Список публикаций по ключевому слову: «толерантность»
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» , Чувашская Республика - Чувашия
«Воспитание толерантности на уроках истории»
Психологические науки
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Особенности проявлений толерантности в юношеском возрасте на примере студентов вуза»
Литература
МБОУ «СОШ №5» , Кемеровская обл
«Русский характер в современной прозе по рассказам О.Б. Букача»
История и обществознание
Крылова Дарья Алексеевна , ученица 4 «С» класса
Крылова Светлана Александровна , учитель
МБОУ «СОШ №62 с УИОП им. академика РАО Г.Н. Волкова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Толерантность»
Психологические аспекты педагогической деятельности
ГСКУ «Областной социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Исток» , Астраханская обл
«Пути формирования толерантности у детей и подростков»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Задача социального учреждения состоит в том, чтобы из его стен вышли воспитанники не только с определенным багажом знаний, умений и навыков, но люди самостоятельные, обладающие толерантностью в качестве основы своей жизненной позиции. Статья посвящена рассмотрению проблемы формирования толерантности у детей и подростков. Автором описаны и обоснованы пути формирования толерантности.
Педагогика общеобразовательной школы
КГБООУ «Ачинская санаторная школа-интернат» , Красноярский край
«Что значит быть «толерантным»?»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная работа представляет собой пример решения задач духовно-нравственного воспитания на уроке английского языка современными методами обучения: проектная деятельность, деятельностный подход, развитие творческих способностей учащихся. Целью данной методической разработки является создание комфортных условий для разносторонней самореализации учащихся.
Психология
Исаева Марина Борисовна , канд. пед. наук , доцент, и.о. декана
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет им. В.М. Шукшина» , Алтайский край
«Воспитание толерантности у младших школьников»
Педагогика
Лаврова Василиса Павловна , старший преподаватель
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Толерантность как система нравственных норм и ценностей»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема воспитания подрастающего поколения в условиях снижения уровня духовно‐нравственной культуры граждан. Раскрываются роль и функции образовательных учреждений в духовно – нравственном, патриотическом воспитании учащихся, подготовке их к самостоятельной жизни и самоопределению в современном неспокойном мире.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет им. В.М. Шукшина» , Алтайский край
«Формирование навыков поликультурного общения и толерантности в педагогическом вузе»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Образовательная среда педагогического вуза является существенным фактором формирования межэтнической толерантности, готовности будущих учителей к работе в полиэтничных ученических коллективах. В статье описывается опыт работы в этом направлении в Алтайской государственной академии образования имени В.М. Шукшина.
Психологические аспекты педагогической деятельности
ГОУ ДПО ТО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников» , Тульская обл
«Особенности межличностных отношений старшеклассников, склонных к манипулятивным отношениям»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме межличностных отношений старшеклассников, склонных к манипулятивным отношениям. Выявлены такие особенности межличностных отношений старшеклассников, склонных к манипуляциям, как цинизм, низкий уровень доверия, враждебность, потребность индивида контролировать и влиять на окружающих; нежелание подчиняться другим в общении; нежелание устанавливать с другими близкие отношения.
Педагогика
ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования» , Саратовская обл
«Документальное кино в образовательном пространстве современной школы: проблемы и перспективы использования в формировании толерантности школьников при изучении событий Холокоста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье автор размышляет о возможностях исторического образования в деле воспитания толерантности современных школьников, сохранения исторической памяти при обращении к событиям Холокоста. Особое место уделено потенциалу документального кино, опыту использования технологии академической дискуссии, ее результативности.
Психология
Насонов Владимир Владимирович , канд. пед. наук , доцент, заместитель директора
ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл
Смирнов Павел Геннадьевич , канд. пед. наук , заведующий кафедрой, профессор
ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный архитектурно-строительный университет» , Тюменская обл
«Конвергентная модель типологии зрителей при проведении мероприятий на спортсооружениях в новых социально-экономических условиях»
Педагогика
МБДОУ «Д/С «Теремок» , Хакасия Респ
«Исследование основ поликультурной компетентности у детей старшего дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрываются результаты эмпирического исследования основ поликультурной компетентности у детей старшего дошкольного возраста, проведенного в дошкольном образовательном учреждении г. Абакана Республики Хакасии. Исследователь приходит к выводу, что основная часть детей имеет средний и низкий уровень поликультурной компетенции.
Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Воспитание толерантности подростков в условиях деятельности современных детских и молодёжных общественных организаций Крыма»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме воспитания толерантности. В работе раскрыт положительный педагогический опыт воспитания толерантности подростков в деятельности детских и молодёжных общественных организаций Крыма начала XXI века, а также обозначены перспективы дальнейшего творческого использования педагогических идей воспитания детей. Названы устойчивые компоненты воспитательных систем организаций и сформулированы выводы о целесообразности их применения для воспитания толерантности подростков.
Психология
ГОУ ДПО ТО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников» , Тульская обл
«Развитие коммуникативной компетентности студентов, будущих педагогов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья посвящена актуальной проблеме развития коммуникативной компетентности студентов, будущих педагогов. Предложен тренинг коммуникативной компетентности, направленный на развитие таких составляющих коммуникативной компетентности, как: развитие социально ценностных коммуникативных качеств (коммуникативная толерантность, конфликтоустойчивость), развитие коммуникативного контроля, развитие конструктивных стратегий поведения в конфликте. Описываются результаты эмпирического исследования до и после проведения коммуникативного тренинга со студентами, будущими педагогами.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Новороссийский филиал ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Краснодарский край
«Формирование этнической толерантности в образовательном процессе высшего учебного заведения системы МВД России»
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
Лобазова Ольга Федоровна , д-р филос. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
«Толерантность и интолерантность личности как условие профессиональной реализации выпускников социального вуза»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная посвящена проблеме воспитания толерантности, являющейся актуальной при подготовке специалистов в области социальной работы. Принятие толерантности как основы взаимодействия не должно означать терпимость к нарушению границ морали, отказ от главных принципов, неумение и нежелание защищать от нападок устои, на которых основана жизнь личности, поколения, народа. Авторы делают вывод о необходимости включения в систему обучения курса, раскрывающего основы знаний о сущности религии, для воспитания истинной толерантности и уменьшения риска конфликтов между представителями разных культур, вер и традиций.
Департамент внутренней политики Губернатора Свердловской области , Свердловская обл
«Философская культура сотрудников полиции»
Педагогическая и коррекционная психология
Институт детства ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
«Концепция Д. А. Леонтьева о толерантности. Применение в специальном образовании»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Необходимым условием успешной социальной адаптации людей с ограниченными возможностями здоровья является умение налаживать продуктивные взаимоотношения с окружающими миром. Данная статья посвящена исследованию толерантности умственно отсталых школьников. Проведён подробный анализ концепции о толерантности Д.А. Леонтьева применительно к детям с ОВЗ и возможности использования в исследовании традиционных методик.
Борисова Юлия Исгендеровна , студентка
ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет» , Самарская обл
«Психологическая профилактика кризисных состояний у подростков в условиях школы»
Педагогика
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл
«Где родился, там и пригодился»
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Формирование этнокультурного самоопределения личности в региональной образовательной среде»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье автор поднимает актуальную проблему формирования этнокультурного само-определения личности в региональной образовательной среде. В работе содержатся данные социологического исследования, проведенного в Республике Саха, проведенного с целью анализа роли культурных традиций в современном якутском социуме.
Платонова Татьяна Константиновна , студентка
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Понятие «толерантность»: ретроспективный анализ»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Понятие «толерантность» исследуется с древнейших времен различными науками. Многоаспектность данной проблемы объясняется ее социальной значимостью и ролью регулятора в гетерогенных средах. В любой исторический период следование принципам толерантности является условием бесконфликтного взаимодействия и способно обеспечить социальную стабильность.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
МБДОУ «Д/С №37 КВ» , Краснодарский край
«Актуальные проблемы интеркультурного образования и воспитания»
Психология
Фадина Ангелина Геннадьевна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет» , Астраханская обл
«Толерантность общества как условие успешной социальной адаптации иностранных студентов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Все возрастающие темпы интернационализации образования ставят на первый план вопросы о том, как же адаптируются иностранные студенты к новым условиям жизни и учебы в российском регионе и какие факторы влияют на успешность социально‐психологической адаптации. В данной работе авторами рассмотрен такой внешний фактор как толерантность населения региона, с помощью психологического опросника выявлен ее уровень и сопоставлен с ответами иностранных студентов об удовлетворенности пребыванием в российском вузе. Сделали вывод, что эти показатели определенным образом коррелируют, и что в многонациональном регионе достаточно высокий уровень толерантности общества. Это является благоприятным условием для оптимизации адаптационного процесса иностранцев.