина Алсу Мансуровна , магистрант
Погодина Марина Васильевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Практика взаимодействия семьи и детского сада в современных условиях»
Вальчук Лидия Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №10» , Белгородская обл
«Воспитание гражданской позиции в дошкольном образовательном учреждении»
Экономика
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
Жуммагаза Ольга Владимировна , бакалавр , генеральный директор
ООО «ДИАС» , Краснодарский край
«Особенности и тенденции развития малого бизнеса в сельском хозяйстве»
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
Жуммагаза Ольга Владимировна , бакалавр , генеральный директор
ООО «ДИАС» , Краснодарский край
«Кооперация использования техники в малом аграрном бизнесе Краснодарского края как форма инвестиционного развития»
Педагогика
Крюкова Наталья Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №53» , Белгородская обл
«Использование лего-технологии через активные формы взаимодействия педагогов с родителями воспитанников»
В данной статье говориться, что лего-технология – это форма взаимодействия педагог – дети – родители, которая способствует формированию умений решать задачи на основе самостоятельного выбора альтернативных вариантов всех участников образовательного процесса через реализацию определенного игрового сюжета.
Дошкольная педагогика
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №124 «Мотылёк» , Самарская обл
«Формирование двигательной активности у детей через организацию физкультурно-оздоровительной работы»
В статье представлена система работы воспитателя с детьми по развитию и стимулированию двигательной активности через организацию разнообразных форм физкультурно-оздоровительной работы в группе. Рассмотрено сотрудничества детского сада с семьями по развитию интереса к двигательной активности у детей дошкольного возраста.
МБДОУ «Детский сад «Радуга» , Свердловская обл
Зорина Наталья Алексеевна , воспитатель
Чурбакова Ольга Сергеевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С «Малышок» , Свердловская обл
«Взаимодействие учителя-логопеда, воспитателя и музыкального руководителя в сопровождении дошкольников с тяжелыми нарушениями речи»
В статье отмечается, что упражнения, используемые на интегрированных занятиях, оказывают большое воздействие на развитие психических функций, речи в целом, на развитие общей, мелкой моторики, эмоционально-волевой сферы, чувства ритма и темпа и т. д. Авторы считают, что упражнения важны для детей, особенно для детей с речевыми нарушениями, в том числе и с ОНР.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
ГБПОУ «Нижегородский областной колледж культуры» , Нижегородская обл
«Фольклор – творческий процесс или неподвижный исторический пласт народной культуры?»
В статье рассматривается суть фольклора как творческого процесса, находящегося в постоянном развитии, движении и обновлении. Фольклор – явление глобальное, многослойное и всеобъемлющее. Это бытовое искусство, рожденное из самой жизни, неразрывно связанное с нею, в свою очередь, оказывает всепроникающее влияние на жизнь и развитие всего общества. Будучи выразителем мыслей и чувств народа, хранителем его исторической памяти, характера и духа, оно приобретает далеко идущее нравственно-эстетическое и познавательное значение. В работе использовались теоретические и эмпирические методы исследования, в результате которых было доказано, что фольклор стоит понимать как процесс, а не как неподвижный исторический пласт народной культуры.
Педагогика
МАДОУ «Д/С №24» , Пермский край
«Организация двигательной активности как условие для формирования у дошкольников познавательных интересов и познавательных действий»
В данной статье рассмотрено важное направление в деятельности дошкольного учреждения – создание оптимального двигательного режима детей. Обоснована необходимость, рассмотрены используемые в дошкольном учреждении формы и их взаимосвязь с развитием у детей познавательных способностей. Затронута тема организации развивающей среды и воспитания потребности у детей к самостоятельной двигательной деятельности.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Кернер Ольга Андреевна , методист
Кристесашвили Ольга Владимировна , инструктор по физической культуре
Куликова Татьяна Данииловна , учитель-логопед
ГБДОУ «Д/С №62» Приморского района , Санкт-Петербург г
Трифонова Лидия Сергеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Гжельский государственный университет» , Московская обл
Федорова Татьяна Арнольдовна , воспитатель
Янковская Валентина Михайловна , заведующая
ГБДОУ «Д/С №62» Приморского района , Санкт-Петербург г
«Детский сад для взрослых. Формы вовлечения родителей в жизнь ДОО»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Фирсова Валентина Николаевна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №72 «Мозаика» , Белгородская обл
«Обновление форм работы с детьми и педагогами по сохранению и укреплению здоровья»
Статья освещает опыт работы дошкольной образовательной организации по созданию здоровьесберегающей образовательной среды, обновлению форм работы с детьми, их родителями (законными представителями) и педагогами, выбору оптимальных здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий, созданию модели взаимодействия всех участников образовательных отношений «дети – педагоги – родители» по сохранению и укреплению здоровья воспитанников.
Педагогика
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №134 «Веснушки» , Самарская обл
«Развитие технических способностей у детей дошкольного возраста в современных условиях»
Педагогика высшей профессиональной школы
Филиал ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» в г. Железноводске , Ставропольский край
«Педагогическое волонтёрство как ресурс профессионального становления»
Дошкольная педагогика
Жигарева Зоя Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №4» , Белгородская обл
«Использование разнообразных форм работы с семьей как эффективное средство создания единого образовательного пространства»
Юриспруденция
Aspect Group , Дагестан Респ
Исмаилов Низами Маратович , магистрант
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет» , Дагестан Респ
«Понятие и система гражданского права»
Данная статья приурочена к важным проблемам улучшения действующего Гражданского кодекса РФ. В работе рассмотрены инновационные направленности формирования основ гражданского права, из числа которых акцентируются установка универсализации и унификации права, а кроме того, установка обширного развития и интенсивного применения основ полномочия равно как регуляторов социальных взаимоотношений. Данные направленности считаются отображением процесса исторической жизни права, а кроме того, обусловлены направленным поиском более соответственных и результативных ресурсов регулировки социальных взаимоотношений.
Педагогика
МБОУ «Сосновская СОШ» , Кемеровская обл
«Активизация познавательной деятельности обучающихся»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №21 «Аленький цветочек» , Хакасия Респ
Сыроватко Елена Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №25 «Умка» МО г. Саяногорск , Хакасия Респ
«Организация работы ДОУ по духовно-нравственному воспитанию дошкольников»
Проектная деятельность в школе
МБОУ СОШ №37 , Пензенская обл
Тразанова Ольга Юрьевна , преподаватель, председатель ПЦК «Фортепиано»
ГБПОУ «Пензенский колледж искусств» , Пензенская обл
Савина Мария Сергеевна , Заслуженный учитель РФ , учитель информатики
МБОУ СОШ №37 , Пензенская обл

