List of publications on a keyword: «возраст»
Психологические науки
Irina P. Shkriabko , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Развитие речи детей дошкольного возраста»
Педагогика
SBVEI "N.A. Nekrasov Pedagogical College №1" , Санкт-Петербург г
«Programma orientatsii liudei tret'ego vozrasta v nepreryvnom obrazovanii»
Al'met'evskii filial ChOU VO "Kazanskii innovatsionnyi universitet im. V.G. Timiriasova (IEUP)" , Татарстан Респ
«Besedy o Rodine kak sredstvo patrioticheskogo vospitaniia doshkol'nikov»
Institute of Philology and Intercultural Communication FSAEI of HE "Kazan (Volga Region) Federal University" , Татарстан Респ
Liana R. Akhmetzianova
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ
«Ekonomicheskoe vospitanie detei starshego doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh DOO»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются актуальные проблемы экономического воспитания детей старшего дошкольного возраста, а также раскрыты теоретические аспекты сущности экономического воспитания детей на этапе дошкольного детства и методы передачи экономических знаний. Особое внимание авторы уделяют реализации программы экономического воспитания «Дошкольник и экономика» в МБДОУ «Детский сад №19» г. Чистополь.
MBDOU "D/S 11 "Rucheek" OV s prioritetnym osushchestvleniem deiatel'nosti po khudozhestvenno-esteticheskomu razvitiiu detei g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki" , Чувашская Республика - Чувашия
«Osobennosti formirovaniia trudovykh navykov u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta v protsesse teatralizovannykh igr»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье дано обоснование процесса формирования трудовых навыков у детей младшего дошкольного возраста. Представлены результаты мониторинга исследований степени сформированности трудовых навыков у детей. Доказана эффективность использования театрализованных игр как средства формирования трудовых навыков у воспитанников 3–4 лет.
МБОУ «СОШ №2» , Кемеровская обл
Olesia F. Gorbunova , candidate of pedagogic sciences , associate professor
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Formirovanie predstavlenii o rodnom krae u detei starshego doshkol'nogo vozrasta sredstvami informatsionnykh tekhnologii»
Психология
MBOU "Prigorodnaia SOSh 1 Orenburgskogo raiona" , Оренбургская обл
«Sredstva razvitiia poznavatel'noi aktivnosti podrostka v shkole»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается познавательный интерес подростка, как одно из необходимых существенных критериев, оказывающих влияние на эффективную учебную деятельность, а также особенности активизации познавательной деятельности учащихся подросткового возраста. Раскрываются психолого-педагогические способы развития познавательной активности подростков.
Indira S. Mukhambetova
Private institution «Bolashak» , Kazakhstan
«Osobennosti formirovaniia uchebnoi motivatsii mladshikh shkol'nikov»
Педагогика общеобразовательной школы
Daria E. Iastrebova
FGBOU VO "Ul'ianovskii gosudarstvennyi universitet" , Ульяновская обл
«Igra kak osnovnoi sposob obucheniia detei doshkol'nogo vozrasta angliiskomu iazyku»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В представленной статье исследователями рассматривается важность игровой методики в обучении детей дошкольного возраста английскому языку. По мнению авторов, главная задача учителя – заложить основу для дальнейшего изучения иностранных языков. Для повышения качества обучения необходимо разнообразить занятия необычными методическими приёмами.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Svetlana I. Syrova
Dina V. Leonova
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Vospitanie osnov ekologicheskoi kul'tury u detei doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье отражены современные методы и приемы экологического воспитания дошкольников, изложены доступные и привлекательные формы работы с детьми дошкольного возраста. Опыт работы показал, что воспитание положительного отношения к природе должно основываться на взаимосвязи между полученными знаниями и практической деятельностью. Авторы пришли к выводу, что выбранное направление в работе с дошкольниками, способствует воспитанию экологически грамотного человека, способного любить, ценить и рационально использовать природное богатство.
Дошкольная педагогика
FGBOU VO "Naberezhnochelninskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Татарстан Респ
«Problema formirovaniia kommunikativnykh sposobnostei detei doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема формирования коммуникативных способностей через использование сюжетно-ролевых игр с детьми старшего дошкольного возраста. Сюжетно-ролевая игра влияет на познание ребенком окружающего мира, на развитие его мышления, чувств, воли, на формирование взаимоотношений со сверстниками, становление самооценки и самосознания.
Alena V. Vinnik
Aleksandra A. Shapovalova
GBU "Starooskol'skii tsentr razvitiia i sotsializatsii detei fizkul'turno-sportivnoi napravlennosti "Start" , Белгородская обл
«Razvitie sviaznoi rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена развитию связной речи, поскольку речь является необходимым звеном для взаимодействия и общения, для дальнейшего обучения ребенка в школе. В ней описываются основные формы связной речи – диалог и монолог. Также говорится о том, что развитие речи осуществляется в разных видах деятельности детей. Раскрываются основные направления речевой работы с детьми старшего дошкольного возраста.
MBDOU g. Irkutska D/S 113 , Иркутская обл
«Uvlekatel'nye sposoby risovaniia dlia detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
MBDOU "D/S 167" , Чувашская Республика - Чувашия
«Igrovoe raspevanie kak effektivnoe sredstvo dlia razvitiia pevcheskikh navykov u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Anisia N. Zakirova
GBOU g. Moskvy "Shkola 825" , Москва г
«Formirovanie ustoichivoi privychki sobliudenii PDD u starshikh doshkol'nikov»
Коррекционная педагогика, дефектология
Pre-school educational institution of Murmansk "Integrated Kindergarten №76" , Мурманская обл
Anna V. Telegina
Pre-school educational institution of Murmansk №13 , Мурманская обл
Valentina V. Kargina
Pre-school educational institution of Murmansk "Integrated Kindergarten №76" , Мурманская обл
«Razvitie initsiativnoi rechi u detei s ONR posredstvom rechevykh igr»
Образование взрослых, самообразование
SBVEI "N.A. Nekrasov Pedagogical College №1" , Санкт-Петербург г
«Sovremennye issledovaniia v oblasti nepreryvnogo obrazovaniia liudei tret'ego vozrasta»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Roman V. Tolmachev
Southwest State University , Курская обл
«Uchet protsessa samorealizatsii i vozrastnykh osobennostei sportsmenov v rabote trenera»
Педагогика
Roman V. Tolmachev
Southwest State University , Курская обл
«Учет возрастных особенностей спортсменов в работе тренера»
SBVEI "N.A. Nekrasov Pedagogical College №1" , Санкт-Петербург г
«Понятие третьего возраста в педагогике»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена анализу понятия «третий возраст», выделению границ данного этапа. В работе обосновано почему в наше время в педагогической литературе получает распространение именно понятия «третий возраст» вместо привычного «пожилой возраст». Освещены основные вопросы педагогики третьего возраста.
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
Tatiana V. Kislova
Natalia V. Koneva
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Развитие познавательной деятельности у детей дошкольного возраста на основе интегрированного подхода»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается актуальность проблемы развития познавательной деятельности у детей дошкольного возраста. Представлен анализ уровня развития познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста, на основе проведенного констатирующего этапа работы. Дается описание проекта развития познавательной деятельности детей дошкольного возраста, на основе интегрированного подхода.
Психология
FSBEI of HE "Tolyatti State University" , Самарская обл
«Социально-психологические особенности развития детей младшего школьного возраста»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Lyudmila I. Bochantseva , candidate of psychological sciences, associate professor
P.P. Ershov Ishim Pedagogical Institute of FSBEI of HE "Tyumen State University" , Тюменская обл
«Теоретический аспект изучения особенностей проявления агрессивности у подростков из семей с алкогольной зависимостью»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена теоретическому анализу психологических исследований по изучению особенностей проявления агрессивности у подростков из семей с алкогольной зависимостью. Автором раскрывается понятия «агрессивность» и «агрессия». Представлены причины агрессивности у подростков, а также раскрыты особенности её проявления. В статье дана описательная характеристика проявлений агрессивности у лиц подросткового возраста.
Lev V. Pomykanov
KGBPOU "Lesosibirskii meditsinskii tekhnikum" , Красноярский край
«Психологические особенности студенческого возраста»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Представлен анализ особенностей студенческого возраста. Студенческий возраст является сенситивным периодом для развития основных социогенных потенций человека. Образование оказывает влияние на психику человека, и как результат, за время обучения при наличии благоприятных условий у студентов происходит развитие всех уровней психики. О чем позволяет сделать вывод обзорное теоретико-аналитическое исследование литературы по данной проблеме, статистический и социологический методы.
Дошкольная педагогика
FSBEI of HE "Mari State University" , Марий Эл Респ
Marina R. Shamtieva , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ