List of publications on a keyword: «инициативность»
Педагогика
Irina D. Frolova
MBDOU "D/S 33 "Umka" , Белгородская обл
«Individualizatsiia obrazovatel'nogo protsessa v DOU»
Leisan M. Vasilova
Elena I. Izmailova
Elmira N. Latypova
MBDOU "D/S 121 KV" , Татарстан Респ
«Pedagogika udivleniia kak sredstvo razvitiia poznavatel'noi aktivnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
MBU detskii sad 93 "Mishutka" , Самарская обл
«Steam-tekhnologiia kak sredstvo razvitiia detskoi initsiativy u detei doshkol'nogo vozrasta»
Galina V. Khoshchenko
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Podderzhka detskoi initsiativy v fizicheskom i psikhologo-pedagogicheskom razvitii detei doshkol'nogo vozrasta»
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Detskoe planirovanie, kak effektivnoe sredstvo razvitiia initsiativnosti u starshikh doshkol'nikov»
Теория и методика дошкольного образования
MBPEU “K/G 25 “Umka” , Хакасия Респ
«Podderzhka detskoi samostoiatel'nosti i initsiativnosti v igrovoi deiatel'nosti»
Svetlana A. Fomenko
Oksana V. Monogarova
MBDOU "D/S 20 "Kalinka" , Белгородская обл
«Формирование детской самостоятельности при организации различных культурных практик»
В статье идет речь об организации различных культурных практик с целью формирования детской активности и инициативности. Авторы полагают, что организация различных культурных практик обеспечивает индивидуализацию (дифференциацию) обучения на уровне содержания, на уровне процесса и на уровне результата.
Педагогика
Olga V. Spetsova
Anastasiia A. Voloshenko
Апанасенко Светлана Евгеньевна , воспитатель
MADOU "D/S 2" , Белгородская обл
«Народная игра как универсальное средство коррекции недостатков личностного развития и неконструктивного поведения детей»
Теория и методика дошкольного образования
Marina N. Krasnova
Galina G. Pimenova
Tatiana N. Dimitrieva
MBDOU "D/S 122" , Чувашская Республика - Чувашия
«Formirovanie samostoiatel'nosti detei doshkol'nogo vozrasta»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Liliana A. Dashkina
Svetlana V. Tsareva
MDOU "D/S 22" , Белгородская обл
«Dukhovno-nravstvennoe vospitanie detei doshkol'nogo vozrasta cherez teatralizovannuiu deiatel'nost' v usloviiakh realizatsii FGOS DO»
Дошкольная педагогика
Oksana V. Kopnina
Tatiana I. Minibaeva
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Detskoe planirovanie kak effektivnoe sredstvo razvitiia initsiativnosti u starshikh doshkol'nikov»
Педагогика
Tamara I. Liashenko
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Развитие пространственного мышления у детей старшего дошкольного возраста посредством внедрения технологии «легоконструирование»»
Естественные науки (физические и химические науки)
MBOU "Vurnarskaia SOSh 2" , Чувашская Республика - Чувашия
«Igrovye tekhnologii pri izuchenii khimii»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Marina V. Naumova
Iuliia I. Riabova
MADOU "D/S 24" , Саратовская обл
«Современное общество предъявляет новые динамичные требования к личности. Воспитывая ребенка, мы должны привить ему умение быстро адаптироваться к новым социальным условиям, сформировать активную жизненную позиция, желание учиться, быть патриотом своей страны. И самым эффективным способом воспитать ребенка именно так есть использование игры. В старшем дошкольном возрасте, у ребенка уже устойчиво проявляется интерес к сюжетно-ролевой игре. Поэтому важно методически правильно построить работу. В процессе, которой ребенок не только транслирует свой личный опыт, но и преобразует его в процессе взаимодействия, как с людьми, так и с предметами. Поскольку именно сюжетно-ролевая игра выступает как лакмусовая бумажка, помогает увидеть педагогу, как ребенок воспринял опыт, как понял причинно-следственные связи в отношениях между людьми, как понимает и принимает поло-ролевые формы поведения. Сюжетно-ролевая игра позволяет трансформировать современные условия, которые окружают ребенка, на доступно»
Педагогика
Elena I. Khozhainova
Elena V. Kremova
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Deiatel'nost' po initsiirovaniiu samostoiatel'nosti i vzaimopodderzhki doshkol'nikov v DOU»
Статья посвящена поддержке детей в различных видах деятельности. В ФГОС ДО нового поколения указывается, что это является одним из основных принципов дошкольного образования. Авторы считают, что поддержка инициативы в помощи малышами и в проявлении знаков внимания к старшим также является условием, необходимым для создания социальной ситуации развития детей.
Дошкольная педагогика
Larisa E. Shmidt
MBPEU “K/G 25 “Umka” , Хакасия Респ
«Sozdanie uslovii dlia podderzhki detskoi initsiativy - odno iz napravlenii raboty pedagoga DOU na sovremennom etape»
Педагогика
MBDOU "D/S 183" , Иркутская обл
«K voprosu o razvitii initsiativnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Формирование инициативности как качества личности, является одной из важных проблем в воспитании и обучении дошкольника. Инициативность рассматривается нами как один из компонентов развития активной личности ребенка. Данное направление в работе педагога рассматривается с точки зрения созданных им педагогических условий, способствующих формированию основных качеств успешной личности. В статье мы постарались раскрыть наиболее важные факторы, способствующие развитию инициативности дошкольника и становлению его самостоятельности, как следствие. Также нами предложены критерии оценивания уровня инициативности у детей старшего дошкольного возраста.
Педагогические науки
Institute of Philology and Intercultural Communication FSAEI of HE "Kazan (Volga Region) Federal University" , Татарстан Респ
«Diagnostika urovnia sformirovannosti u obuchaiushchikhsia navykov samokontrolia v protsesse izucheniia inostrannogo iazyka»
Педагогика
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
Svetlana V. Tsareva
MDOU "D/S 22" , Белгородская обл
Natalia S. Gorbenko
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Formirovanie chuvstva kollektivizma sredi shkol'nikov v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 42" , Московская обл
«Osobennosti razvitiia initsiativnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Педагогические науки
Rezida A. Fahrutdinova , doctor of pedagogic sciences , профессор, преподаватель
Institute of Philology and Intercultural Communication FSAEI of HE "Kazan (Volga Region) Federal University" , Татарстан Респ
«Samokontrol' kak komponent rechevoi deiatel'nosti v protsesse obucheniia inostrannomu iazyku»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Lesosibirskii pedagogicheskii institut (filial) FGAOU VO "Sibirskii federal'nyi universitet" , Красноярский край
Elena A. Muraviova , учитель-логопед
МАДОУ "Д\С№43 Журавушка" , Красноярский край
«Initsiativnost' - kachestvo lichnosti, kotoroe vospityvaetsia s doshkol'nogo detstva»
Система образования
College of technologies of Technological Institute FSAEI of HE "North-Eastern Federal University named after M.K. Ammosov" , Саха /Якутия/ Респ
Anna A. Nazarova , инженер
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Плюсы и минусы онлайн-образования в системе СПО Якутии»
Педагогика общеобразовательной школы
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
Ivan I. Pavlov , candidate of pedagogic sciences
The Institute of Experimental Sciences FSAEI of HE «M.K. Ammosov North-Eastern Federal University» , Саха /Якутия/ Респ
«Методика организации исследовательского проекта с использованием регионального компонента по изучению понятия «Жиры»»
Anzhelika D. Samtsova
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл