Список публикаций по ключевому слову: «ценности»

Автор отмечает, что в современном обществе выборы являются процедурой, с помощью которой обеспечивается участие граждан в формировании законодательных, исполнительных и судебных органов государства. С выборами связана реализация политических прав граждан. Выборы – способ существования демократии. Избирательный (электоральный) процесс – ключевой момент идейно-политической жизни современного общества. Содержание избирательного процесса связано с делегированием посредством выборов властных полномочий – передачей политическому субъекту (лидеру) воли граждан, и права представлять их интересы в структурах власти. В процессе выборов большинством граждан (народом) формируются и одобряются политические институты и политический курс общества, замещается широкий круг государственных должностей. В данной статье было изучено электоральное поведение граждан среди г. Якутска. Путем социологического опроса.

В данной работе рассматривается роль математического образования в современной России. Автором подчеркивается его важность, определяются приоритеты развития

В статье рассматривается социологическое исследование, результаты которого выявили уровень информированности студенческой молодежи Оренбургской области об экстремизме, отношение к экстремизму, а также причины экстремистских тенденция в среде студенческой молодежи.

В статье подробно раскрыты основные понятия нравственного воспитания через историю развития педагогики. Автор отмечает большое значение нравственного воспитания и предлагает рассматривать его как особый раздел воспитания и как часть любого другого раздела воспитания.

В статье рассматривается роль и значение духовно‐религиозного аспекта формирования личности сотрудника полиции в рамках образовательной си-стемы МВД России. Подчеркивается связь данного процесса с отечественными традициями правосознания, выявляется правоохранительная специфика в духовно‐нравственном воспитании сотрудников полиции.

В статье рассмотрены некоторые нормативно‐правовые основания для формирования социального содействия на основе нового для российской педагогики понятия – социетизм. Представлены результаты исследования мнений педагогов о социетизме, как основе социального содействия – новой ценности образования.

В данной статье на основе анализа источников автор показал ценности и приоритеты эпохи Просвещения как историко‐культурной основы появления педагогических воззрений Екатерины II.

В статье рассматриваются вопросы, связанные с необходимостью актуализации отечественных воспитательных традиций в современной образовательной практике. Значимость уточнения специфики воспитательного процесса в образовательных организациях с опорой на нравственные ценности приобретает в настоящее время особую значимость в условиях реформирования системы образования и введения Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения.

В данной работе раскрывается необходимость формирования семейных ценностей у подростков посредством командно-проектной инновационной разработки специалистов социально-реабилитационных учреждений астраханской области с целью ранней профилактики детского и семейного неблагополучия.

Статья посвящена поиску эффективных технологий диагностики, анализа и формирования семейных ценностей у детей, воспитывающихся в проблемных семьях. При этом диагностика ценностей проводилась с помощью теста И.М. Юсупова, а формирование – посредством авторской программы. В результате учащиеся показали после реализации программы заметное повышение уровня эмпатии (по результатам повторного проведения теста И.М. Юсупова, а также наблюдения и др.).

Статья посвящена теоретическому анализу понятий «ценность» и «ценностные ориентации» в современной психологии. В кратком обзоре раскрывается роль и место ценностных ориентаций в структуре личности

Статья посвящена пониманию медиаобраза it-girl как одного из самых влиятельных инструментов внедрения новых ценностей в российской женской аудитории глянцевых журналов, его основным характеристикам, а также основным приемам его формирования. Авторы приходят к выводу, что западный образ, с одной стороны, заметно трансформируется на российской почве, но с другой – сохраняет свои характеристики, чуждые системе российских ценностей и поэтому вступает в противоречие с ними в сознании российской массовой аудитории

В данной статье рассматриваются первые результаты социально значимого проекта «Event-студия «Моя семья», направленного на предупреждение и предотвращение насилия в значимом для детей социуме, включая раннюю профилактику детско-родительских конфликтов. Авторы раскрывают основные задачи проекта, его адресную направленность, процесс реализации и внедрения эффективных технологий профилактики семейного неблагополучия, направленные на укрепление семьи как социального института, укрепление детско-родительских отношений и организовывают содержательный отдых для семей, находящихся в трудной жизненной ситуации или социально опасном положении. Также статья посвящена вопросам эффективности реализации Проекта

В данной статье рассматриваются различные подходы к сущности социальных функций права. В качестве важнейшей признается функция согласования интересов социальных субъектов. Право в этом случае выступает как средство социального взаимодействия.

В данной статье авторами проанализированы темы популярных молодежных журналов и выявлены приоритетные: 1) «Я – звезда»/«Я – красавица»; 2) «Я и он / Я и она»; 3) «Мужчина/Женщина в современном мире». Указанные темы отражают такие ценностные установки, как успех, красота, здоровый образ жизни и т.д.

В данной статье авторами рассмотрена профессиональная ориентация выпускников сельских школ. Проанализированы мотивация учащихся и их профессиональные ценности.

В данной статье автор поднимает актуальную проблему исследования мировосприятия подростков, их проблем и ценностей, отраженных в произведении Дж. Сэлинджера «Над пропастью во ржи». Анализу подвергается именно текст оригинала, поскольку только в этом случае эмоциональность и лексический состав высказываний остается неизменным, и это приводит к получению наиболее достоверных результатов исследования.

В данной статье автор поднимает актуальную проблему использования метода праздника как эффективного способа приобщения детей дошкольного возраста к народной культуре. Приведено теоретическое обоснование праздника как способа приобретения ребёнком совокупности культурных ценностей.

В данной работе рассмотрены современные тенденции формообразования визуальных композиций цифровых образов, транслирующие ценности электронной культуры. Указанные тенденции условно представлены двумя группами: обусловленные особенностями человеко-компьютерного взаимодействия и связанные с семантикой визуальных образов. С точки зрения семантического и аксиологического метода анализируются особенности электронной культуры: удобство взаимодействия; визуализированность процессов, новые свойства электронной образности, вариативность, универсальность образов; символичность знаков, обратимость процессов.

В данной статье описывается проведение опыта оценки класса совершенства по ландшафтно-таксационным показателям зеленой зоны города Нягани. Авторами отмечается актуальность темы для разрастающихся городов, когда территории лесопарков переходят в городские парковые территории.

В данной работе автор отмечает, что в условиях новой экономической действительности современному российскому менеджменту нужна управленческая парадигма, основанная на совокупности теоретических знаний, экспериментаторской работы, практической апробации новых методов управления в конкретных работающих фирмах и организациях. Накопленный опыт и знания позволят систематизировать и эффективно применять инновационные элементы, методики и подходы в управлении, способствующие росту производительности труда и творческой реализации потенциала персонала предприятия, что в конечном итоге позволит увеличить поток создания ценности для покупателя и определит перспективу и направление развития самой компании.

В статье сравниваются социальные институты гражданского и военного образования, их современное состояние и проблемы развития.

В данной статье автор проводит сравнительный анализ ценностных ориентаций студентов, получавший образование в период экономико‐политической нестабильности (перестройки) и студентов современной поры, получивших образование по новым стандартам качества. Рассматривая ценностные ориентации как основу профессионального и личного самоопределения, автор указывает на проблемы личности современных студентов и тенденции их развития.