List of publications on a keyword: «образовательные»
Педагогика
Elzara V. Gafiiatova , candidate of philological sciences, associate professor
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Возможности и ограничения использования электронной образовательной среды Moodle в создании курсов обучения иностранного языка»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья представляет описание электронной базы обучения Moodle в качестве создания курса обучения иностранного языка. Рассматриваются преимущества и недостатки системы, а также ключевые аспекты создания курсов. Помимо этого, в статье описывается опыт проведенного исследования – интервью с жителями города Казани. Представляются мнения людей относительно недостатков и достоинств виртуального обучения. Подводится итог о возможностях и ограничениях, приводятся рекомендации для использования данной системы для наилучшей обучаемости.
Современные педагогические технологии
Valentina G. Shakhvorostova
Aigul S. Beisenbaeva
КГУ «СОШЛ №38» , Kazakhstan
«Использование современных образовательных технологий в начальном образовании»
Психолого-педагогические аспекты образования
FSBEI of HE "Chechen State University" , Чеченская Респ
«Структурные компоненты готовности педагога-психолога к использованию здоровьесберегающих образовательных технологий в работе с педагогами»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются основные компоненты готовности будущего педагога-психолога к использованию в своей работе здоровьесберегающих технологий с целью укрепления здоровья педагогов. Автор считает, что выявление главных структурных составляющих данного умения, его критериев и показателей позволит более четко наметить психолого-педагогические условия его формирования у студентов в рамках профессиональной подготовки в вузе.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Elena A. Mikhailova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 99 "Kapel'ka" , Самарская обл
«Организация развивающей предметно-пространственной среды группы в соответствии с ФГОС ДО»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
FSEI of HE “Pacific State University” , Хабаровский край
«Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в рамках реализации образовательных программ современного образования»
Педагогика
Center for career guidance and planning , Красноярский край
Aida S. Mamedova
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Условия и этапы повышения качества профессионального образования»
Система образования
Oksana V. Volosnikova
Ekaterina A. Tukova , ассистент кафедры
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Электронные образовательно-информационные процессы, используемые в высших учебных заведениях в России»
Педагогика общеобразовательной школы
Natalia A. Tolmacheva
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Развитие регулятивных УУД в младшем школьном возрасте как фактор формирования успешной личности»
Педагогика
Tatiana N. Tumanova , Воспитатель
MBDOU D/S 71 "Pochemuchka" , Белгородская обл
«Zdorov'esberegaiushchie tekhnologii v detskom sadu»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается вопрос здоровьесберегающих технологий в детском саду. Цель здоровьесберегающих образовательных технологий – становление осознанного отношения ребенка к здоровью и жизни человека, накопление знаний о здоровье и развитие умения оберегать, поддерживать и сохранять его, эффективно решать задачи здорового образа жизни и безопасного поведения.
North-Caucasian Institute for Advanced Studies (branch) FSBEI of HPE "Krasnodar University of the Ministry of Interior Affairs of Russia" , Кабардино-Балкарская Респ
«Preimushchestva ispol'zovaniia tekhnicheskikh sredstv obucheniia dlia obespecheniia uchebnogo protsessa obrazovatel'nymi organizatsiiami v sovremennykh usloviiakh»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены аспекты применения технических средств обучения для повышения эффективности учебного процесса. Автором отмечено, что применение ТСО существенно расширяет иллюстративный материал, организует поисковую деятельность обучаемых, углубляет эмоциональный фон обучения, развивает учебную мотивацию у обучаемых, дифференцирует и индивидуализирует процесс обучения.
Коррекционная педагогика, дефектология
Inna I. Lebedenko , candidate of pedagogic sciences , доцент
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Роль ПМПК в организации и сопровождении инклюзивного образования»
Педагогика профессиональной школы и СПО
Agrarno-ekonomicheskii tekhnikum im. M.Sh. Abueva FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet im. M.M. Dzhambulatova" , Дагестан Респ
«Использование информационных ресурсов в условиях новой образовательной среды»
Педагогика
FGBOU VO "Orlovskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet im. N.V. Parakhina" , Орловская обл
«Деловые игры: постановка задач»
Общая педагогика
GBU "Starooskol'skii tsentr razvitiia i sotsializatsii detei fizkul'turno-sportivnoi napravlennosti "Start" , Белгородская обл
Anna N. Motyreva
Natalia I. Markova
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Значимость дошкольного детства в развитии детской одарённости»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Психологическим изучением детской одаренности и разработкой психолого-педагогических вопросов обучения и воспитания незаурядных детей долгое время в нашей стране занимались очень мало. В соответствии с господствовавшей идеологией считалось, что не нужно выделять особо способных детей, что все равны, что у каждого ребенка можно «сформировать» любые нужные качества. Только в последние годы проблемы различий между детьми по одаренности вышло из тени и вызывает теперь большой интерес.
FSPEI of HE "Volgograd Academy of the Russian Internal Affairs Ministry" , Волгоградская обл
«Современные образовательные технологии как средство обучения огневой подготовки»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена современным образовательным технологиям, которые могут использоваться в обучении огневой подготовки. Сделан вывод, что определение основных направлений внедрения современных образовательных технологий, в том числе как средство обучения огневой подготовки, должно исходить из представления о тех важных функциях, которые реализует образовательная система.
Современные педагогические технологии
МБОУ «СОШ №5» , Коми Респ
Lidiia N. Chirkova , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Электронные образовательные ресурсы как средство дистанционного обучения в условиях инклюзивного образования»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
FSBEI of HPE "Saratov State Academy of Law" , Саратовская обл
«Оценка качества подготовки обучающихся в рамках требований ФГОС ВО нового поколения»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Vera B. Vaks , candidate of economic sciences, associate professor
FSFEI of HE "A.N. Tupolev Kazan national research technical university - KAI" , Татарстан Респ
Rustam Z. Mukhametshin , doctor of geological and mineralogical sciences
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Роль инновационных образовательных технологий в формировании человеческого капитала»
Педагогика
Верхнеуфалейский филиал ГБПОУ «Каслинский промышленно-гуманитарный техникум» , Челябинская обл
«Реализация ИКТ в учебном процессе техникума»
SEI of HE "Moscow Region State University" , Московская обл
«Профессионально-ориентирование и практико-ориентированное обучение иностранному языку на неязыковых факультетах вузов»
Теория и методика профессионального образования
FSBEI of HE "Vyatka State University" , Кировская обл
«Оцифровка зоологических коллекций»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSAEI of HE "Immanuel Kant Baltic Federal University" , Калининградская обл
«О новой структуре содержания обучения будущих учителей информатики»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
ANO of PE “Planet of childhood “Lada” – Kindergarten №63 “Vesnyanochka” , Самарская обл
Tatiana N. Kobzistaia
MAOU D/S 79 "Gusel'ki" , Самарская обл
«Развивающая предметно-пространственная среда как аспект образовательной среды для ребенка дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье обобщен практический опыт по организации предметно-пространственной среды для детей старшего дошкольного возраста. Обоснована актуальность исследуемой темы. Приведены основные принципы построения предметно-пространственной развивающей среды дошкольного учреждения. Отмечены преимущества созданной среды.
Педагогика
МАОУ лицей №110 им. Л.К. Гришиной , Свердловская обл
«Роль универсальных учебных действий в школьном географическом образовании»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье описаны основные проблемы школьного географического образования и перспективы формирования универсальных учебных действий. Внимание автора обращено на создание УУД в процессе обучения географии, так как именно географическая наука, являясь неким связующим звеном между огромным количеством дисциплин, помогает сформировать комплексное и целостное представление у обучающихся о взаимодействии всех объектов планеты.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
FSSFEI of HE "South Ural State University" (NRU) , Челябинская обл
«Теоретические аспекты профилактики суицидального поведения несовершеннолетних в образовательных учреждениях»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной работе дан анализ современной суицидальной ситуации, ее взаимосвязи с иными социальными проблемами, предложено новое определение термина «суицид», проведено понятийное соотношение терминов «суицид», «социально-опасное положение» и «трудная жизненная ситуация», приведены рекомендации по организации деятельности образовательных учреждений и свободного времени несовершеннолетних как одного из направлений профилактической работы в этой сфере.