List of publications on a keyword: «»
Педагогика
MBOU gimnaziia 7 g. Baltiiska , Калининградская обл
«Physical giftedness of pupils development»
FSEI of HE "Saint Petersburg University of RF Ministry of Internal Affairs" , Санкт-Петербург г
«Современный подход в патриотическом воспитании»
Tashkent Financial Institute , Uzbekistan
«Основные элементы электронного учебно-методического комплекса по учебной дисциплине «Финансы»»
Irina P. Barkova
Tatiana I. Sukhorutchenko
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Инновационные технологии в образовании»
В современном мире перед российской системой образования стоит целый ряд принципиально новых проблем, обусловленных политическими, социально-экономическими, мировоззренческими и другими факторами, среди которых следует выделить необходимость повышения качества и доступности образования. Данная статья посвящена одному из главных направлений –информатизации образования.
Tauric College FSAEI of HE "Crimnea Federal University named after V. I. Vernadsky" , Крым Респ
«Innovative training methods applied in professional competence formation among graduates of college technical specialities»
This article describes the innovative teaching methods applied in educational practice of college students of technical specialties. According to the author, the formation of their professional competence depends directly on the effectiveness of innovative teaching methods used in educational practice.
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Взаимодействие педагогов и родителей в процессе патриотического воспитания дошкольников: формы и методы»
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Образовательная среда в дошкольной образовательной организации: от идеи до реализации»
Elena V. Zemtsova
Mariia V. Kukhareva
D/S "Druzhnaia semeika" SP GBOU OOSh 21 , Самарская обл
«Инновационные технологии, применяемые в ДОО (из опыта работы)»
Тема данной статьи направлена на рассматривание и применение инновационных технологий в образовательной работе ДОО. В современных условиях модернизации российского образования изменяются цели и задачи, стоящие перед школой ДОО и воспитателями. Акцент переносится с «усвоения знаний» на формирование «компетентностей».
Liliia D. Odemliuk
МБДОУ «Д/С №6» , Орловская обл
«Активизация педагогического потенциала семьи в вопросах охраны и укрепления здоровья детей»
Elena A. Zhukova
МБДОУ «Д/С №6» , Орловская обл
«ИКТ-компетентность как средство повышения профессионализма педагога»
МБОУ СОШ №76 , Ростовская обл
«Социальное проектирование в формировании гражданской позиции школьников»
MBPEI "K/g №3" , Татарстан Респ
«Healthy and strong child upbringing»
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
Iuliia I. Pleskach
FSBEI of HE "Tomsk State Pedagogical University" , Томская обл
Svetlana A. Agapova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Недостатки раннего обучения английскому языку»
В статье рассматривается проблема раннего обучения иностранному языку на основе анализа методических работ Н.А. Горловой и М.З. Биболетовой. Основная цель освоения иностранного языка в дошкольном возрасте в большей степени состоит в создании положительного влияния на развитие психических функций ребенка.
Omsk State Pedagogical University , Омская обл
«Foresight technology in high school students education»
Anna A. Popova , candidate of psychological sciences , доцент
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Внедрение инновационных технологий в учебно-воспитательный процесс школы»
В данной статье представлен анализ основных современных инновационных технологий и их влияние на учебный процесс, выделены основные подходы для наилучшего внедрения. Данный вопрос рассматривается как психолого-педагогическая работа с поиском подходящих технологий, положительно влияющих на образовательный процесс школьников. Авторами описана эффективность видов инновационных технологий в контексте их признаков и результатов осуществления педагогического процесса.
Liliia R. Kurbanova
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении физике»
Главной задачей школы является формирование личности, которая может ориентироваться в большом объеме информации в процессе обучения. Внедрение информационно-коммуникационных технологий при обучении физике (компьютерные демонстрации, моделирование, тестирование, практикум, решение задач в среде Microsoft Excel) повышает мотивацию учащихся к самообразованию, формирует устойчивый интерес к предмету и, как результат, повышает качество полученных знаний по физике.
FBEI «Lyceum №1793 «Julebino» , Москва г
«Project making experience in primary school»
The article notes the relevance of project method use in the educational process of elementary school. Basic principles of "Museum in a suitcase" project type principles are characterised. Author's exhibition dedicated to life of Great Patriotic War soldier is presented. It is shown that the pedagogical technology contributes to the solution of a number of research and educational-upbringing problems.
MBEI "MES №2" , Ставропольский край
«Communication activity in a control system of education»
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
Marina I. Nikolaeva
Olga A. Malova
МБДОУ «Д/С №432» , Нижегородская обл
Aleksandra S. Shurygina
,
«Развитие ритмического чувства у детей дошкольного возраста»
В данной статье представлен научный обзор проблемы развития чувства ритма у дошкольников. На основе опыта внедрения программы дополнительного образования «Развивающая ритмика» представлена роль музыкально-ритмических движений в становлении и развитии различных аспектов личности дошкольника. Особое внимание авторы уделяют роли танцевальных упражнений в процессе всестороннего развития дошкольника.
Elena A. Mishkareva
Moscow Technological University , Москва г
«Физическая культура как одна из основных форм активного отдыха»
В данной статье раскрываются способы воздействия, направленные на сохранение активной деятельности студентов при напряженной умственной работе, выработке устойчивого механизма адаптации к выбранному виду деятельности с использованием средств и методов физической культуры как в учетном процессе, так и при самостоятельных занятиях.
NEI "Moscow International High School of Business MIHSB Institute) , Москва г
Polina P. Rostovceva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Russian Academy of Music named after Gnesiny" , Москва г
«The use of innovative technologies in foreign language training of in non-linguistic high school»
Practical experience on the subject was investigated. The authors presented the examples of new technologies application in teaching activities, and also defined intensification and optimization directions of practical pedagogical support in not-linguistic high schools using innovative technologies.
FBEI «Lyceum №1793 «Julebino» , Москва г
«Анализ основных образовательных программ по информатике в начальной школе»
Безусловно, для усвоения курса начальной информатики, значение которого трудно переоценить, учителям потребуются методические разработки и в первую очередь учебники и рабочие тетради. И тут кроется одна из самых больших проблем. Ситуация с Учебным Методическим Комплексом (УМК) начальной информатики похожа на «выбор без выбора». Данная статья посвящена рассмотрению основных образовательных программ по информатике в начальной школе.
Denis S. Bondarenko
Filial FGKVOU VO "Voennaia akademiia Raketnykh voisk strategicheskogo naznacheniia im. Petra Velikogo" Minoborony Rossii v g. Serpukhove , Московская обл
«Патриотизм – фундаментальная основа национальной безопасности»
FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” , Чувашская Республика - Чувашия
«Метод проектов как средство практико-ориентированного обучения»
В данной статье рассматривается применение метода проектов в процессе обучения студентов направления «Прикладная информатика» экономического и управленческого профилей; обозначены требования, содержание, этапы выполнения проекта; приведен пример применения метода проектов для создания комплекса маркетинговых коммуникаций.
ДШО №3 ГБОУ Школа №1368 , Москва г
«Формирование навыка плавания у детей 4–6 лет с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
В настоящее время неуклонно растет число детей с различными нарушениями, в том числе и с функциональными нарушениями опорно-двигательного аппарата. Плавание при этом является эффективным средством оздоровления детей и коррекции у них данных нарушений. Использование при формировании навыка плавания программы «Обучение плаванию детей от 3 до 7 лет с функциональными нарушениями опорно-двигательного аппарата» в сочетании с комплексами дыхательных и корригирующих упражнений, а также элементов прикладного плавания позволяет повысить у воспитанников уровень физической, плавательной подготовленности и улучшить состояние опорно-двигательного аппарата.