List of publications on a keyword: «школьный возраст»
Теория и методика дошкольного образования
Larisa V. Pervysheva
Elena G. Martirosian
MBDOU "TsRR - D/S 23 "Vishenka" , Краснодарский край
«Osobennosti sensornogo razvitiia detei rannego vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье изложен материал, посвященный сенсорному развитию детей раннего возраста. Начальные этапы познания действительности обеспечиваются процессами ощущения и восприятия в психологии. Чувственное восприятие окружающего мира составляет основу представлений. Характер этих представлений, их точность, отчетливость, полнота зависят от степени развития тех сенсорных процессов, которые обеспечивают отражение действительности, то есть от разновидности ощущений и восприятий. В дошкольном детстве особое значение имеет познание чувствительности. Сенсорное развитие является условием успешного овладения любой практической деятельностью.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
MDOU Oloiskii D/S 12 "Ogonek" , Иркутская обл
Nadezhda A. Shinkariova , candidate of pedagogic sciences , преподаватель
Pedagogicheskii institut FGBOU VO "Irkutskii gosudarstvennyi universitet" , Иркутская обл
«Osobennosti razvitiia osnovnykh vidov dvizhenii u detei chetvertogo goda zhizni»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается вопрос развития основных видов движений у детей четвертого года жизни. Актуальность развития основных видов движений обусловлена их ключевой роль в поддержании необходимого тонуса всех функциональных систем организма, в общей двигательной активности ребенка, развитии физических качеств. Основные движения имеют динамический характер, поскольку в процессе их выполнения в работу включается большое количество мышц, которые повышают жизнедеятельность всего организма, активизируют многие физиологические процессы. В связи с этим основным движениям принадлежит значимая роль в физическом развитии и оздоровлении ребенка. Четвертый год жизни рассматривается как благоприятный период для развития основных видов движений. В содержании статьи описаны результаты исследования, направленного на изучение особенностей развития основных видов движений у детей четвертого года жизни и организационно-педагогических условий развития основных видов движений у детей в ДОУ.
Педагогика
MBDOU "D/S 95" , Чувашская Республика - Чувашия
«Formirovanie osnov finansovoi gramotnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
MDOU "D/S KV 14 "Dubravushka" , Мурманская обл
«Logiko-matematicheskie siuzhetnye igry detei starshego doshkol'nogo vozrasta v interaktivnoi pesochnitse»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Viktoriia V. Karikh , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«K voprosu o razvitii tvorcheskogo voobrazheniia u detei starshego do-shkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье обозначены ключевые позиции исследователей относительно понятия «воображение», «творческое воображение», ее структуры; выделены особенности и предпосылки развития творческого воображения в среднем дошкольном возрасте; обозначены педагогические условия развития творческого воображения у дошкольников через экопластику.
Дошкольная педагогика
Svetlana V. Egorova
Marina N. Pavlova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Vot ona kakaia - voda»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье приведен конспект занятия по познавательно-речевому развитию, составленный для старшего дошкольного возраста. Продолжительность занятия 25 минут. В занятии использованы ИКТ, исследовательская и экспериментальная деятельность, ТРИЗ технологии. Применяются методы: словесные, наглядные, игровые, практические. Приемы: показ ИКТ, карточки – схемы, опыты, самостоятельная деятельность детей, вопросы, пальчиковая гимнастика, физ. пауза. Занятие может быть использовано педагогами дошкольных групп.
MBDOU D/S 18 "Alenushka" , Ульяновская обл
«Emotsional'noe razvitie starshikh doshkol'nikov posredstvom detskoi khudozhestvennoi literatury»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены вопросы эмоционального развития старших дошкольников средствами художественной литературы. В своей работе автор опирается на труды К.Д. Ушинского, В.Г. Белинского, Л.Н. Толстого, Б.М. Теплова, Л.Г. Шадрина. Сделаны выводы об эффективности использования художественной литературы в нравственном и эмоциональном воспитании ребенка.
MBDOU "D/S 11 "Rucheek" OV s prioritetnym osushchestvleniem deiatel'nosti po khudozhestvenno-esteticheskomu razvitiiu detei g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki" , Чувашская Республика - Чувашия
«Osobennosti organizatsii raboty po obucheniiu detei srednei gruppy konstruirovaniiu iz bumagi»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены особенности организации педагогического процесса по обучению воспитанников среднего дошкольного возраста конструированию из бумаги. Представлено описание опыта организации образовательного процесса по теме «Гусеница» в целях обучения конструированию объемной поделки путем склеивания смятой в плотный комок и разорванной на полоски бумаги.
Коррекционная педагогика, дефектология
BOU "Cheboksarskaia NOSh dlia obuchaiushchikhsia s OVZ 1" , Чувашская Республика - Чувашия
«Korrektsionnaia rabota pri opticheskoi disgrafii u mladshikh shkol'nikov»
Педагогика
MBDOU "D/S 34" , Белгородская обл
«Formirovanie u detei doshkol'nogo vozrasta navykov bezopasnogo povedeniia cherez oznakomlenie s pravilami dorozhnogo dvizheniia posredstvam ispol'zovaniia IKT»
MKDOU "D/S 5" , Иркутская обл
«Pedagogicheskie usloviia razvitiia predposylok uchebnoi deiatel'nosti u starshikh doshkol'nikov v protsesse siuzhetno-rolevoi igry»
Tatiana A. Pavlova , воспитатель
MBDOU "D/S 78 "Kolosok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Osobennosti formirovaniia vzaimootnoshenii detei doshkol'nogo vozrasta»
Дошкольная педагогика
MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 26" , Белгородская обл
Irina O. Prokofeva
Olga K. Kudriavtseva
MBDOU "D/S KV 6" , Белгородская обл
«Konspekt "Zolotaia osen'»
Valentina V. Trofimova
Irina V. Iakovleva
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt razvlecheniia dlia detei podgotovitel'noi k shkole gruppy na temu: "Nastoiashchii drug - kto on?»
MADOO "D/S "Rodnichok" , Чувашская Республика - Чувашия
«NOD po obrazovatel'noi oblasti "Fizicheskoe razvitie" v forme kvest-igry "V poiskakh kubikov»
MDOU IRMO "Bol'sherechenskii detskii sad" , Иркутская обл
«Osobennosti organizatsionnykh uslovii razvitiia kachestv zhenstvennosti u devochek piatogo goda zhizni»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
На современном этапе развития общества проблема развития качеств женственности приобретает большое значение, что обусловлено изменением стереотипов, существующих в обществе в отношении женской роли, изменением представлений о мужской и женской ролях, моделей поведения, в результате чего, прежде всего, происходит затруднение в процессе формирования полоролевой идентичности у ребенка. На пятом году жизни происходит формирование более точных и полных представлений о своей половой роли и формирование основы для осознания необратимости своей половой принадлежности. Этот период является важным для дифференциации представлений о мужском и женском поведении, развитии качеств женственности у девочек.
Gelsiria S. Ivanova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Metodicheskaia razrabotka poznavatel'no-issledovatel'skoi deiatel'nosti v starshei gruppe "S Lesovichkom k pernatym obitateliam»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье приведена методическая разработка мероприятия, способствующего расширению и уточнению представлений детей о природе, птицах, растениях и насекомых. Методическая разработка была написана на основе программы по экологическому воспитанию С. Н. Николаевой «Юный эколог» с частичным использованием технологии ОТСМ-ТРИЗ-РТВ Т.А. Сидорчук «Я познаю мир». Рекомендована педагогам дошкольных образовательных учреждений при планировании и проведении образовательной деятельности с воспитанниками дошкольного возраста, в том числе с детьми с ОВЗ.
Raisa P. Rudneva
Mariia A. Sholokhova
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Razvitie rechi u zaikaiushchikhsia doshkol'nikov posredstvom organizatsii teatralizovannoi deiatel'nosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Проблема развития речи у заикающихся дошкольников состоит в том, что плохо сформированная коммуникативная деятельность влияет на нарушение развития устной речи и навыков речевого общения с окружающими, поэтому необходимо уже в дошкольном возрасте начинать работу по формированию речевой деятельности. В статье описан успешный опыт использования театрализованных игр в качестве средства развития речи у заикающихся дошкольников.
Tatiana P. Miliutina
Galina M. Krasnova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt "Iarkie kraski oseni»
МБДОУ "Детский сад №182" г.Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt zaniatiia "Zimnie zabavy" po tekhnologii "Kartinki bez zapinki»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
Valentina A. Pavlovskaia , Воспитатель
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
Marina V. Litvinova
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
«Razvivaiushchie igry Voskobovicha kak effektivnoe sredstvo intellektual'nogo razvitiia detei doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В дошкольном возрасте происходит «закладка» и формирование психических, нравственных и моральных процессов. В данной статье за основу были взяты развивающие игры В. Воскобовича как эффективное средство формирования интеллектуального развития детей дошкольного возраста, что является актуальностью данной темы.
MADOO "D/S "Rodnichok" , Чувашская Республика - Чувашия
«Eksperimentirovanie "Malen'kie issledovateli" s det'mi 2-3 let»
Pedagogy
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Features of development of aesthetic relations children senior preschool age to architecture of Irkutsk city»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
This article discusses the problem of the development of the aesthetic attitude of children of senior preschool age to the architecture of Irkutsk. The theoretical analysis and the essential characteristic of the concept of «aesthetic attitude» are presented. The diagnostic methods, which allow revealing the level of development of the aesthetic attitude of children of senior preschool age to the architecture of the city of Irkutsk, are considered in detail. Presents the results of the study.
Педагогика
MKOU "NShDS 14" , Иркутская обл
«Osobennosti formirovaniia predstavlenii o sem'e u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Irina V. Melnik
Nadezhda S. Kriukova
MBDOU "D/S 150" , Кемеровская обл