List of publications on a keyword: «школьник»
Педагогика
Elena V. Mironova
Irina V. Naumova
Ekaterina A. Smyslova
MBDOU "D/S 48 "Pchiolka" , Тамбовская обл
«Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста посредством образовательных ситуаций»
В соответствии с целями дошкольного образования, социализация личности дошкольника и его коммуникативное развитие выделены в одну образовательную область «Социально-коммуникативное развитие». Так, решающим фактором развития личности является социальная среда. Социальная среда очень важна в дошкольном возрасте и является неотъемлемой частью его развития. Именно она обеспечивает полноценную практику взаимодействия и речевого общения.
Общая педагогика
Nataliia P. Ivanova
Anzhela V. Shuliatikova
GBU "Starooskol'skii tsentr razvitiia i sotsializatsii detei fizkul'turno-sportivnoi napravlennosti "Start" , Белгородская обл
«Rekomendatsii po vypolneniiu domashnikh zadanii po gumanitarnym predmetam dlia detei-sirot i rebiat, ostavshikhsia bez popecheniia roditelei»
Система образования
MBOU "SOSh 6" , Астраханская обл
«Funktsional'naia gramotnost' mladshikh shkol'nikov v uchebnoi deiatel'nosti»
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "Gimnaziia 9" , Красноярский край
«Razvitie rechi mladshego shkol'nika»
MBOU "SOSh 6" , Кемеровская обл
«Rol' vneurochnoi deiatel'nosti v dostizhenii uspekha v uchebe u mladshikh shkol'nikov»
Дошкольная педагогика
ChDOU "D/S 47 OAO "RZhD" , Владимирская обл
«Nastavnik: sekrety zdorovogo obraza zhizni»
В статье раскрывается тема использования наставничества в модели «ребенок-спортсмен-дети», организация встреч и мастер-классов с детьми, спортсменами, школьниками, которые добились определенных успехов в спорте. Автор акцентирует внимание на значимости наставничества как части воспитательного процесса.
Guzel I. Arslanova
Guzel V. Kavieva
MBDOU "D/S 121 KV" , Татарстан Респ
«Teatralizovannaia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia rechi doshkol'nikov»
FGBOU VO "Shadrinskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Курганская обл
«Razvitie sviaznoi rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta kak psikhologo-pedagogicheskaia problema»
Коррекционная педагогика, дефектология
Novocheboksarskaia OSh dlia obuchaiushchikhsia s OVZ , Чувашская Республика - Чувашия
«Triz-pedagogika kak effektivnyi metod realizatsii rechevogo razvitiia obuchaiushchegosia s OVZ»
В статье раскрывается вопрос об использовании методики ТРИЗ (теории решения изобретательских задач) в работе по речевому развитию обучающихся с ОВЗ начального звена. Автор отмечает, что в результате обучения приемам методики для развития их речи с использованием определенных алгоритмов, учащиеся с ОВЗ придумывают истории, сочиняют загадки и сказки, создают метафоры.
Педагогика
Irina V. Gossen
MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 26" , Белгородская обл
«Adaptatsiia mladshikh doshkol'nikov v protsesse vzaimodeistviia so starshimi doshkol'nikami»
Целесообразно создание условий для активного взаимодействия младших дошкольников со старшими. Авторами перечислены этапы системы работы по взаимодействию младших и старших дошкольников, представлен план совместной деятельности младших дошкольников, находящихся в условиях адаптации к детскому саду, со старшими дошкольниками.
Психология
TeenCare , Москва г
«Pol'za meditatsii pri bor'be so stressom u shkol'nikov»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Nina E. Belaia
Liudmila A. Shevchenko
Larisa A. Ksenzova
MBOU "SOSh 46" g. Belgoroda , Белгородская обл
«The degree of comparison of adjectives in the speech of primary school children»
Теория и методика общего образования
MBOU "SOSh 21" , Белгородская обл
«Osobennosti izucheniia pravil dorozhnoi bezopasnosti v nachal'noi shkole»
FGBOU VO "Zabaikal'skii gosudarstvennyi universitet" , Забайкальский край
«The problem of the formation of skills among younger schoolchildren to analyze works of art»
Статья посвящена проблеме обучения младших школьников анализу художественных произведений. При обучении учителя начальных классов используют разнообразные технологии, методы, приемы, задания. В исследовании используются следующие методы: анализ литературы, обобщение, систематизация. В результате проведенной работы были выявлены основные умения, которые формируются у младших школьников при анализе художественных произведений; методы, приемы, задания, которые используются учителями начальных классов при формировании у младших школьников умения анализировать художественное произведение.
Теория и методика дошкольного образования
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 187 "Solnyshko" , Самарская обл
«Shumovoi orkestr kak sredstvo razvitiia poznavatel'nogo interesa u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Dar'ia V. Mogulenko
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Osobennosti slukhovogo vospriiatiia u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi»
В статье представлены результаты исследования слухового восприятия у дошкольников с общим недоразвитием речи. Одним из важных факторов в социализации ребенка выступает речь. При нарушении фонематического слуха дети в нужной степени не могут овладеть словарным запасом и грамматическим строем. Поэтому работа по развитию слухового восприятия и внимания имеет огромное значение для детей с общим недоразвитием речи.
Elena V. Semykina
Galina V. Nikolskaia
Natalia N. Shcheblykina
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Miagkie navyki" kak tselevoi orientir po okonchanii doshkol'nogo detstva po FGOS DO»
Ekaterina I. Mishina
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Patrioticheskoe vospitanie doshkol'nikov»
Педагогика
Pavel V. Chertkov , candidate of geographic sciences
Filial FGBOU VO "Kubanskii gosudarstvennyi universitet" v g. Novorossiiske , Краснодарский край
«Conditions for the Formation of the Position of Primary School Children in the System of Patriotic Education»
The article deals with the problem of forming the position of primary school children in the system of patriotic education. The issue of patriotic education is currently one of the central ones, it is becoming extremely relevant. The organization of the process of patriotic education of students occupies a leading place in modern pedagogical research. The task of modern school teachers is to educate children in the independence of decisions made, purposefulness in actions and deeds, the development of their ability to self-education and self-regulation of relationships. The article contains a description of the methods and forms used in educational work on the formation of patriotic consciousness of younger schoolchildren.
GBPOU "Shakhtinskii pedagogicheskii kolledzh" , Ростовская обл
«Korrektsiia rechi mladshikh shkol'nikov sredstvami mul'tiplikatsii vo vneurochnoi deiatel'nosti»
В статье рассмотрен нестандартный подход к организации внеурочной деятельности младших школьников с тяжелыми нарушениями речи. Содержание занятий по внеурочной деятельности строится с учетом потребностей младших школьников в использовании в обучении мультимедийных средств. Современные методики организации внеурочной деятельности младших школьников с ТНР создают условия не только для коррекции речевых нарушений, но и для их личностного развития.
Aigul' B. Shmakova
Elena O. Rybakova , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Chaikovskii gosudarstvennyi institut fizicheskoi kul'tury" , Пермский край
«Znaniia ob olimpiiskom dvizhenii v programme fizicheskogo vospitaniia v doshkol'nom uchrezhdenii»
В статье рассматривается вопрос о формировании знаний об Олимпийском движении у детей дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения, данный вопрос в условиях нестабильной политической ситуации в мире является весьма актуальным. Изучение истории Олимпийского движения, как важной части культуры человечества, несомненно, должно быть элементом образования дошкольников. Для формирования знаний об олимпизме и олимпийском движении нами был разработан и реализован комплекс мероприятий, включающий в себя беседы, дидактические игры, конкурс рисунков, физкультурно-спортивные мероприятия и экскурсии. Результаты, полученные в конце исследования показали положительную динамику в улучшении уровня знаний об олимпийском движении у детей дошкольного возраста.
Alla S. Semirazova
Olesia A. Antsupova
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Zadachi umstvennogo vospitaniia doshkol'nikov s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia»
В статье рассматриваются задачи умственного воспитания дошкольников. В дошкольном возрасте взаимодействуют все три формы мышления: наглядно-действенное, наглядно-образное и словесно-логическое. Речь активизирует процессы познавательной деятельности и выполняет такие важнейшие функции, как обобщение, планирование и регулирование деятельности.
Natalia A. Mordvinova
Anastasiia G. Kharlova
MBDOU "D/S 23 "Ostrovok detstva" , Белгородская обл
«Sotsial'no znachimaia aktsiia v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii kak forma raboty po formirovaniiu privychki k ZOZh»
В статье рассматривается проблема профилактики заболеваний и искривлений органов опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста посредством социально значимой акции, которая направлена на формирование привычки следить за своей осанкой, привычки к двигательной активности. В ходе акции обращается внимание детей и взрослых на проблему неправильного положения при сидении у детей.
Inna V. Deripaska , воспитатель
Iuliia L. Kalchenko
Olga V. Osipova
MDOU "D/S 15 p. Razumnoe" , Белгородская обл
«Neirogimnastika kak sovremennaia tekhnologiia v rabote pedagoga doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii»
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Issledovanie obrazovatel'nogo zakaza roditelei doshkol'nikov metodami anketirovaniia i fokusirovannogo interv'iu v Tsentre doshkol'nogo obrazovaniia MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva»
В статье речь идет о том, что условием эффективного функционирования системы дополнительных образовательных услуг является ее выстраивание в соответствии с образовательным заказом родителей. Под этим следует понимать возможность реально оценивать востребованность уже существующих образовательных и социокультурных услуг, а также выявлять еще не освоенные, но соответствующие новым социальным требованиям запросы детей и родителей.