List of publications on a keyword: «РИНЦ»
Педагогика
Olga N. Putintseva
Olga S. Sobka
MADOU "D/S 34" , Саратовская обл
«Povyshenie kvalifikatsii vospitatelei v voprosakh razvitiia igrovoi deiatel'nosti»
Филология
Tsziansuskii pedagogicheskii universitet , The People's Republic of China
«Osnovnye kul'turoorientirovannye printsipy otbora naimenovanii lits po professii, aktual'nye v ramkakh lingvokul'turologicheskogo podkhoda k obucheniiu russkomu iazyku studentov-filologov»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Tatiana V. Firsova
Natalia N. Babkina
Elena A. Ziganshina
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Effektivnost' raboty v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia s ispol'zovaniem TRIZ-tekhnologii»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 44 "Polianochka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Planirovanie natsional'nogo komponenta muzykal'nogo razvitiia doshkol'nikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Произведения народного творчества как значительный фактор духовности, приобщения к национальным истокам не утратили силу своего воздействия на ребенка и в наши дни. Задача педагогов – сохранить эти богатства и передать следующим поколениям. Одним из основных принципов ФГОС ДО является учет этнокультурной ситуации развития детей. По мнению автора, при планировании образовательной деятельности педагогами задачи приобщения детей к национальному искусству должны быть включены во все образовательные области.
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Organizatsiia sotrudnichestva v proekte»
Larisa I. Iurchenko , воспитатель
Nataliia V. Koneva
Elena V. Chaika
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Proektirovanie razvivaiushchei predmetno-prostranstvennoi sredy doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii»
Коррекционная педагогика, дефектология
Mariia A. Sholokhova
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Osobennosti pedagogicheskogo soprovozhdeniia rebenka doshkol'nogo vozrasta s zaikaniem v usloviiakh logopedicheskoi gruppy»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Ilvina I. Saitbattalova
Alfina G. Khalitova
Sterlitamak Branch of FSBEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Mezhdunarodnaia okhrana avtorskikh prav»
Педагогика
Oksana V. Vinogradova
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Effektivnye priiomy uroka literatury v 11 klasse dlia dostizheniia obrazovatel'nykh rezul'tatov»
Valentina A. Tretiakova
MBOU "SOSh 21" , Белгородская обл
«Primenenie lepbuka kak uchebnogo posobiia dlia motivatsii obucheniia i razvitiia tvorcheskoi aktivnosti mladshikh shkol'nikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
С внедрением ФГОС начального общего образования перед учителем поставлены новые цели: формирование универсальных учебных действий и мотивации к обучению. Учитель должен научить ребёнка ставить перед собой цели и задачи, находить способы их решения и нужную информацию среди огромного множества источников. Лучше запоминается то, что преподносится эмоционально, что интересно. Использование технологии создания лэпбука поможет ученику в запоминании пройденного материала, в расширении кругозора, научит пользоваться теми знаниями, которые он получил на уроках.
Теория и методика профессионального образования
МБОУ «Вилюйская СОШ №3 им. Героя Советского Союза Н.С. Степанова» , Саха /Якутия/ Респ
«Краеведческий аспект анализа текстов В.Г. Короленко на занятиях по русской литературе с иностранными студентами»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Автор рассуждает, что краеведческий аспект как один из метапредметных подходов в преподавании литературы создает благоприятные условия для изучения литературы и культурных явлений. Предлагаемые формы и методы организации обучения литературе и пути включения краеведческого аспекта в основной курс литературы способствуют творческому и полноценному усвоению литературы.
Общая педагогика
Natalia V. Papakha
Irina S. Frolova
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Osobennosti traditsionnogo i innovatsionnogo obrazovaniia i vospitaniia»
Психологические аспекты педагогической деятельности
OOO TsRRDV "Vremia pervykh" , Татарстан Респ
«Printsip sotsiosoobraznosti pri resotsializatsii podrostkov s deviantnym i addiktivnym povedeniem»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Сегодня действительность такова, что проблема детской ресоциализации приобретает большую актуальность. Снижение жизненного уровня в нашей стране усугубляет истоки семейного и связанного с этим подросткового неблагополучия. Отсюда, возникает острая необходимость решения проблем ресоциализации подростков с девиантным и аддиктивным поведением. С учетом обострения проблем социального положения несовершеннолетних возникают вопросы о социальном здоровье общества, безопасность которого в будущем зависит от того, насколько высоконравственными будут его граждане, в том числе и современные подростки. В данной статье рассматриваются следующие вопросы: сущность ресоциализации подростков с девиантным и аддиктивным поведением; значимость принципа социосообразности при ресоциализации подростков; влияние средовых и воспитательных факторов на социализацию несовершеннолетних, рекомендации по повышению эффективности процесса ресоциализации подростков.
Педагогика
Svetlana M. Rossetti
MBOU "SOSh 36" , Астраханская обл
«O modeli i tipakh garmonizatsii vzaimootnoshenii uchastnikov obrazovatel'nogo protsessa»
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
Galina V. Grinkova
Nina S. Borisova
MOU "Nachal'naia shkola "Raduga detstva" , Белгородская обл
«Samoobrazovanie kak istochnik professional'nogo rosta pedagoga»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье говорится о проблеме самообразования как одного из источников профессионального роста педагога. Авторами рассматриваются принципы, формы, составляющие современные подходы к самообразованию. Предложены рекомендации по организации системы самообразовательной деятельности педагогов в условиях образовательного учреждения.
Современные педагогические технологии
Valentina I. Riazanova , Воспитатель
Evgeniia N. Grigorenko , bachelor
Anna V. Myslivets
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Dobrozhelatel'nye tekhnologii v emotsional'nom razvitii detei mladshego doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена доброжелательным технологиям в эмоциональном развитие детей, в образовательном процессе дошкольных учреждений, что способствует более эффективному воспитанию детей, который стремится творчески подходить к решению различных жизненных ситуаций и хочет получать новые знания об окружающем мире. Использование таких технологий безусловно влияет на формирование положительной мотивации к дальнейшему обучению.
Политология
AS RS(Ya) , Саха /Якутия/ Респ
«Etnopoliticheskie protsessy v Respublike Sakha (Iautiia) na rubezhe vekov (KhKh-KhKhI vv.)»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья обращает внимание на политические факторы, воздействующие на этническое развитие этноса. Национально-государственный статус может оказаться важнейшим ориентиром в выборе стратегий межэтнического взаимодействия, что и определяет актуальность изучения данного направления. В основу работы легли материалы социологического опроса 1999 года, проведенного в Республике Саха (Якутия) Институтом этнологии и антропологии РАН и Институтом социологии РАН под руководством Л.М. Дробижевой, участие в которых принимала и автор настоящей статьи. В статье обращается внимание на то, что в 90-х годах концепция перехода к самоуправлению и самофинансированию получила свою реализацию в подготовке и провозглашении суверенитета Республики Саха (Якутия). Укрепление государственности Якутии в постсоветский период связывается с установлением конституционно-договорных отношений с федеральными органами власти. Этносоциологические данные свидетельствуют о необходимости дальнейших усилий для повышения степени доверия населения к властным структурам как на республиканском, так и на федеральном уровнях, совершенствования договорных отношений между федеральным центром и республикой, развития гражданского общества. В целом данные опроса свидетельствуют о том, что региональная принадлежность оказалась для якутян наиболее актуальной формой консолидации, нежели общегражданская.
Организация учебно-исследовательской деятельности студентов СПО в интерактивном обучении. Научное направление А.Ю. Ефремова
Svetlana A. Borodinova
Central Branch of FSBEI of HE "Russian State University of Justice" , Воронежская обл
«Rol' parlamenta v sisteme razdeleniia vlastei»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Исследование представляет собой анализ научных публикаций о Российском парламентаризме и роли парламента в системе разделения властей. Выполнен диагностический эксперимент по определению уровня знаний студентов о роли парламента в системе разделения властей, а также представлены его результаты. Исследование выполнено в соответствии с индивидуальным проектом по теме: «Роль парламента в системе разделения властей».
Педагогика
Irina A. Klestova
MOU "SOSh 40" , Белгородская обл
«Realizatsiia osnovnykh printsipov obucheniia inostrannomu iazyku»
Valentina I. Riazanova
Evgeniia N. Grigorenko , bachelor
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Friendly technologies in the educational process of a kindergarten»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
The article is devoted to benevolent technologies that are used in kindergarten for the development of a tolerant attitude of children to people and the formation of primary ideas about the concepts of norms and rules of behavior in society, allowing children to feel their importance, confidence that they are accepted among their peers as they are.
Педагогика общеобразовательной школы
Miliausha R. Batyrshina
Alfiia A. Giniiatullina
MBOU "Mnogoprofil'naia shkola 181" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«Gruppovaia rabota kak sredstvo formirovaniia universal'nykh uchebnykh deistvii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена актуальной проблеме организации совместного сотрудничества детей в начальной школе. Именно работа в парах и группах порождает инициативу, поисковую активность учеников, самостоятельное открытие способов решения задач, что и является одной из высших ценностей формирования всех видов универсальных учебных действий. В статье отражается вся последовательность организации сотрудничества детей. Бережно поддерживать и выращивать поисковую активность во время групповой работы – цель любого учителя, стремящегося формировать у обучающихся умение самостоятельно учиться, без его (учителя) постоянной помощи и побуждения.
Общая педагогика
Liudmila S. Angeliuk
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Razvitie rebenka v sovremennoi obrazovatel'noi srede»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена актуальной проблеме построения образовательной среды в дошкольных учреждениях. По мнению авторов, на смену авторитарной педагогике пришла личностно-ориентированная модель воспитания детей. Это требует существенных организационных изменений. Основной формой работы с дошкольниками и ведущим видом деятельности для них является игра. Именно поэтому педагоги проявляют повышенный интерес к обновлению образовательной среды дошкольного учреждения.
Психолого-педагогические аспекты образования
Larisa E. Rusina
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
«Organizatsiia psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia obrazovatel'nogo protsessa v nachal'nykh klassakh v usloviiakh distantsionnoi formy obucheniia»
Теория и методика профессионального образования
FSBEI of HE "N.G. Chernyshevsky Saratov State Research Institute" , Саратовская обл
«EDUCATIONAL SYSTEM OF MILITARY PERSONNEL (HISTORICAL EXCURSUS)»
Педагогика
Svetlana A. Rogozhaia
OGKUZ "Belgorodskii dom rebenka spetsializirovannyi" , Белгородская обл