List of publications on a keyword: «школьник»
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "Gimnaziia 9" , Красноярский край
«Formirovanie funktsional'noi gramotnosti v oblasti zdorov'ia detei kak osnova psikhogigieny»
Дошкольная педагогика
Guzel R. Galeeva
MADOU "D/S 291 KV" , Татарстан Респ
«Integratsiia dvigatel'noi i rechevoi deiatel'nosti v protsesse fizicheskogo vospitaniia doshkol'nikov»
В статье освещены актуальные вопросы интеграции образовательных областей «Физическая культура» и «Речевое развитие». Авторы показывают, что специально подобранные методы и игровые упражнения в процессе двигательной и речевой деятельности положительно влияют на физическое и речевое развитие детей дошкольного возраста.
Krasnenskaia OOSh , Белгородская обл
«Play and its role in the development of preschoolers»
At preschool age, the game becomes an independent activity of the child, he learns different types of games, with the help of games, the preschooler "enters different spheres of social reality, expanding the possibilities of cognition of these spheres." Thus, the game has a positive impact on the formation of interaction and relationships of children.
Педагогика
Viktoriia V. Seba
Aleksandra I. Vozovik
MDOU "D/S 22" , Белгородская обл
«Organizatsiia raboty po razvitiiu rechi detei doshkol'nogo vozrasta»
Viktoriia A. Elizarova , candidate of pedagogic sciences
GBPOU "Shakhtinskii pedagogicheskii kolledzh" , Ростовская обл
«Dukhovno-nravstvennoe vospitanie mladshikh shkol'nikov sredstvami mul'tiplikatsii»
В статье рассматривается педагогическое влияние анимационных фильмов на детей младшего школьного возраста. Современное образование предлагает множество методов воздействия на формирование нравственных основ личности. В статье освещены различного рода реализации различных методов использования мультфильмов. Также анализируются представленные пути и условия применения анимации как средства духовно-нравственного развития младших школьников. Есть подборка мультфильмов для занятий. Несомненно, в статье анализируется одна из важнейших проблем нынешнего общества – проблема морального развития.
Tatiana I. Galkina
MBDOU "D/S 205" "Novograd" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt sobytiinogo meropriiatiia dlia detei starshego vozrasta s ispol'zovaniem tekhnologii "Drums alive»
Svetlana I. Liulina
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Finansovaia gramotnost' doshkol'nika»
Olga D. Vereshchagina
Natalia I. Zagorulko
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Ranniaia proforientatsiia doshkol'nikov s 3 do 7 let»
В статье отмечается, что ранняя профориентация дошкольников включают в себя элементарные знания воспитанников о профессиях взрослых, о заводах, фабриках, о видах орудий труда, о сельском хозяйстве. Эти знания играют важную роль в процессе социализации детей, они дают понять дошкольнику, как устроено общество, какие задачи оно выполняет, и какие задачи выполняет каждый человек. Вместе с тем, знакомясь с особенностями трудовой деятельности взрослых, у детей дошкольного возраста формируется интерес к трудовой деятельности, положительное отношение к труду.
Anna V. Trufanova
Ilia S. Borzykh
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Ranniaia proforientatsiia doshkol'nika»
Marina A. Chueva
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Lego-konstruirovanie kak sredstvo razvitiia konstruktorskikh sposobnostei detei starshego doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii»
В статье рассматриваются возможности использования ЛЕГО-конструирования для развития конструктивных способностей детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации. Большое место в работе занимает рассмотрение понятия конструкторских способностей в научно-педагогической литературе. В статье дается характеристика видов конструирования, используемых в современном дошкольном образовании. Исследование ведется через практикоориентированный подход к организации деятельности воспитателя по ЛЕГО-конструированию в ДОО. Особое внимание уделяется методика организации занятий по ЛЕГО-конструированию с дошкольниками.
FSBEI of HE "Yaroslav-the-Wise Novgorod State University” , Новгородская обл
«Chitatel'skaia samostoiatel'nost' mladshikh shkol'nikov: diagnostika i perspektivy raboty»
В статье рассматривается понятие чтение, которое представлено в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования, в «Концепции духовно-нравственного воспитания российских школьников». Обозначена актуальность обращения к теме читательской самостоятельности младших школьников. Определено понятие читательской самостоятельности и её показатели. Представлена диагностика определения читательской самостоятельности и ее результаты.
Svetlana V. Tsareva
Tatiana A. Ermolenko
MDOU "D/S 22" , Белгородская обл
«Sistema raboty po razvitiiu rechi detei doshkol'nogo vozrasta»
FSBEI of HE "Yaroslav-the-Wise Novgorod State University” , Новгородская обл
«Formirovanie kommunikativnykh universal'nykh uchebnykh deistvii v sovremennykh uchebnikakh dlia nachal'noi shkoly»
Статья раскрывает понятие «коммуникативные универсальные учебные действия», формирование которых ФГОС начального общего образования выделяет ведущим направлением в начальной школе. Автором проанализированы несколько учебных пособий с точки зрения формирования коммуникативной компетенции младших школьников и выявление их специфики, рассмотрены отдельные задания, представлена специфика проектной части каждого предмета, влияющая на развитие коммуникативных умений. Рассматривается парадигма включения в обучение заданий, направленных на бесконфликтное взаимодействие.
Valentina A. Chentsova
Olga I. Androsova
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Konspekt zaniatiia po ekologicheskomu vospitaniiu dlia detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ONR "My sazhali ogorod»
Воспитание трудолюбия и бережного отношения к природе – важнейшие задачи в становлении экологически воспитанной личности. Для формирования у детей положительного эмоционального отношения к труду и повышения уровня сформированности трудовых умений и навыков, мы решили вовлечь их в совместную деятельность по выращиванию растений.
MBDOU D/S 4 g. Belgoroda , Белгородская обл
Natalia N. Shcheblykina
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
Larisa I. Makarenko
MBDOU "D/S KV 52" , Белгородская обл
«Neirogimnastika dlia razvitie mezhpolusharnogo vzaimodeistviia u detei doshkol'nogo vozrasta»
Svetlana I. Mamatova
Elena V. Chaika
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Netraditsionnye formy vzaimodeistviia doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia s sem'iami vospitannikov»
Tatiana I. Shapovalova
Iuliia V. Kalashnikova
Marina P. Efimova
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie kraevedcheskogo materiala v dukhovno-nravstvennom vospitanii doshkol'nikov»
В статье раскрывается работа по духовно-нравственному воспитанию детей старшего дошкольного возраста посредством краеведения. Созданы специальные условия: интеграция краеведческой работы в систему воспитательно-образовательной деятельности с детьми, сотрудничество с родителями, позволили достичь положительных результатов в вопросах духовно-нравственного воспитания дошкольников.
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Neiropsikhologicheskii aspekt v korrektsii narushenii chteniia u mladshikh shkol'nikov s ONR III urovnia»
В статье раскрывается значимость нейропсихологического аспекта в диагностике и коррекции нарушений чтения у младших школьников с ОНР III уровня. Рассмотрены характерные трудности в овладении чтением в зависимости от незрелости того или иного функционального блока мозга. Представлены взгляды современных авторов на важнейшие психологические и нейропсихологические компоненты диагностики причин школьных трудностей.
Klavdia I. Sultanbaeva , doctor of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Razvitie poznavatel'nogo interesa u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta vo vremia ekskursii v ugolok zhivoi prirody»
В статье актуализируется развитие познавательного интереса младших дошкольников во время экскурсии в уголок живой природы, поскольку ознакомление детей с окружающей средой родного края обеспечивает формирование фундамента всестороннего личностного развития. Младший дошкольный возраст признан сенситивным для развития любознательности и наблюдательности – психических предпосылок познавательной деятельности. Раскрыто авторское мнение об организации экскурсии для младших дошкольников на основе анализа имеющихся теоретических исследований.
Viktoriia V. Seba
Natalia I. Bondareva
MDOU "D/S 22" , Белгородская обл
«Formy raboty po poznavatel'nomu razvitiiu doshkol'nikov»
Tatiana A. Dorofeeva , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Osobennosti sviaznoi rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s dizartriei»
MBDOU "D/S 19 "Rucheek" , Краснодарский край
«K voprosu o formirovanii fonematicheskogo vospriiatiia u starshikh doshkol'nikov s ZPR»
Alina N. Astanina
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Patrioticheskoe vospitanie u detei doshkol'nogo vozrasta»
MBDOU "D/S 74 "Berezka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Teatralizovannye igry doshkol'nikov v detskom sadu»
MADOU "D/S 227" g. Permi , Пермский край