List of publications on a keyword: «граф»
Педагогика





FSBEI of HE “Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation” , Башкортостан Респ
«Vyrabotka orfograficheskikh navykov obuchaiushchikhsia na zaniatiiakh po russkomu iazyku v delovoi dokumentatsii i kul'ture rechi v ramkakh programm professional'noi podgotovki»

В статье речь идет о формировании орфографической грамотности слушателей на занятиях по русскому языку в деловой документации и культуре в рамках освоения ими основных программ профессиональной подготовки. Автор дает перечисление наиболее частых орфографических ошибок сотрудников органов внутренних дел и рекомендации по их предупреждению и исправлению.





MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Razvitie poznavatel'nykh i tvorcheskikh sposobnostei pri zapominanii slovarnykh slov»

В статье говорится о том, что работа со словарными словами не может быть изолирована от всей другой работы по обучению грамоте, поэтому необходимо закладывать основы навыков орфографической зоркости обучающихся, учить их думать при письме. Автор считает, что этому способствует ассоциативный прием или прием ассоциативного запоминания словарных слов.
История





MAOU "Zaozernaia SOSh s UIOP 16" , Томская обл
«Gorodishche Shelomok - muzei pod otkrytym nebom (putevoditel')»
Педагогика





MKOU "Vostochninskaia OOSh" , Астраханская обл
«Rol' orfografii v obshchenii i ee vliianie na vospriiatie teksta»
Экономика





Maftuna K. Kuzieva
Tashkent Financial Institute , Uzbekistan
«Reforming the pension system due to changes in life expectancy»

This article discusses the impact of demographic aging of the population in developed countries on their economies. The coefficients for assessing the financial condition of the pension system are given. The level of participation of the population in pension provision is considered to assess the effectiveness and sustainability of the pension system. The contributions to pension insurance in the system of compulsory state insurance are analyzed.
Социальные процессы и образование





Ilia I. Lubentsov
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Педагогические аспекты воспитательной работы в детском хореографическом коллективе»

В статье рассматриваются педагогические аспекты воспитательной работы в детском хореографическом коллективе. Определяется роль педагога в хореографическом коллективе. Выявляются факторы и условия влияния педагогических аспектов на воспитание гармонической личности. Рассматриваются вопросы гармоничного развития личностных качеств ребенка через призму внутренней целостности художественно-педагогического процесса, то есть при условии, когда каждый художественный прием целесообразно и эффективно использован, а каждая педагогическая задача решена средствами, свойственными художественной специфике занятий.
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования





GAPOU ChR "Mezhregional'nyi tsentr kompetentsii - Cheboksarskii elektromekhanicheskii kolledzh" Minobrazovaniia Chuvashii , Чувашская Республика - Чувашия
«Metodicheskaia razrabotka integrirovannogo uroka po fizike i informatike "Opredelenie soprotivleniia elektrodov i issledovanie ego zavisimosti ot dliny, secheniia i temperatury»

Данная разработка повышает интерес у студентов к изучаемым темам по физике и информатике, т. к. напрямую связана с их будущей профессией. В работе студенты экспериментальным путем делают вывод о зависимости сопротивления проводника от различных величин и наглядно все показывают на диаграммах результаты исследования.





Oleg A. Kozlov , doctor of pedagogic sciences, professor
FGBOU VO "Nizhegorodskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. K. Minina" , Нижегородская обл
«Primenenie geoinformatsionnykh sistem v shkol'nom kurse geografii»





Oleg A. Kozlov , doctor of pedagogic sciences, professor
FGBOU VO "Nizhegorodskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. K. Minina" , Нижегородская обл
«AN INNOVATIVE APPROACH TO TEACHING A SCHOOL GEOGRA-PHY COURSE USING WEB MAPS»

The article discusses an innovative approach to teaching a school geography course using web maps. The authors substantiate the need to introduce new technological learning tools, such as Internet maps, which will allow students to study the material more effectively and improve their skills with maps. The article presents specific recommendations for the creation and use of web maps in the process of teaching geography, including the selection of the most appropriate platforms and soft-ware products, the development of their own maps, their integration into the curriculum and the organization of practical classes. The result of the research was the establishment of a positive impact of the use of web maps on the level of knowledge of students and their motivation to work independently on the topic.
Педагогика





Nataliia T. Sharipova
Marina V. Efarinova
MBDOU "D/S 113 "Zolotoi kliuchik" , Чувашская Республика - Чувашия
«Razvitie tsvetovospriiatiia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v plastilinografii»

В статье раскрывается актуальность проблемы развития цветовосприятия у детей дошкольного возраста в пластилинографии. По результатам констатирующего этапа эксперимента авторами выделены особенности развития цветовосприятия у детей 5–6 лет. В статье представлена система работы по развитию цветовосприятия у детей дошкольного возраста в пластилинографии.





MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Sovremennye tekhnologii v shkol'nom kurse geografii»

Речь идет о том, что общество требует скорейшего совершенствования образовательного пространства, определения целей образования, учитывающих государственные, социальные и личностные потребности и интересы. Автором приведены различные методики работы с целью увеличения интереса обучающихся на уроках географии.
Филология





Bagdadskii gosudarstvennyi universitet , Iraq
«Slovari lingvisticheskikh terminov i lingvisticheskie entsiklopedii»

В статье рассматриваются вопросы лексикографии – раздела языкознания, который занимается теорией и практикой составления словарей. Первой важной проблемой науки автор считает необходимость собрать и проанализировать всю лексику языка, выявить и описать лексические единицы. Отмечается, что одной из функций лексикографии является составление словарей и что не вся лексика не может поместиться в одном словаре, поэтому автор описывает различные их типы.
Педагогика





Ekaterina N. Chashchina
Galina N. Koshevaia
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Kharakteristka disgrafii u uchashchikhsia nachal'noi shkoly»

Тема данной статьи является актуальной проблемой в школьной среде. Авторы обращают внимание, что учителям начальных классов необходимо знать характеристики письменных ошибок, чтобы правильно классифицировать их при проверке письменных работ учащихся. Отмечается, что в дальнейшем знания о дисграфии помогут учителям строить методически корректные задания на выявление ошибок в письменной речи учащихся начальной школы.





MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Chtenie kak osnova razvitiia chuvstva orfograficheskoi formy u mladshikh shkol'nikov»

В статье описаны формы и приёмы работы с текстами для чтения, способствующими повышению уровня орфографической грамотности младших школьников. Автор отмечает, что для орфографического чтения нужно подбирать тексты с большим количеством орфограмм. Их можно использовать в качестве письма по памяти, письма под диктовку, но с обязательной последующей проверкой по учебнику.





Olesia A. Antsupova
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Osobennosti formirovaniia orfograficheskikh navykov u obuchaiushchikhsia nachal'noi shkoly s dizorforgafiei»





Iuliia N. Koldaeva
Oksana N. Pleshakova
MADOU "D/S KV 3 "Raduga" , Саратовская обл
«Razvivaiushchie igry V.V. Voskobovicha kak universal'nyi instrument dlia vnedreniia zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii»





MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Netraditsionnye podkhody v razvitii rechi u detei s tiazhelymi narusheniiami rechi»

В статье автор отмечает, что, работая с детьми ОНР и сталкиваясь с проблемами в их обучении, приходится искать вспомогательные средства, облегчающие, систематизирующие и направляющие процесс усвоения детьми с общим недоразвитием речи знаний. Помимо традиционных технологий обучения в статье представлены нетрадиционные технологии пластилинографии в комплексе с речевыми играми, которые мы используем в коррекционной работе.
Теория и методика дошкольного образования





Nadezhda A. Ivanova , bachelor
MBDOU "Kuges'skii detskii sad "Krepysh" , Чувашская Республика - Чувашия
«Netraditsionnye tekhniki risovaniia v rabote s det'mi doshkol'nogo vozrasta»

В статье рассматривается вопрос использования нетрадиционных техник рисования в работе с детьми дошкольного возраста. Авторы характеризуют некоторые из видов данных техник, их влияние на развитие детей дошкольного возраста. Исследователи отмечают, что использование нетрадиционных техник рисования в работе с дошкольниками развивает их познавательно-речевые, психоэмоциональные и творческие способности, а также может помочь справиться с рядом психологических проблем.
Коррекционная педагогика, дефектология





Madina A. Alieva
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova" , Дагестан Респ
«Profilaktika disgrafii na pochve narusheniia iazykovogo analiza i sinteza»

Авторы отмечают, что дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза является актуальной проблемой и система работы в этом направлении требует совершенствования, а также разработки новых подходов. Особый акцент делается на звуковой, слоговой и языковой анализ и синтез слов как способах предупреждения дисграфии в первом классе.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)





Elena I. Derevianko
Brunch in Tikhoretsk of FSBE HE “Kuban State University” , Краснодарский край
«Algoritmy poiska prostykh chisel»
Технические науки





Elena I. Derevianko
Brunch in Tikhoretsk of FSBE HE “Kuban State University” , Краснодарский край
«Primenenie graficheskikh metodov pri reshenii tekstovykh zadach»
Тема номера





Missouri University of Science and Technology , USA
«PRINCIPLES OF LEXICOGRAPHIC DESCRIPTION FOR WORD-FORMATION SYNTHESIS TERMINOLOGY (on the Мaterials of Verbs of Sound in the Russian Language)»

The purpose of this study is to develop the description principles for lexicographic terminology in word-formation (WF) synthesis of Russian verbs. The scientific novelty lies in the fact that for the first time the terminological system for WF synthesis of verbs is presented as the object of lexicographic description and enhanced with inter-active web-based elements. As a result, it has been proven that this terminological dictionary can serve not only as an informational and methodological instrument, but it also can become an effective teaching tool for studying Russian verb synthesis. The main macro-structure of the designed dictionary features the departure from the traditional alphabetic organization of the material, utilizing instead the principle of zoning by synthesis levels (the root and the word formation levels). Each lexicographic entry is augmented with interactive links to digital Russian explanatory dictionaries and to the Russian National Corpus (RNC) database.
Культурология и искусствоведение





Kamilia N. Kameleva
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«K voprosu o stilisticheskom raznoobrazii sovremennogo graficheskogo dizaina»
Педагогика





Olesia F. Gorbunova , candidate of pedagogic sciences , associate professor
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Osobennosti ispol'zovaniia metoda M. Montessori v korrektsii narushenii pis'ma u detei mladshego shkol'nogo vozrasta»





FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
«Znachimost' risunka i kratkosrochnogo risovaniia v formirovanii budushchikh dizainerov»

В статье речь идёт о том, что учебная дисциплина рисунок, имеет большое значение в становлении дизайнера, скульптуры, декоративно-прикладного искусства и дизайна, Главной задачей является формирование и развитие творческой личности, выражающей индивидуальный вкус и почерк, а также решение конструктивных и художественных задач, На начальном этапе в становлении дизайнера у учащихся формируются навыки композиционного, пластического и пространственного мышления, Полученные знания помогают будущим дизайнерам в решении многих задач, Рисунок дает возможность понять взаимосвязь красивых эстетических форм и их функциональной роли.