Список публикаций по ключевому слову: «культура»
Дошкольная педагогика
МАДОУ «Д/С №408» , Татарстан Респ
«Использование элементов китайских здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательном процессе ДОУ»
Федосеенко Татьяна Тихоновна , воспитатель
Глушкова Юлия Владимировна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Приобщение подрастающего поколения к русской культуре»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МОБУ СОШ №100 имени Героя Советского Союза Худякова И.С. , Краснодарский край
«Совершенствование организации учебно-воспитательного процесса на уроках физической культуры в школе»
Статья посвящена вопросу организованного учебно-воспитательного процесса на уроках физической культуры, который направлен на развитие и систематизацию способностей и навыков у учащихся. По мнению автора, данный процесс также имеет множество различных методов, свою специфичную структуру и содержание.
Культурология и искусствоведение
МБОУ «СОШ №4» , Белгородская обл
«Формирование художественной культуры у учащихся на уроках изобразительного искусства»
Педагогика
Закаблукова Ирина Ивановна , педагог дополнительного образования
Жарич Татьяна Юрьевна , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО» , Белгородская обл
«Формы здоровьесберегающей деятельности, используемые при работе с родителями в Центре дополнительного образования»
МБОУ «СОШ №4» , Белгородская обл
Ульянова Ксения Николаевна , учитель
МБОУ «СОШ №1» , Белгородская обл
«Межпредметные связи на уроках технологии»
Карепова Ольга Михайловна , учитель
МБОУ «Туимская СШ №3» , Хакасия Респ
«Особенности духовно-нравственного воспитания и развития младших школьников»
В статье рассматривается специфика организации педагогического процесса в рамках воспитания и развития у детей младшего школьного возраста духовно-нравственных качеств, правил и норм. В заключение авторы приходят к выводу, что особенности воспитания у детей вышеупомянутых качеств состоят в том, чтобы педагоги преобразовывали социально необходимые требования общества во внутренние духовно-нравственные стимулы личности каждого ребенка.
Социология
ФГБОУ ВО «Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина» , Рязанская обл
«Отражение ценностных ориентаций личности в культуре организации»
Дошкольная педагогика
Демиденко Ирина Григорьевна , воспитатель
Кижаева Светлана Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №11» , Белгородская обл
«Формирование основ культуры безопасности по правилам дорожного движения у детей дошкольного возраста на основе использования интеллект-карт»
Статья посвящена проблеме необходимости повышения эффективности методов организации образовательного процесса, направленных на сознательное выполнение воспитанниками правил дорожного движения, культуру поведения в дорожно-транспортном процессе. По мнению авторов достижение этого возможно через выполнение дошкольниками занимательных заданий развивающего характера, что актуализирует необходимость внедрения в практику такой педагогической технологии, которая будет способствовать обучению детей безопасному поведению на дорогах с учетом возрастных особенностей детей дошкольного возраста. Такая технологией является использование интеллектуальных карт.
Абалмасова Маргарита Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №7 «Семицветик» , Белгородская обл
«Профессиональная речь педагога – главное средство обучения и воспитания ребенка»
В статье рассматриваются элементы речевой культуры современного педагога, значение выразительных возможностей речи в его профессиональной деятельности. Качество речевого развития дошкольника зависит от качества речи педагогов и от речевой среды, которую они создают в дошкольном образовательном учреждении.
Семейная педагогика
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №127 «Гуси-лебеди» , Самарская обл
«Культурное и духовное воспитание ребенка в семье посредством слушания оперы»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБОУ «СОШ №13» , Белгородская обл
«Значение гибкости в спорте и в повседневной жизни человека»
Педагогика
Степанова Оксана Ивановна , бакалавр , учитель-логопед
Коноваленко Юлия Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Вишенка» , Белгородская обл
«Роль семейных ценностей и традиций в формировании личности ребенка»
Рожнова Любовь Витальевна , бакалавр пед. наук , воспитатель
Кузьменко Любовь Алексеевна , бакалавр пед. наук , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Вишенка» , Белгородская обл
«Формирование культуры здоровья»
МБДОУ «ЦРР – Д/С №4 «Дружба» , Татарстан Респ
«Развитие нравственной культуры дошкольников средствами народных сказок»
ГБУ СШОР №1 Невского района Санкт-Петербурга , Санкт-Петербург г
«Отбор учащихся в спортивную школу по лёгкой атлетике»
В статье говорится о приспосабливании ребенка к спортивному образу жизни и участии родителей в этом процессе. Автор описывает основные положения, на которые стоит обратить внимание родителям, при выборе спортивной секции для ребенка. Также в работе представлены основные этапы отбора детей в спортивную школу.
Филология и лингвистика
Кирбитова Людмила Леонидовна , учитель
МБОУ «Козловская СОШ №3» , Чувашская Республика - Чувашия
«Сравнительный анализ фразеологизмов с фитонимами в английском, немецком, русском и чувашском языках»
Сопоставительное изучение языков, направленное на выявление схожих черт и различий, является актуальной проблемой современного языкознания. Особую ценность в этом плане представляют фразеологизмы, т.к. каждый язык обладает своим собственным способом восприятия и отражения мира и по-своему создает его языковую картину. Изучение фразеологизмов помогает понять быт и культуру народа, освоить язык. Предметом изучения в данной работе послужили фразеологические единицы (ФЕ) английского, немецкого, русского и чувашского языков, имеющие фитонимы в своем составе. Такие ФЕ отражают многовековые наблюдения человека за миром флоры, выражают отношение человека к окружающей природе и становятся культурным фондом как родного, так и иностранного языка.
История
Истринский профессиональный колледж – филиал ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет» , Московская обл
«Образ князя Владимира в литературе для народного чтения (вторая половина XIX в.)»
В статье анализируется изданная во второй половине XIX в. литература для народного чтения, посвященная жизни и деятельности киевского князя Владимира. Одним из главных результатов его деятельности стало принятие на Руси христианства. Это оказало глубочайшее влияние на политическую, социальную и культурную жизнь страны. Литература для народного чтения формировала в сознании людей образ князя Владимира как незаурядной личности, простого и в то же время великого человека. Он показан государственным деятелем, преобразовавшим страну, заложившим основы новой цивилизации, одновременно ставшим народным героем.
Медицина
Специализированная больница акушерства и гинекологии для активного лечения «Проф. д-р Д. Стаматов» , Болгария
«Управление рабочей средой в медицинской организации в условиях риска»
В статье проанализированы риски, возникающие в рабочей среде медицинской организации. Автором подроно описана программа управления рисками, необходимая организации здравоохранения для успешной работы рабочего персонала. В работе подчеркивается необходимость улучшения условий труда в медицинских организациях.
Культурология и искусствоведение
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Искусство как текст культуры»
Общая педагогика
МБДОУ «Д/С №10 «Светлячок» , Белгородская обл
Дагаева Наталья Валериевна , воспитатель
Морева Екатерина Александровна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №69 «Ладушки» , Белгородская обл
«Методические рекомендации начинающему воспитателю по развитию патриотических качеств личности дошкольников посредством ознакомления с культурой Белгородчины»
Система образования
МБДОУ «Д/С №113» , Чувашская Республика - Чувашия
«Характеристика профессиональной культуры руководителя дошкольной образовательной организации»
Статья посвящена проблеме возрастания требований к личности руководителя как управленца-профессионала и к его профессиональной деятельности. Автор считает, что профессиональная деятельность руководителя ДОО занимает важное место в его жизни. Она влияет на его социальное формирование, на образ жизни и поведение.
Современные педагогические технологии
МОБУ СОШ №26 им. Героя Советского Союза Диброва К.С. , Краснодарский край
Козлова Анна Евгеньевна , учитель
МОБУ Лицей №59 , Краснодарский край
«Развитие инклюзивного образования на уроках физической культуры»
Статья посвящена инклюзивному образованию на уроках физической культуры, которое является наиболее перспективной формой образовательного процесса в школе. Авторы считают, что с помощью уроков физической культуры достигается социализация, поддержка, восстановление жизненных сил, повышение психологического комфорта и обеспечение свободы выборы для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Торянник Марианна Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №7 «Семицветик» , Белгородская обл
«Развитие коммуникативных навыков дошкольников на занятиях»
В статье раскрываются вопросы развития коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста на занятиях. Развитие коммуникативных навыков у дошкольников – это воспитание способности эффективного общения и успешного взаимодействия с окружением. Оно основано на нескольких особенностях личности дошкольника: желании вступить во взаимодействие, способности слышать и сопереживать собеседнику, разрешать сложные вопросы взаимодействия, владеть правилами эффективного общения. Авторы считают, что в работе воспитателя основным вопросом становится определение эффективных путей развития коммуникативных навыков дошкольника.
Торянник Марианна Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №7 «Семицветик» , Белгородская обл
«Воспитание детей средствами фольклора»
В статье обоснована необходимость внедрения этнокультурных материалов в образовательный и воспитательный процессы. Детское фольклорное воспитание рассмотрено как целенаправленная деятельность по осмыслению идеалов, ценностей и текстов национальной культуры. Освоение традиций народной культуры и фольклора детьми представляет собой основу гармоничного развития личности, важнейший фактор обеспечения преемственности культуры.

