List of publications on a keyword: «психолог»
Теория и методика дошкольного образования
MOU "Oktiabr'skaia SOSh im. Iu. Chumaka" , Белгородская обл
«Metody neiropsikhologii v rabote logopeda»
Коррекционная педагогика
Valentina P. Ochitkova
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie semei, vospityvaiushchikh detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia»
Общая психология и психология личности
FSEI of HE “Pacific State University” , Хабаровский край
Larisa G. Chernysheva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«K voprosu o psikhologicheskoi podgotovke v tantseval'nom sporte»
Юридическая психология
Ekaterina A. Murashova
FSBEI of HE "P.G. Demidov Yaroslavl State University" , Ярославская обл
«Psikhicheskoe nasilie v sotsial'noi i pravovoi praktike: poniatie, vidy, metody i priemy vozdeistviia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
На сегодняшний день проблема психического насилия является весьма актуальной, одновременно с этим слабо изученной. Это обуславливает необходимость изучения и совершенствования теории и практики использования правовых и социальных норм и правил в области отношений, связанных с психическим насилием. Авторы анализируют нормативное и биологическое содержание психического насилия, исследуют его понятие, классифицируют на виды, рассматривают дискуссионные аспекты оценки насилия в различных сферах жизнедеятельности человека.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
MDOU "D/S 22" , Московская обл
«Vyiavlenie psikhologicheskikh problem doshkol'nikov podgotovitel'nykh grupp na etape predvaritel'noi diagnostiki urovnia psikhologicheskoi gotovnosti k shkol'nomu obucheniiu»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Автор уделяет особое внимание подготовке к школе, так как это многоуровневый процесс, включающий несколько параметров психического развития ребенка. Автор приходит к выводу, что оттого, насколько своевременно будут учтены все компоненты, составляющие психологическую готовность ребенка, зависит его успешность в школьном обучении, что в свою очередь, повлияет на самооценку ребенка, которая является значимым фактором в формировании его будущих социальных компетенций [1].
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE “North Caucasian Institute of Mining and Metallurgy (State Tech-nological University)” , Северная Осетия - Алания Респ
Zalina N. Malieva , candidate of philological sciences
FSBEI of HPE "North Ossetia State University named after K.L. Hetagurov" , Северная Осетия - Алания Респ
Irbek E. Tedtov
FSBEI of HE “North Caucasian Institute of Mining and Metallurgy (State Tech-nological University)” , Северная Осетия - Алания Респ
«Povyshenie dukhovno-nravstvennogo vospitaniia studentov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Проблема нравственности, во всём её многообразии, является одной из наиболее сложной в психолого-педагогической теории и практике. Анализ философской и педагогической теории и практики отечественного педагогического образования свидетельствует обо всё более возрастающем интересе к вопросу формирования духовно-ценностных приоритетов подрастающего поколения. Образование не только транслирует культуру и её ценности, но и становится важным в ориентации учащихся в мире ценностей морали и культуры. Проблема формирования нравственно-ценностных приоритетов учащихся не является изолированным процессом. Она является частью образовательного процесса и позволяет обеспечить достижение высокого уровня духовно-нравственного развития личности, что является особенно важным.
Педагогика
Natalia P. Mozgaleva
MOU "SOSh 40" g. Magnitogorska , Челябинская обл
«Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie lichnostnogo rosta obuchaiushchikhsia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Введение в образование инновационных технологий привело к потребности в помощи обучающимся, испытывающим трудности в обучении. В определенных ситуациях, школьнику необходима помощь не только педагогическая, но и психологическая. Таким помощником в общеобразовательном учреждении может стать тьютор, специалист, который поможет определиться в выборе профессии, принятии решений, выборе цели, а также сопровождение в трудных жизненных ситуациях. Статья рассказывает об опыте реализации программы «Форсайт-технология как инструмент психолого-педагогического сопровождения личностного роста участников образовательных отношений», реализуемой в рамках деятельности инновационной площадки МОУ «СОШ №40» по направлению «Психологические аспекты обеспечения достижения планируемых результатов реализации основных образовательных программ».
Психология
MBDOU "D/S 163" , Чувашская Республика - Чувашия
«Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei 6-8 let s raznym urovnem razvitiia sotsial'nogo intellekta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Психологами отмечено, что люди с высоким эмоциональным интеллектом, уверены в себе и более успешны в преодолении жизненных проблем. Автором подчеркнута необходимость разработки адаптированной программы или подбора инструментария для работы с родителями и детьми, чтобы сформировать социальный интеллект с учетом разных целевых групп детей дошкольного возраста, который является залогом успешного школьного обучения.
Alla V. Prialukhina , doctor of psychological sciences
NCEI of HPE "St. Petersburg University of the Humanities and Social Sciences" , Санкт-Петербург г
«Sotsial'no-psikhologicheskii klimat kak faktor zhiznedeiatel'nosti chlenov trudovogo kollektiva»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья приурочена к 90-летию доктора философских наук, профессора, Заслуженного деятеля науки РФ Б.Д. Парыгина и посвящена осмыслению его научных представлений о феномене социально-психологического климата трудового коллектива. Освещена структура и показатели социально-психологического климата как фактора повышения качества жизнедеятельности членов трудового коллектива.
Педагогика
MKDOU "D/S KV 6 "Alen'kii tsvetochek" , Иркутская обл
«Povyshenie pedagogicheskoi kul'tury roditelei v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii cherez ispol'zovanie aktivnykh form psikhologo-pedagogicheskogo prosveshcheniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье освещена проблема повышения педагогической культуры родителей в ключе приоритетных задач современного дошкольного образования. Обозначены некоторые подходы к пониманию педагогической культуры, выделены ее структурные компоненты. Проанализированы возможности активных форм психолого-педагогического просвещения в работе с родителями. Одним из путей повышения педагогической культуры родителей является выделение условий использования активных форм психолого-педагогического просвещения.
Психологические науки
MOU IRMO "Butyrskaia SOSh" , Иркутская обл
«Razvitie zhiznestoikosti v usloviiakh psikhologicheskogo konsul'tirovaniia kak profilaktika suitsidal'nogo povedeniia u podrostkov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье прописана актуальность разработки проекта программы психологического консультирования с использованием разных методов работы. Автором были проанализированы научные работы на тему жизнестойкости. Сделан вывод об эффективности психологического консультирования в формате тренинг групп с подростками, находящихся в группе риска.
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Teoreticheskii obzor problemy korrektsii samootnosheniia u zhenshchin s izbytochnym vesom v protsesse psikhologicheskogo konsul'tirovaniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье представлен теоретический обзор на проблемы коррекции самоотношения у женщин с избыточным весом. Одной из задач исследования является проведение анализа социально-психологических причин избыточного веса женщин и особенностей их самоотношения. Представлено теоретическое обоснование понятия «самоотношение», выявлены причины, влияющие на самоотношение женщин с избыточным весом. Автор пришел к выводу о необходимости к более пристальному вниманию к проблемам самоотношения женщин с избыточным весом.
Педагогика
SBEI of the Tyva Republic "Secondary school № 10 for children with disabilities" , Тыва Респ
Elena A. Kalyagina , candidate of psychological sciences , head of chair
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Psychological and pedagogical support of families raising children with disabilities»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
The article describes the main difficulties of child-parent relations in families where children with disabilities are raised, the content of psychological and pedagogical support of families raising children with disabilities is revealed. The purpose and main tasks of psychological and pedagogical support of families with children with disabilities are formulated. Stages of psychological and pedagogical support of the family raising children with disabilities, and also the main directions of work with a family within the Centers of early help and support are designated.
Педагогические науки
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Psikhologo-pedagogicheskie usloviia formirovaniia predstavlenii o sem'e u detei doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается актуальная проблема формирования представлений о семье у детей дошкольного возраста. Актуальность проблемы обоснована тем, что современное общество нуждается в восстановлении традиционных ценностей, включающих бережное отношение к семье, пропаганду семейного образа жизни. Результаты исследований, проведенных философами, социологами, социальными психологами и педагогами в последние годы, вызывают тревогу. Мы выяснили, что дети мало знают о своей семье, о своих родственников. Что говорит о неготовности педагогов к формированию представлений о семье у детей дошкольного возраста.
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Aktivnye formy psikhologo-pedagogicheskogo prosveshcheniia roditelei v usloviiakh doshkol'nogo uchrezhdeniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема активных форм психолого-педагогического просвещения родителей в условиях ДОУ. Проблема просвещения родителей актуально на сегодняшний день и является одной из распространенных в изучении. Изучены и проанализированы взгляды авторов, определяющих использование активных форм в психолого-педагогическом просвещении родителей. Представлены цель, задачи, методики констатирующего этапа исследования экспериментальной работы в рамках темы исследования. В исследовании принимали участие педагоги и родители воспитанников данного дошкольного учреждения.
Pedagogy
MBOU "OSh 4" , Сахалинская обл
«Use of robotics during special education for students with ntellectual disability (mentally defective)»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
This article is about the ways of using robotics in education, special education, to be precise. The author lists ways of using robotics on the basis of Lego Education More To Math platform. In the conclusion author gives a summary of his experiments and speaks of effectiveness of this particular method of studying.
Литература
Yelena N. Timofeyeva , candidate of pedagogic sciences , учитель литературы
PEI "St. Petersburg gimnasium "Alma Mater" , Санкт-Петербург г
«Izobrazhenie protsessa slushaniia kak proiavlenie psikhologizma v proizvedeniiakh russkoi literatury XIX veka (na primere komedii A.S. Griboedova "Gore ot uma")»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В работе определяются понятия «процесс слушания», «психологизм в литературе». Авторами рассматриваются виды и техники слушания в психологии, реакции слушателя, приемы слушания, особенности и виды психологизма в литературе; определяются функции процесса слушания и виды слушанья в произведениях русской литературы XIX века; выясняется, с какой целью авторы изображают процессы слушания в своих произведениях. В исследовании показано, как проявляется психологизм при изображении процесса слушания в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума».
Psychology
FSBEI of HE "Moscow State University of Psychology and Education" , Москва г
«The project of comprehensive rehabilitation services to persons dependent on narcotic drugs, psychotropic substances and alcohol»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Issues related to the prevention of chemical dependence are presented in the article. This article provides the results of the development of the project on the organization of comprehensive rehabilitation services for chemically dependent people, which is based on a comprehensive program of medical, psycho-social assistance to people dependent on drugs, psychotropic substances and alcohol. The basic blocks of the program, including tasks and forms of work for each of the blocks are described.
Общая педагогика
Tatiana N. Chumakova , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Donskoi gosudarstvennyi agrarnyi universitet" , Ростовская обл
«Deontologicheskie tsennosti pedagoga»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Natalia A. Petrova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Azbuka roditel'skoi liubvi»
Педагогика высшей профессиональной школы
Tatiana N. Chumakova , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Donskoi gosudarstvennyi agrarnyi universitet" , Ростовская обл
«Pedagogicheskie sostavliaiushchie professional'nogo razvitiia pedagoga»
Коррекционная педагогика, дефектология
FBEI "Nurlat Boarding School for children with disabilities" , Татарстан Респ
«Vzaimodeistvie shkoly i sem'i detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье ставится проблема взаимодействия между школой и родителями детей с ОВЗ. Основой взаимодействия школы-интерната и семьи является общая цель: обеспечить формирование сотруднических отношений между участниками педагогического процесса, что создает благоприятные условия для социального становления, воспитания и обучения детей с ОВЗ. Автором рассмотрены основные проблемы, пути решения и принципы работы школы с родителями детей с ОВЗ.
Педагогика
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ УСЛОВИЯ ПРОФИЛАКТИКИ КОНФЛИКТОВ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
FSBEI of HE "Academy of Management of the Ministry of Internal Affairs of Russia" , Москва г
«Kategorial'no-poniatiinye edinitsy kompetentnostnogo podkhoda v sovremennom vysshem obrazovanii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье анализируются тенденции современного отечественного образования с учетом государственной политики в области образования и потребности общества в компетентных специалистах. Выделяются основные факторы, влияющие на развитие образования в России и за рубежом. Обсуждаются пути совершенствования подготовки кадров. В связи с этим освещаются идеи компетентного подхода и формируются его ключевые понятия: компетенция, компетентность, личностная компетентность. Подчеркивается значимость психологического сопровождения профессионального образования в целях формирования личностного конструкта, определяющего успешность специалиста в многопрофильном мире труда.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
MBOU "SOSh 4" Alekseevskogo gorodskogo okruga Belgorodskoi oblasti , Белгородская обл