Список публикаций по ключевому слову: «дети»


Общая педагогика, история педагогики и образования

Дата публикации: 28.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Павлова Надежда Семеновна , воспитатель
ГБОУ ВО «Высшая школа музыки Республики Саха (Якутия) (институт) им. В.А. Босикова» , Саха /Якутия/ Респ

«Критические периоды и кризисы в развитии музыкально одарённых детей»

Скачать статью

В статье рассматривается проблема музыкально одаренных детей, переживаемых ими критических периодов и кризисов во время учебы в условиях интерната и способы их предотвращения. Автор отмечает важность в данном вопросе семьи, играющей огромную роль в воспитании музыкально одарённого ребёнка.

Теория и методика общего образования

Дата публикации: 27.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Минаева Наталья Владимировна , учитель начальных классов
МОБУ «СОШ №53» , Оренбургская обл
Суздалева Алла Михайловна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл

«Профилактика отклоняющегося поведения у учащихся младших классов»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена проблема отклоняющегося поведения у младших школьников. Обобщены результаты исследования школьной тревожности и самооценки учащихся. Выявлены формы и методы, способствующие эффективной профилактике отклоняющегося поведения, реализуемые на внеклассных занятиях.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 27.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 2 (Всего: 1)
Пыхина Наталья Владимировна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова» , Нижегородская обл

«Рекомендации для родителей по раннему обучению иностранному языку детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье приводятся общие и частные рекомендации для родителей по организации раннего обучения иностранному языку детей дошкольного возраста. Рассматривается практический аспект проблемы обучения дошкольников иностранному языку родителями. Приводятся условия создания комфортной языковой среды на основе ведущего вида деятельности ребенка-дошкольника.

Дата публикации: 27.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Власова Елена Александровна , воспитатель
Клещевникова Галина Сергеевна , педагог-психолог
Лачкова Марина Геннадьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №40 «Колосок» , Татарстан Респ

«Роль творческого конструирования в развитии личности дошкольника»

Скачать статью

В статье рассматривается, как конструктивная деятельность влияет не только на техническую сторону развития ребенка, но и на его психическую, нравственную и эмоционально-чувственную сферу. В работе выделены умения, которые дети приобретают при правильно организованной деятельности.

Дата публикации: 28.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Поклонская Виолетта Дмитриевна , канд. психол. наук , доцент
Левашова Софья Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет» , Ставропольский край

«Влияние экспериментальной деятельности на развитие познавательной активности детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В данной статье анализируются подходы зарубежных и отечественных ученых по проблеме экспериментальной деятельности как метода развития познавательной активности детей дошкольного возраста. Рассматриваются психолого-педагогические условия, способствующие формированию познавательной активности дошкольников в процессе организации экспериментирования.

Коррекционная педагогика

Дата публикации: 24.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Савельева Валерия Сергеевна , канд. психол. наук , доцент
ГБОУ ДПО «Институт развития образования» Краснодарского края , Краснодарский край

«Использование элементов поведенческих технологий в инклюзивном образовании»

Скачать статью

В статье представлены элементы поведенческих технологий в организации адаптационного периода детей в инклюзивном классе. Важнейшим критерием отбора и внедрения инклюзивных технологий является их применимость и полезность как для работы с детьми, имеющими особенности развития, так и для работы с типично развивающимися детьми.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Дата публикации: 28.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Хузиахметова Ирина Ильинична , учитель физической культуры
МБОУ «СОШ №35 с УИОП» , Татарстан Респ
Корнетов Вячеслав Владимирович , учитель физической культуры
МБОУ «Русско-татарская СОШ №136» Приволжского района г. Казани , Татарстан Респ

«Особенности адаптации детей к обучению в школе в зависимости от уровня двигательной активности»

Скачать статью

В статье изучены особенности адаптации насосной функции сердца детей младшего школьного возраста к смене режимов двигательной активности. В процессе ежедневных занятий физическими упражнениями в течение первого года обучения в школе у детей младшего школьного возраста экспериментальной группы на фоне возрастного урежения ЧСС происходит развитие брадикардии тренированности. Достигнутый положительный уровень брадикардии тренированности сохраняется и в последующем, – в процессе учебы во втором и третьем классе, несмотря на значительное снижение уровня двигательной активности. Ежедневные мышечные тренировки также способствуют существенному увеличению ударного объема крови. При последующем существенном снижении уровня двигательной активности данных детей показатели ударного объема крови сохраняются на высоком уровне. У детей контрольного класса, занимающихся физической культурой по общей школьной программе, в течение первых двух лет обучения в школе показатели частоты сердечных сокращений и ударного объема крови существенно не изменяются, и лишь в начале третьего года учебы наблюдается естественное возрастное урежение частоты сердцебиений и прирост систолического выброса.

Образование взрослых, самообразование

Дата публикации: 28.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Поснова Александра Александровна , учитель начальных классов
МАОУ СОШ №3 , Ямало-Ненецкий АО

«Информационная безопасность детей в Интернете – стратегическая задача для родителей»

Скачать статью

Статья посвящена формированию у родителей ответственного отношения к личной безопасности в Интернете своих детей. Автор отвечает на вопрос, как ограничить доступ детей к Сети и при этом не помешать их обучению.

Педагогика

Дата публикации: 23.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Ибраева Гульбаршин Тюлютаевна , учитель-дефектолог
Мусралимова Анаргуль Есенгельдыевна , учитель-дефектолог
Мусралимова Майра Шурмановна , учитель-дефектолог
КГУ «Психоневрологическое медико-социальное учреждение для детей Карагандинской области» , Казахстан

«Использование мультимедийных средств обучения в развивающей работе с детьми с тяжелой степенью нарушения интеллекта»

Скачать статью

По мнению авторов, дети с тяжелой степенью нарушения интеллекта являются одной из самых сложных в коррекционном отношении группой учащихся вследствие тяжелого психофизического дефекта и наблюдающихся в большинстве случаев выраженных органических нарушений. При работе с данной категории детей наиболее остро встает вопрос о ее эффективности. В рамках современной концепции специального образования, эта проблема диктует необходимость поиска и использования инновационных методов коррекционно-развивающей работы с данной категорией детей.

Юриспруденция

Дата публикации: 22.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Волошин Сергей Сергеевич , студент
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край

«Актуальные проблемы пользования жилым помещением бывших членов семьи собственника»

Скачать статью

В статье рассматриваются проблемы регулирования прав бывших членов семьи. Освещаются жилищные права несовершеннолетних детей после развода родителей.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 16.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сеитова Рима Гибратовна , учитель математики
МБОУ г. Астрахани «ООШ №21» , Астраханская обл

«Работа с одаренными детьми»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены основные особенности работы педагога с одаренными детьми в школе. Приведены определения понятий «одаренность» и «одаренный ребенок». Перечислены личностные качества одаренных детей. Обозначена роль семьи в развитии личности одаренного ребенка. Отражено применение дифференциации и индивидуализации в обучении одаренных детей.

Дата публикации: 15.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Кутепова Татьяна Алексеевна , учитель истории и обществознания
МАОУ «СОШ №54» , Томская обл

«Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья на уроках истории»

Скачать статью

В данной статье отмечаются основные проблемы, возникающие у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в процессе обучения. Также в статье описываются приемы работы с детьми с ОВЗ на различных этапах уроков истории в общеобразовательной школе.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 15.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ступаченко Лариса Евгеньевна , воспитатель
Сколова Татьяна Сергеевна , музыкальный руководитель первой категории
МДОУ «Д/С КВ №14 «Дубравушка» , Мурманская обл

«Организация непосредственно образовательной деятельности в группе обучающихся от 4 до 5 лет по ознакомлению с окружающим и развитию речи с использованием регионального компонента «Нас брусничные поляны к себе в гости приглашают» (средняя группа)»

Скачать статью

В данной статье обобщен практический опыт организации образовательной деятельности с использованием регионального компонента. Определены цели и задачи исследования. Перечислены материалы, используемые во время занятия. Представлено подробное описание основных этапов занятия.

Дата публикации: 17.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Яшнова Ольга Анатольевна , воспитатель высшей категории
МБДОУ ЦРР – Д/С №142 «Росинка» , Ульяновская обл

«Моделирование в системе интеллектуального развития детей»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена проблема освоения детьми алгоритма решения творческих задач. Обобщен практический опыт использования алгоритма решения изобретательских задач на примере таких методов, как «Эвроритм» и «Типовые приёмы фантазирования». Раскрыты основные особенности и этапы исследуемых методов.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 15.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ерюкова Вера Анатольевна , социальный педагог
ГБУ «Центр содействия семейному воспитанию «Берег надежды» , Москва г

«Применение арт-терапевтических технологий в работе социального педагога с детьми и подростками, оказавшимися в сложной жизненной ситуации, находящимися в государственных учреждениях (социально-реабилитационных центрах, центрах помощи семье и детям и др.)»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена проблема коррекции последствий социального и реального сиротства. Отражены основные педагогические возможности использования арт-терапевтических технологий. Раскрыты цели арт-терапии в реабилитационно-коррекционной деятельности социального педагога. Выделены формы, виды и этапы арт-терапевтической работы.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Дата публикации: 15.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Юндина Алена Николаевна , студентка
Игнатенко Янна Александровна , студентка
Вишина Алла Леонидовна , Старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл

«Проблема гармонизации умственного и физического развития в воспитательном процессе дошкольников»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются характерные черты физического и умственного развития ребенка дошкольного возраста, формирующие предпосылки с целью его гармоничного развития. Изучается, как на практике санкционирован процесс гармонизации. Анализируются расклады к решению этой трудности.

Дата публикации: 16.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Агафонова Наталия Анатольевна , заведующая
Любивая Нина Николаевна , старший воспитатель
Чепурченко Наталья Николаевна , инструктор по физической культуре
МБДОУ «Д/С ОВ №26 «Кораблик» , Белгородская обл

«Технология игрового стретчинга как средство развития гибкости и выносливости у детей дошкольного возраста на мероприятиях физкультурно-оздоровительной направленности»

Скачать статью

В данной статье затронута проблема физического развития детей дошкольного возраста. Рассмотрены основные особенности технологии игрового стретчинга. Обобщен практический опыт применения технологии игрового стретчинга в дошкольном учреждении. Перечислены этапы и технологические блоки системы работы по использованию технологии игрового стретчинга.

Педагогика

Дата публикации: 03.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Удалова Ольга Валерьевна , музыкальный руководитель
МДОУ «Д/С №122» , Краснодарский край

«Сценарий осеннего развлечения в младшей группе детского сада «Осень в гостях у ребят»»

Скачать статью

В исследуемой статье автором представлен сценарий осеннего развлечения для детей трех-четырех лет, отражен опыт работы с дошкольниками по музыкальному воспитанию в детском саду.

Дата публикации: 03.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Удальцова Елена Александровна , магистрант
Высшая школа психологии и педагогического образования ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл

«Социально-психологический климат в группах детского сада»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме организации самостоятельной двигательной активности детей раннего возраста. Рассматриваются различные приемы и методы по организации двигательной активности малышей, рекомендации по использованию дополнительного оборудования.

Психология

Дата публикации: 02.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 8)
Макалова Инна Ивановна , педагог-психолог
МДОУ «ЦРР Д/С №10 «Росинка» , Томская обл

«Сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ»

Скачать статью

В статье раскрываются основные проблемы семей, имеющих ребенка с ограниченными возможностями здоровья, а также описывается психолого-педагогическое сопровождение таких семей. Рассматривается одна из эффективных форм работы с семьями, имеющими детей с ОВЗ, – детско-родительский клуб.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 28.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Удалова Ольга Валерьевна , музыкальный руководитель
МДОУ «Д/С №122» , Краснодарский край

«Воспитание эстетического отношения к музыке в детском саду»

Скачать статью

В представленной статье отражен опыт работы по воспитанию эстетического отношения в музыке, его основные компоненты. В работе также излагается роль эстетического отношения к музыке в развитии личности детей дошкольного возраста.

Дата публикации: 28.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Белых Елена Владимировна , старший воспитатель
МДОУ «Д/С №122» , Краснодарский край

«Нравственно-патриотическое и духовное воспитание дошкольников в нерегламентированной деятельности ДОУ»

Скачать статью

В статье отражен опыт работы по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников в нерегламентированной деятельности через различные формы работы.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 01.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ефремова Татьяна Владимировна , учитель-логопед
Кузнецова Елена Вячеславовна , учитель-логопед
Тетерева Ирина Евгеньевна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С КВ №11 «Олененок» , Тамбовская обл

«Эффективные технологии работы с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме воспитания и обучения детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии. Акцент сделан на комплексном подходе к обучению детей с ОВЗ с участием специалистов, родителей и с использованием интегративной среды.

Технические средства обучения

Дата публикации: 28.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Старцева Софья Сергеевна , воспитатель
МДОУ «Д/С №122» , Краснодарский край

«Использование мультимедийных средств обучения в работе воспитателя как необходимость развития детей»

Скачать статью

В статье рассмотрены причины необходимости использования на современном этапе обучения и воспитания в ДОУ мультимедийных и интерактивных средств в образовательном и воспитательном процессе, которые без сомнения имеют огромное преимущество перед традиционными занятиями.

Педагогика

Дата публикации: 21.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Дедюкина Марфа Ивановна , канд. пед. наук , доцент
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Птицына Ирина Николаевна , руководитель физической культуры
МБДОУ «ЦРР – Д/С №21 «Кэнчээри» , Саха /Якутия/ Респ

«Развитие физических качеств детей старшего дошкольного возраста посредством якутских подвижных игр»

Скачать статью

Как отмечают авторы данной статьи, полноценное физическое развитие и здоровье ребенка – эта основа формирования личности. В представленной работе рассматривается вопрос развития физических качеств детей старшего дошкольного возраста.