List of publications on a keyword: «психологи»
Психолого-педагогические аспекты образования
MBDOU "D/S 83 "Rucheiok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Психологическое здоровье детей дошкольного возраста»
История и политология
SCC "Interactive plus", LLC , Чувашская Республика - Чувашия
«Анализ научно-инновационного потенциала Чувашии: некоторые исторические аспекты развития экономической психологии»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлены некоторые исторические аспекты развития экономической психологии как составной части научно-инновационного потенциала Чувашской Республики. В работе период середины 90-х гг. ХХ века и начала ХХI века обозначен как кризисный во всех сферах деятельности в России, исследования по проблематике экономической психологии активно развивалась в освещаемый период в республике, вовлекая в научный оборот новые теоретические и эмпирические данные.
Педагогика
Liubov V. Abdulmanova , candidate of pedagogic sciences, associate professor
Academy of Physical Training and Sports of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Управление процессом социально-личностной подготовки детей к школе»
Общая педагогика, история педагогики и образования
ГБУПО «Владикавказское художественное училище им. А. Джанаева» , Северная Осетия - Алания Респ
«Социальные корни и профилактика школьного буллинга»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Проблема насилия и агрессии, порожденная переменами во всех сферах жизнедеятельности людей в современной России, сегодня вызывает интерес как социологов и психологов, так и педагогов. Насилие среди детей и подростков становится практически нормой, поэтому данный феномен требует жесткого и кардинального решения. На сегодняшний день буллинг (травля, моральное насилие) происходит не только в кругу семьи, его проявления зафиксированы в большинстве социальных институтах общества, в том числе и в сфере образования. Жертвами буллинга чаще всего становятся самые незащищенные члены общества – инвалиды, малоимущие, дети с физическими недостатками.
Теория и методика профессионального образования
Natalia A. Korosteleva , candidate of pedagogic sciences , старший преподаватель
Private institution «Bolashak» , Kazakhstan
«Формы психологической адаптации молодых специалистов в образовательных учреждениях Республики Казахстан»
Теория и методика дошкольного образования
МАДОУ «Д/С №267 «Рябинка» , Нижегородская обл
«Сотрудничество ДОО с семьей в рамках совершенствования РППС в соответствии ФГОС ДО»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
КГБПОУ «Красноярский монтажный колледж» , Красноярский край
«Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность в Красноярском монтажном колледже»
Педагогическая и коррекционная психология
Olga G. Ivashchenko
Tatiana G. Iakhontova
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Нейропсихологическая коррекция в психолого-педагогическом сопровождении детей дошкольного возраста в ДОО»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье исследованы ключевые аспекты нейропсихологического обследования и коррекции детей с нарушениями в развитии, а также профилактики дезадаптации к обучению в школе. Перечислены принципы коррекционно-развивающей работы. Отмечены особенности использования психологами, педагогами, учителями нейропсихологических методов в своей повседневной работе.
Психология развития
Filial AOO "Nazarbaev Intellektual'nye shkoly" v g. Pavlodare , Kazakhstan
«Psikhologicheskoe blagopoluchie uchenika v ramkakh sovremennogo obrazovatel'nogo protsessa»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлены промежуточные результаты исследования психологического благополучия учащихся современной школы. Актуальность изучения данного конструкта обусловлена тенденциями современности: изменениями содержания образования, потребностей учащихся и тех требований, которые предъявляет им современный мир. Посредством теоретического анализа были рассмотрены существующие парадигмы в понимании психологического благополучия, сопоставлены основные стратегические документы новой модели образовательной системы Назарбаев Интеллектуальных школ с данными парадигмами, и определена методология данного исследования. Благодаря опросу участников образовательной системы: учащихся, учителей, родителей – были выделены критерии благополучного ученика и озвучено понимание благополучия в данном сообществе.
MBDOU "D/S 3 "Rodnichok" , Чувашская Республика - Чувашия
«Gendernye osobennosti lichnostnogo komponenta psikhologicheskoi gotovnosti detei k shkol'nomu obucheniiu»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MAUDO "Dom detskogo tvorchestva 15" , Татарстан Респ
«Психологическая, волевая подготовка тхэквондиста к участию в соревнованиях различного уровня»
Педагогика
Filial AO "NTsPK Orleu" IPK PR po Kostanaiskoi oblasti , Kazakhstan
«Метакогнитивные стратегии для развития саморегуляции школьников»
North-Caucasian Institute for Advanced Studies (branch) FSBEI of HPE "Krasnodar University of the Ministry of Interior Affairs of Russia" , Кабардино-Балкарская Респ
«Вопросы психологической подготовки стрелка и способы преодоления вредных стрелковых рефлексов»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрены вопросы психологической подготовки стрелка на начальном периоде обучения с целью преодоления вредных стрелковых рефлексов. Автором отмечена необходимость совершенствования психологической подготовки стрелка, формирующей конкретные качества, требуемые для достижения вершин стрелкового мастерства.
FGBOU VO "Ul'ianovskii gosudarstvennyi universitet" , Ульяновская обл
«К вопросу о готовности абитуриентов к обучению в вузе»
Психология
Markha K. Gazmagomadova
Zaurbek R. Dzhamaldiev
Khalimat R. Abdueva
FSBEI of HE "Chechen State Pedagogical University" , Чеченская Респ
«Влияние развода на психологическое состояние подростков»
Психолого-педагогические основы дошкольного образования
Olga S. Mukhina
Evgeniia N. Sukhacheva
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Личность в дошкольной педагогике в контексте общего понятия личности»
Педагогика
FSBEI of HE "Kursk State University" , Курская обл
«Психологические особенности старшеклассников в контексте патриотического воспитания»
Психология
FSBEI of HE "Ural State University of Economics" , Свердловская обл
«Социально-психологический тренинг как инструмент карьерного ориентирования студенческой молодежи»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается возможность использования социально-психологического тренинга как одного из методов карьерного ориентирования студентов высших учебных заведений. Анализируются существующие подходы к определению понятия, рассматриваются основополагающие принципы, эффекты и ограничения социально-психологического тренинга.
Iuliia V. Velman
FSBEI of HE "Saint Petersburg State University" , Санкт-Петербург г
«Features of supporting pregnant women in the cultural and historical aspect (on the example of Russia)»
Теория и методика профессионального образования
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Естественная конкурентоспособность»
MEBI Comprehensive school №25 , Краснодарский край
«Практические основы психологических знаний учителя на уроках физической культуры в школе»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Автор статьи отмечает, что изучение практических основ психологии поведения учителя на уроках предусматривает содействие развития психологического сознания и мышления, проявления творческого подхода к созидательной психологической деятельности, формированию необходимых умений при использовании психологического знания в области обучения школьников.
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU "D/S 230" , Свердловская обл
«Методическое сопровождение менеджмента как фактор обеспечения модернизации дошкольного образования»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается значение методического сопровождения менеджмента как фактора обеспечения модернизации дошкольного образования в современном детском образовательном учреждении. В исследовании профессионально обосновывается сущность, описываются структура и содержание работы методических отделов в дошкольных учреждениях, анализируются и прогнозируются новые формы и методы профессиональной подготовки педагогов-воспитателей. Раскрывается современное содержание важнейших направлений методического сопровождения в ДОУ. Обосновывается целесообразность и необходимость такого сопровождения менеджмента в дошкольном учреждении.
Общая психология и психология личности
Lithuanian Sports University , Lithuania
«Поколение Z»
Психология
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Уровневые особенности субъективного благополучия детей подросткового возраста»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлены результаты эмпирического исследования субъективного благополучия и смысложизненных ориентаций детей подросткового возраста. Выявленные уровневые особенности субъективного благополучия личности подростков обусловлены системой представлений личности о себе, своей жизни и определяются степенью сформированности смысложизненных ориентаций подростков. Позитивные смысложизненные ориентации рассматриваются как важнейшее условие достижения приемлемого уровня личностной удовлетворенности жизнью и являются частью психологического механизма, обеспечивающего формирование и поддержание субъективного благополучия подростков. Пилотажное эмпирическое исследование реализовано с целью разработки и конкретизации содержания программы тренинга, направленного на формирование позитивных смысложизненных ориентаций с целью воздействия на развитие и поддержание субъективного благополучия развивающегося субъекта и организованного в рамках школьной психологической службы.
Institut psikhologii i pedagogiki FGBOU VO "Sakhalinskii gosudarstvennyi universitet" , Сахалинская обл