List of publications on a keyword: «граф»
Педагогика
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Деятельность педагога дополнительного образования в контексте требований ФГОС: хореография»
Дополнительное образование детей является важнейшей составляющей образовательного пространства, сложившегося в современном российском обществе. Оно социально востребовано, требует постоянного внимания и поддержки со стороны общества и государства, как образование, органично сочетающее в себе воспитание, обучение и развитие личности ребенка в соответствии с требованиями ФГОС.
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Возможности реализации методов гуманной педагогики в деятельности педагога-хореографа»
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Традиционные и инновационные педагогические технологии в хореографическом образовании»
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Этика и эстетика хореографической деятельности в системе «искусство–педагог–ученик»»
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Актуальные вопросы реализации художественной направленности в дополнительном образовании детей (хореография)»
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Issledovatel'skaia deiatel'nost' v dopolnitel'nom obrazovanii na primere izgotovleniia obuchaiushchimisia lepbuka»
В статье предлагается применение таких подходов к исследовательской деятельности обучающимися, которые позволят интересно и качественно собрать, проанализировать и практически оформить в иллюстративно-наглядное изделие собранную информацию. У последующего поколения будет возможность использовать такое конструктивное решение, чтобы изделие дополнить, использовать из него информацию, например рассказывать о своих предках, о тех, на кого можно равняться.
MBDOU D/S KV 84 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Razvitie melkoi motoriki ruk u doshkol'nikov mladshego vozrasta posredstvom ispol'zovaniia plastilinografii»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Obraz N.S. Khrushcheva v sovremennoi istoriografii»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Missouri University of Science and Technology , USA
«Rol' mikro- i makrostruktury slovaria terminov v reshenii zadach sinteza russkogo glagola»
Цель статьи – представить новые подходы к построению терминологического словаря. Рассматривается идея создания наиболее полного справочника по синтезу русского глагола, в структуру которого интегрирована обучающая база. Через микро- и макроструктуру словаря пользователь получает необходимые инструменты для решения актуальных задач синтеза. Разработанные алгоритмы представляют собой этапы решения поставленной задачи: от микроструктуры словаря к приложениям и блокам глагольных форм в макроструктуре. При этом доказано, что активные обучающие инструменты (формулы синтеза и готовые алгоритмы поиска), встроенные в структуру словаря, помогают решать основные задачи словообразовательного синтеза: создание нового значения от исходного с помощью заданных параметров; определение семантического потенциала глаголов; поиск максимально точного состава существующих в языке и узусе глагольных модификаций. Важным результатом работы является интерактивная связь словаря с Матричной системой форм глаголов звучания (около 12000 единиц), разработанной автором, и базой Национального корпуса русского языка (около 2 млрд слов).
Педагогика
Natsional'nyi politekhnicheskii universitet Armenii , Armenia
«Korotkometrazhnye animatsionnye fil'my kak didakticheskaia sostavliaiushchaia obrazovatel'nogo protsessa»
MBU DO "DTDiM" im.I.Kh.Sadykova" , Татарстан Респ
«Ispol'zovanie razlichnykh tekhnik risovaniia kak innovatsionnyi podkhod dlia razvitiia tvorcheskikh sposobnostei detei»
Современные технологии в образовании
MBOU "SOSh 30 im. A.I. Trofimova" , Чувашская Республика - Чувашия
«Metodicheskaia rekomendatsiia dlia uchitelei nachal'nykh klassov "Rabota nad oshibkami v nachal'noi shkole»
В начальной школе главнейшая задача обучения русскому языку младших школьников – формирование орфографической грамотности. Как и многих учителей начальных классов автора очень волнует проблема безграмотного письма обучающихся, неумение «видеть» орфограммы в словах. Неумение выделять орфограммы на письме – одна из главных причин, тормозящих развитие орфографического навыка. Возникает необходимость в создании новых приёмов работы над орфографической зоркостью. Автор предлагает познакомиться с одним из приёмов работы над ошибками как средством развития орфографического навыка.
Исследования в образовании и образовательные практики
Liudmila A. Koshcheleva , candidate of pedagogic sciences
Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs , Владимирская обл
«Gorodskoi peizazh v tvorchestve khudozhnikov-grafikov i analogii s nim v obuchenii shkol'nikov iskusstvu grafiki»
Современные технологии в образовании
MBOU "Kuges'skii litsei" , Чувашская Республика - Чувашия
«Priem "Fishboun" na urokakh okruzhaiushchego mira v nachal'nykh klassakh»
В статье рассмотрена актуальная проблема формирования читательской компетенции, в основе которой лежит умение анализировать информацию и выделять основную мысль в тексте. В педагогической практике идёт постоянный поиск инновационных решений для формирования ключевых компетенций обучающихся. В работе рассмотрен один из приёмов представления и анализа информации под названием «рыбья кость». Автором представлен пример использования данного приёма на уроке окружающего мира.
Коррекционная педагогика
MBEI "G(C)ES №38" , Вологодская обл
«Turisticheskie priemy pri rabote s obuchaiushchimisia s OVZ na urokakh geografii»
В настоящее время у школьников наблюдается отсутствие интереса к процессу обучения, в частности, к изучению географии. Это связано с тем, что учащиеся не видят пользы данного предмета, значимости его в повседневной жизни, не понимают, зачем нужно его изучать. Туризм способствует развитию этого интереса, так как на занятиях туризмом школьники видят необходимость знать карту, уметь ориентироваться, охранять природу, и, применяя на практике эти знания, они на личном опыте убеждаются в этой необходимости.
Педагогика
MBU DO TsDT "Darovanie" , Самарская обл
«Formirovanie natsional'nogo samosoznaniia mladshikh shkol'nikov v khoreograficheskom kollektive uchrezhdeniia dopolnitel'nogo obrazovaniia»
Статья посвящена вопросу воспитания национального самосознания младших школьников, решение которого стало насущным в формировании духовно-нравственных качеств подрастающего поколения. Большими возможностями в решении этого вопроса обладают учреждения дополнительного образования, а в частности детские хореографические коллективы. Опыт работы ансамбля танца «Подсолнушки» МБУ ДО ЦДТ «Дарование» г.о. Самара, позволяет говорить о формировании национального самосознания личности младших школьников путём освоения самобытной русской культуры.
Географические науки
MOU SOSh 4 g. Serdobska , Пензенская обл
«Mesto geografii v sovremennoi obshchestvennoi zhizni kak sostavliaiushchei professii budushchego»
Технические науки
Nauchno-issledovatel'skii ispytatel'nyi tsentr , Астраханская обл
«Razrabotka kriptograficheskogo metoda zashchity informatsii s ispol'zovaniem kombinirovannogo shifrovaniia»
Педагогика
MBDOU "D/S 4" , Нижегородская обл
«Osvoenie det'mi mladshego doshkol'nogo vozrasta priemov raboty s plastilinom v protsesse plastilinografii»
MOBU "SOSh 7" , Саха /Якутия/ Респ
«Uskorennoe pis'mo v 4 klasse - kak razvit' graficheskii navyk?»
Tatiana N. Presniakova
Tatiana V. Lonshakova
MADOU "D/S 50" , Саратовская обл
«Netraditsionnye tekhniki risovaniia»
Технические науки
FSBEI of HE “MIREA – Russian Technological University” , Москва г
«Periodichnost' dlia raznykh sistem koordinat»
Доказано, что производная обратной функции с точки зрения двух систем координат становится периодичной с некоторым действительным периодом для широкого класса аналитических функций. Аналогичный результат получается, как следствие введения новой системы координат и рассмотрения уравнений одного многообразия в этих системах с разных точек зрения. После введения новой системы координат одно геометрическое многообразие для уравнения аналитической комплексной функции z = f(p) имеет два разных решения, соответствующих одному z, что возможно только в случае периодичности исходной функции. Аналогичный результат получен для графиков производных действительных функций y = f(x). Доказательство теорем статьи не использует совпадение аналитических функций с полями сдвигов и опирается только на известные факты математического анализа.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
FSBEI HE “St. Petersburg State University of Film and Television” , Санкт-Петербург г
«Kinematograf kak predpochtitel'naia tematicheskaia napravlennost' teleekrana»
В статье акцентируется внимание на сфере кинематографа как предпочтительной тематики телеконтента, учитывающей не только интересы современного зрителя, но и обеспечивающей телевидению выполнение ключевых функций. Отмечается, что данные предпочтения сформировались благодаря некоторому имеющемуся когнатическому родству, а также взаимному и долговременному взаимодополняющему сосуществованию кинематографа и телевидения. Анализируя отдельные аспекты эволюционного развития двух экранных искусств, автор указывает на наличие взаимосвязи, приведшей к тому, что тема кинематографа стала одной из значимых для создателей телеконтента.
Педагогика
MBOU "Aksubaevskaia SOSh 2" , Татарстан Респ
«Nestandartnoe tvorcheskoe myshlenie, metody i tekhniki risovaniia kak razvitie tvorcheskikh sposobnostei uchashchikhsia na urokakh i zaniatiiakh po izobrazitel'nomu iskusstvu»
MBOU "SOSh 36" , Астраханская обл