List of publications on a keyword: «возраст»
Педагогика
FGBOU VO "Chaikovskii gosudarstvennyi institut fizicheskoi kul'tury" , Пермский край
«Моделирование программ аквафитнеса для женщин молодого и зрелого возраста»
Педагогические науки
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Развитие чувства ритма учащихся младшего школьного возраста в процессе музицирования на элементарных музыкальных инструментах на уроке музыки»
В данной статье рассмотрено развитие чувства ритма учащихся младшего школьного возраста в процессе музицирования на элементарных музыкальных инструментах на уроке музыки, отмечено, что инструментальное музицирование способствует эффективному развитию учащихся только в том случае, если инструменты гармонично вводятся в процесс обучения и понимается как активно-познавательная, творческая практика.
[13.00.00] Педагогические науки
Marina V. Koltunova
Elizaveta A. Khakimova
MBDOU D/S KV 72 "Mozaika" , Белгородская обл
«“Why does a bunny have long ears” – an integrated logopedic lesson plan»
Vysshaia shkola psikhologii, pedagogiki i fizicheskoi kul'tury FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
Alina Y. Kvashnina
FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Non-traditional techniques of drawing as a mean of creative imagination development of elder preschoolers»
This article is devoted to necessity of using non-traditional art techniques for the purpose of creative imagination development of elder preschoolers. The work also suggests some techniques of non-traditional drawing, their role in psychological development of children and the results of the program implementation, which is aimed to the creative imagination development of preschoolers through the creative drawing and a non-traditional drawing technique.
Медицинские науки
МАОУ ВО «Краснодарский муниципальный медицинский институт высшего сестринского образования» , Краснодарский край
Artem I. Ananich
Polina S. Sokolova
GBOU VO "Kubanskii gosudarstvennyi meditsinskii universitet" Minzdrava Rossii , Краснодарский край
Alla V. Tkachenko , candidate of chemical sciences
МАОУ ВО «Краснодарский муниципальный медицинский институт высшего сестринского образования» , Краснодарский край
«Здоровье и курение»
В работе исследованы распространённость табакокурения среди студентов-медиков и его последствия по спирометрическим показателям. Показано, что спирометрические показатели, определенные по пиковой скорости выдоха, у курящих студентов ухудшаются. Изучена динамика курения среди студентов с 2008 по 2016 гг. Отмечена положительная тенденция, наметившаяся в последние годы благодаря антитабачным мерам правительства РФ.
[13.00.00] Педагогические науки
MAPEI of Saransk "K/g №80 of a combined type" , Мордовия Респ
«Features of psycho-pedagogical support of preschool children with an expressed mental retardation»
The issue of implementation of inclusive education is very important. The author shows the results of the ascertaining experiment, conducted on the basis of MSCEI “Kindergarten of a combined type №80 of Saransk” to find optimal conditions contributing to the effective implementation of psycho-pedagogical support of preschool children with severe mental retardation.
Психологические науки
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
«Взаимосвязь эмоционального воздействия и социально-психологической зрелости/незрелости в подростковых группах»
Педагогические науки
FSFEI of HE "Ural State Pedagogical University" , Свердловская обл
«Экспериментальное исследование уровня развития внимания у детей дошкольного возраста с умственной отсталостью»
Психологические науки
Andrey V. Sushkov , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Возрастные особенности суицидального поведения подростков»
ANO of HE "Russian New University" , Москва г
«Социально-психологические факторы возникновения агрессивного поведения у воспитанников психоневрологического учреждения дошкольного возраста»
Иностранный язык
ГБОУ «СОШ №2006» , Москва г
«Обучение детей французскому языку с использованием мультимедийных технологий в рамках проекта «Французский с Котом в сапогах»»
Психология
PPEI "Kindergarden №221" of JSCo "RZD" , Иркутская обл
Nadezhda A. Shinkareva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«The importance of using theatre activities when dealing with preschoolers»
Биологические науки
FSBEI of HE "I.N. Ulyanov Ulyanovsk State Pedagogical University" , Ульяновская обл
«Физическое развитие и функциональное состояние подростков 13–15 лет в норме и при заболеваниях дыхательной системы»
В данной статье рассматривается влияние заболеваний дыхательной системы в подростковом возрасте на процесс развития организма. Проанализировано состояние сердечно-сосудистой системы (ССС) у юношей и девушек в норме и при заболеваниях дыхательной системы. Представлены заболевания, их причины и симптомы.
Экономические науки
FSBEI of HE "Orenburg State University" , Оренбургская обл
«Статистический анализ динамики и структуры уровня занятости населения Оренбургской области»
Социология
FSBEI of HE "Buryatia State university" , Бурятия Респ
«Российская пенсионная система в условиях реформации»
В статье рассматриваются вопросы пенсионного обеспечения, основанного на принципе солидарности поколений. Изменения демографической нагрузки на трудоспособное население повлекли серьезные проблемы в предоставлении социальных выплат и социальных гарантий нетрудоспособному населению, что обусловливает необходимость реформирования системы.
Педагогические науки
Olga V. Udova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«The analysis of using online games as a means of developing a preschooler in a modern family»
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Условия формирования здорового образа жизни у дошкольника»
MOBU "Gonzhinskaia SOSh" , Амурская обл
«Использование песенного материала в обучении английскому языку как средство развития звуковой культуры речи детей старшего дошкольного возраста»
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Сказка как средство развития связной повествовательной речи детей старшего дошкольного возраста»
Alfiia G. Shumovskaia , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Поликультурное образование детей старшего дошкольного возраста в условиях летнего оздоровительного лагеря»
MOBU "Gonzhinskaia SOSh" , Амурская обл
«Методическое обеспечение художественно-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста в условиях внедрения ФГОС ДО»
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Сказка как средство речевого развития детей старшего дошкольного возраста в условиях внедрения ФГОС ДО»
FSBEI of HE "Murmansk Arctic State University" , Мурманская обл
«Методы логопедической работы по развитию связной речи у детей с общим недоразвитием речи 4–5 лет»
В данной статье представлен теоретический анализ по проблеме изучения связной речи у детей с ОНР в сравнении со сверстниками с нормативным развитием. Доказана эффективность применения наглядных, словесных, практических методов для развития связной речи в различных видах речевой деятельности: пересказ литературных произведений, составление описательных рассказов о предметах, объектах и явлениях природы, создание творческих рассказов, освоение форм речи-рассуждения.
FSBEI of HE "Murmansk Arctic State University" , Мурманская обл
«Развитие умений конструирования предложений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи средствами наглядного моделирования»
В данной статье представлено экспериментальное исследование по изучению умений конструирования предложений старшими дошкольниками 5–6 лет с ОНР III уровня в сравнении со сверстниками с нормативным речевым развитием. На основании полученных результатов эксперимента была разработана и проведена система коррекционно-развивающих занятий, направленная на развитие умений конструирования предложений средствами наглядного моделирования. Статья может быть полезна логопедам и другим специалистам, работающим с детьми, имеющими общее недоразвитие речи, а также, студентам педагогических вузов.
FSBEI of HE "Murmansk Arctic State University" , Мурманская обл
«Мнемотехника как педагогическое средство обучения составлению описательных рассказов детей 4–5 лет с общим недоразвитием речи»
Статья посвящена проблеме поиска эффективных средств речевого развития дошкольников с общим недоразвитием речи. В статье описаны и интерпретированы особенности связной речи у данной категории детей 4–5 лет (в сравнении с детьми, имеющими норму речевого развития) на материале составления описательных рассказов. Рассмотрены характеристики мнемотехники как педагогического средства речевого развития. Представлены педагогические подходы к конструированию и применению системы логопедических занятий с использованием мнемотаблиц. На основе сравнения диагностических данных, полученных по методике В.П. Глухова до и после проведения формирующего эксперимента, доказана эффективность использования мнемотехники как педагогического средства в обучении составлению описательных рассказов детей 4–5 лет с общим недоразвитием речи III уровня.

