Список публикаций по ключевому слову: «сад»
Дошкольная педагогика
ФГБДОУ «ЦРР – Д/С №3» Управления делами Президента РФ , Москва г
«Формирование эстетического восприятия у детей 5–7 лет в системе дополнительного образования»
Цель и задачи исследования, результаты которого приведены автором в данной работе – определение эффективности и апробация новых методов работы с детьми. Рассмотрено внедрение академических форм рисунка и живописи в работе со старшими дошкольниками. Представлен краткий экскурс в историю дополнительного дошкольного образования по изобразительному искусству.
Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)
Каимов Адам Мовсурович , магистрант
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет» , Чеченская Респ
«Популяция зимородка обыкновенного/Alcedo atthis (Linnaeus, 1758) на родниковых ручьях равнинной территории Чеченской Республики»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №112» , Чувашская Республика - Чувашия
«Конспект НОД «Великая держава»»
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет» , Пермский край
«Особенности палеоструктурного анализа рифогенного разреза с мшанками (BRYOZOA) при поиске антиклинальных ловушек нефти»
Задачи палеоструктурного анализа имеют не только теоретическое и практическое, но и дидактическое значение. Это обусловлено спецификой одновременного использования стратиграфической и геохронологической шкал и применения методов тектонического анализа геологического разреза с учётом фаций. Решение задачи поиска антиклинальных ловушек нефти с использованием палеоструктурного анализа и методов исторической геотектоники обязательно сопровождается фациальным анализом геологического разреза. Результаты палеоструктурного анализа нормально слоистого и рифогенного разрезов могут отличаться из-за особенностей и возможностей применения «метода мощностей». Опыт и результаты решения задач палеоструктурного анализа, рекомендуются к изучению на геологических факультетах вузов.
Педагогика общеобразовательной школы
Пронина Марина Васильевна , учитель начальных классов
МБОУ «НОШ №19» , Астраханская обл
«Роль учителя в адаптации ребенка к школе»
Ребенок становится школьником не сразу. Период адаптации к школе протекает у детей по-разному. Успешность адаптационного периода зависит от правильно организованной работы учителя. Одной из частых причин дезадаптации к школьному обучению является трудность ребенка в общении с учителем. Авторы статьи делятся опытом работы о включении ребенка в новую для него учебную деятельность.
Дошкольная педагогика
Завадская Светлана Владимировна , воспитатель
Запорожцева Елена Васильевна , воспитатель
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» , Мордовия Респ
«Современные формы взаимодействия детского сада и семьи»
Педагогика
МБДОУ «Д/С КВ №6» , Белгородская обл
«Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников в детском саду»
Технические науки
ФГБОУ ВО «Тульский государственный университет» , Тульская обл
«Анализ результатов экспериментальных исследований процесса водоструйного разрушения горных пород»
Дошкольное образование и социальная политика
МКУ «Управление образования Буинского муниципального района» , Татарстан Респ
«Дошкольное образование Республики Башкортостан сегодня»
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
МБДОУ «Д/С №53» , Белгородская обл
«Исследование воспитательных возможностей семьи дошкольника в системе работы воспитателя детского сада»
В данной статье рассматривается один из актуальных вопросов современного воспитания – исследование воспитательных возможностей или воспитательного потенциала семьи. Эта проблема вызывает огромный интерес у педагогов, психологов, ученых и практиков. В настоящее время приоритет отдается семейному воспитанию, но родители не всегда могут обеспечить полноценное воспитание ребенка в семье. Детские сады не в состоянии восполнить недостаток семейного воспитания, поэтому так актуальна проблема изучения воспитательного потенциала семьи и роль детского сада в оказании педагогической помощи родителям по его развитию и укреплению.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Якубенко Оксана Витальевна , канд. мед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» , Омская обл
«Сущность проектной деятельности детей дошкольного возраста»
Биология
Колледж имени Дважды Героя Советского Союза Маршала Советского Союза В.И. Чуйкова , Москва г
Силаева Ирина Александровна , учитель биологии
МОУ «СОШ №21 им. П.А. Столыпина» , Саратовская обл
«Городской сад «Липки»»
МБОУ ООШ №37 , Мурманская обл
Радионовская Татьяна Ивановна , заведующая учебными мастерскими, магистрант
Морской институт ФГБОУ ВО «Мурманский государственный технический университет» , Мурманская обл
«Урожай на подоконнике»
Естествознание
Мельник Елена Владимировна , учитель технологии и предпринимательства первой категории
МБОУ СОШ №1 , Хабаровский край
«Сколько воды образуется весной от снега»
Биология
Фролова Анна Александровна , заместитель директора
МБУ ДО «Станция юных натуралистов» , Ставропольский край
«Мои помидорчики»
В работе предложен такой способ выращивания помидоров в домашних условиях, как комнатные растения (в горшках). В работе описан опыт по выращиванию томатов черри: «Балконное чудо», «Оранжевый киш-миш», «Желтая карамель». Приведены результаты фенологических наблюдений, иллюстрируемые фотографиями, рисунками и гербарными образцами.
Физика и астрономия
МОАУ «Гимназия №1» , Оренбургская обл
Полянская Елена Евгеньевна , доцент
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Влияние солнечной активности на изменение показателей аномалии количества осадков в г. Оренбурге»
В статье представлены результаты оценки корреляционной зависимости между всплесками солнечной активности и изменением показателей аномалии количества осадков в г. Оренбурге. В работе доказывается наличие сильной взаимосвязи между этими переменными: чем выше значение одной переменной, тем выше значение другой.
Биология
Алексеева Валерия Борисовна , ученица 11 класса
Ибрина Татьяна Евгеньевна , учитель биологии, заместитель директора по ВР
МБОУ «Ибресинская СОШ №1» , Чувашская Республика - Чувашия
«Секреты цветения и плодоношения монстеры деликатесной в комнатных условиях»
Предлагаемая проектная работа посвящена крайне редкому явлению – цветению и плодоношению монстеры деликатесной в помещениях. В научной литературе отсутствует описание микроклиматических условий, способствующих данному процессу. В работе был изучен видовой состав и микроклимат зимнего сада, в котором исследуемая комнатная культура цветет и плодоносит ежегодно. Результаты исследования показали, что при создании в помещении микроклиматических условий, близких к природным, монстера будет цвести и плодоносить. Авторами также даны рекомендации цветоводам о правильном уходе за растением.
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» , Омская обл
«Возможности использования интерактивной доски SMART board в образовательной деятельности детского сада»
Дошкольная педагогика
Романова Оксана Борисовна , воспитатель
Емельянова Наталья Петровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №57 «Радуга» , Белгородская обл
«Экологический проект «Наша клумба» для детей старшего дошкольного возраста»
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Задания родителям как вид работы с детьми по ознакомлению с городом Белгородом»
Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)
Кулинич Евгений Николаевич , магистрант
ФГБОУ ВО «Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина» , Омская обл
«Определения объема образования фильтрата на полигоне «Новый Свет‐ЭКО»»
Данная статья посвящена проблеме определения объема образования фильтрата на полигоне, имеющем захоронения твердых бытовых отходов. В работе представлено исследование для полигона «Новый Свет‐ЭКО» (Ленинградская область), итогом которого стал вывод о необходимости создания системы откачки и накопления фильтрата в резервуарах.
Педагогика
МАДОУ ЦРР – Д/С №18 «Светлячок» I категории , Башкортостан Респ
«Формы взаимодействия с семьёй в детском саду»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Выборнова Мария Александровна , канд. ист. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет» , Самарская обл
«Детские дошкольные учреждения г. Куйбышева в годы Великой Отечественной войны»
Педагогика
Селиванова Елена Юрьевна , воспитатель
ГБДОУ Д/С №4 Приморского района , Санкт-Петербург г
«НОД в форме занятия «День смеха»»
Технические науки
Апухтина Анна Сергеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл

