List of publications on a keyword: «актив»
Коррекционная педагогика, дефектология
FSBEI of HE "Mari State University" , Марий Эл Респ
«Osobennosti razvitiia rechevoi aktivnosti u detei srednego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi»
Технические средства обучения
Galina V. Blizniukova
MBDOU D/S 6 , Белгородская обл
«Rol' interaktivnoi doski v proektirovanii kachestvennoi obrazovatel'noi sredy»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В связи с введением в действие Федерального государственного образовательного стандарта возникла необходимость обновления содержания и повышения качества дошкольного образования. Важной задачей также является выравнивание стартовых возможностей выпускников дошкольных образовательных учреждений при переходе на новый возрастной этап систематического обучения в школе. Образовательный стандарт, в частности, предполагает изменение содержания и характера педагогического взаимодействия с ребенком. Сейчас перед педагогами стоит задача формирования компетентной, социально-адаптированной личности, способной ориентироваться в информационном пространстве, отстаивать свою точку зрения, продуктивно и конструктивно взаимодействовать со сверстниками и взрослыми. В связи с этим проблема интерактивного обучения является наиболее актуальной в педагогике. В статье представлен опыт использования интерактивной доски в работе с дошкольниками.
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Tsifrovye tekhnologii v sisteme obrazovaniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрена необходимость внедрения цифровых технологий в систему образования. Рассмотрены этапы развития цифровых технологий на уровне школьного и высшего образования. Автор приходит к выводу, что внедрение цифровых технологий на всех уровнях образования необходимо для подготовки специалистов «нового типа».
Современные педагогические технологии
MBOU "Sredniaia shkola 4 im. A.M. Gor'kogo" , Камчатский край
«Активные методы обучения в школе как инструмент реализации деятельностного подхода»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Активизация познавательной деятельности обучающихся – актуальнейшая проблема современности. В этой статье автор рассматривает важность и необходимость использования активных методов обучения выполняющих направляющую, обогащающую, систематизирующую роль в умственном развитии детей, способствующих активному осмыслению знаний.
MBOU "Usadskaia progimnaziia" , Татарстан Респ
«Effektivnost' primeneniia tekhnologii interaktivnogo obucheniia v nachal'noi shkole»
Актуальные направления преподавания в современной школе
FSFEI of HE "Bryansk State University named after Academician Ivan Georgiyevich Petrovsky" , Брянская обл
«Priiomy organizatsii deiatel'nosti uchashchikhsia pri izuchenii teoremy o summe uglov treugol'nika: retrospektivnyi analiz»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MPEI Combinatory Kindergarden №105 , Тверская обл
«Giperaktivnyi rebenok v detskom sadu»
Коррекционная педагогика, дефектология
MBDOU "Detskii sad "Raduga" , Свердловская обл
«Tsifrovoe obrazovatel'noe prostranstvo v rabote uchitelia-logopeda»
Larisa V. Barannik
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
«DIR/Floortime - al'ternativnyi podkhod k strukture prikladnogo povedencheskogo analiza»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Tamara A. Aksakova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Stsenarii zasedaniia detsko-roditel'skogo kluba "Zdorovym byt' zdorovo!»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье приведен сценарий заседания детско-родительского клуба «Здоровым быть здорово!», созданного в Д/С №40 с целью установления диалога между детьми, родителями и воспитателями. Основная деятельность организации направлена на укрепление здоровья ребенка, а также формирование представлений о здоровом образе жизни у детей и их родителей.
Психологические науки
FSBEI of HE "Mari State University" , Марий Эл Респ
«Usloviia ispol'zovaniia igrovoi deiatel'nosti dlia razvitiia rechevoi aktivnosti detei srednego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi»
Педагогические науки
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Aktivnye formy psikhologo-pedagogicheskogo prosveshcheniia roditelei v usloviiakh doshkol'nogo uchrezhdeniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема активных форм психолого-педагогического просвещения родителей в условиях ДОУ. Проблема просвещения родителей актуально на сегодняшний день и является одной из распространенных в изучении. Изучены и проанализированы взгляды авторов, определяющих использование активных форм в психолого-педагогическом просвещении родителей. Представлены цель, задачи, методики констатирующего этапа исследования экспериментальной работы в рамках темы исследования. В исследовании принимали участие педагоги и родители воспитанников данного дошкольного учреждения.
Medicine
Mental Health Clinic «Psyche» , Ростовская обл
Irina V. Dubatova , candidate of medical sciences , associate professor
FSFEI of HE “Rostov State Medical University” of Russian Ministry of Health , Ростовская обл
«New psychoactive substances: psychiatrist's view»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Appearing not long ago, new psychoactive substances (designer drugs), including synthetic cannabinoids, derivatives of cathinone, phenethylamines, new stimulants, synthetic opioids, tryptamine derivatives, phencyclidine, piperazine, the GABA (A/B) receptors agonists, have become a serious problem for consumers and for physicians. Consumers of these substances are attracted primarily by the intensity of psychoactive effects, and the «legal high» declared by the black manufacturers, which indicates that significant difficulties in a laboratory identification of new surfactants. Designer drugs, when ingested, can be influenced on many neurotransmitter pathways/receptors: dopamine, cannabinoid (CB1), GABA (A/B), 5-HT2A, glutamate, and k-opioid receptors (KOR), the imbalance of which leads to the development of polymorphic psychotic disorders.
Педагогические науки
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ
«Faktory i pedagogicheskie usloviia, vliiaiushchie na poznavatel'nuiu aktivnost' shkol'nikov»
Социологические науки
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Razvitie kommunikativnykh umenii studentov»
Педагогика
Liudmila A. Mazyrina
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Fizicheskoe vospitanie detei rannego vozrasta»
Gerald M. Chernov
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
Albina R. Sadykova , doctor of pedagogic sciences
Pedagogicheskii kolledzh "Cheremushki" GBOU VO "Moskovskii gorodskoi pedagogicheskii universitet" , Москва г
«Resursy moskovskoi elektronnoi shkoly dlia razvitiia poznavatel'noi aktivnosti uchashchikhsia starshikh klassov pri obuchenii osnovam algoritmizatsii i programmirovaniia»
Психологические аспекты педагогической деятельности
MBOU "Kukmorskaia SSh 4" , Татарстан Респ
«Sindrom defitsita vnimaniia s giperaktivnost'iu u uchashchikhsia nachal'nykh klassov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрена актуальность проблемы обучения детей с СДВГ в условиях ФГОС, освещена сущность синдрома дефицита внимания с гиперактивностью: признаки и причины. Дана психологическая характеристика данных детей. Рассмотрена психологическая помощь ребенку, даны рекомендации учителю и родителям по организации помощи детям с проблемами поведения, рекомендации по устранению проблем расстройства внимания у детей младшего школьного возраста. Работа будет представлять интерес тем, у кого в классе учатся дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивности, родителям, психологам. Основная цель работы – оказание помощи по организации психолого-педагогического сопровождения детей с СДВГ, обучающихся в условиях массовой школы.
Педагогика общеобразовательной школы
Kuibyshevskii filial FGBOU VO "Novosibirskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Новосибирская обл
«Tekhnologiia mobil'nogo obucheniia v sovremennoi shkole»
Технические средства обучения
Kuibyshevskii filial FGBOU VO "Novosibirskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Новосибирская обл
«Primenenie interaktivnoi doski na urokakh russkogo iazyka»
Система образования
MOU "Belovskaia SOSh im. S.M. Ostashchenko" , Белгородская обл
«Organizatsiia otdykha detei v palatochnom lagere»
Педагогика общеобразовательной школы
Mariia I. Lysanova , bachelor of pedagogic sciences
MBOU "SOSh 4" Alekseevskogo gorodskogo okruga Belgorodskoi oblasti , Белгородская обл
«Povyshenie aktivnosti obuchaiushchikhsia na urokakh matematiki s ispol'zovaniem mezhpredmetnykh sviazei»
Общая педагогика
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Igrovye momenty na urokakh russkogo iazyka kak sredstvo formirovaniia poznavatel'noi aktivnosti v nachal'noi shkole»
Современные педагогические технологии
Irina A. Belokopytova , candidate of philological sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Mul'timediinye prezentatsii v obuchenii inostrannomu iazyku»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Работа посвящена обзору преимуществ и проблем, связанных с использованием мультимедийных презентаций в процессе обучения иностранному языку, а также рассмотрению функций таких презентаций по отношению как к обучающимся, так и к педагогу. Во время работы над исследованием были применены такие научные методы, как теоретический анализ педагогической и методологической литературы, методика сплошной выборки, наблюдение, сопоставление и конечный анализ. Мультимедийная презентация способствует ускорению учебного процесса, повышает интерес обучающихся к предмету, а также помогает повысить качество усвоения материала.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл