List of publications on a keyword: «предел»
Технические науки
Andrei I. Puchkov , candidate of engineering sciences
Filial FGBOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii universitet "MEI" v g. Smolenske , Смоленская обл
«Имитационное моделирование работы регулировочного участка»
В данной статье изложена разработка, отладка имитационной модели системы заданной предметной области. Авторами проанализированы полученные результаты и выработаны рекомендаций для достижения оптимального результата в поставленной задаче. Результатом исследования является смоделированная система и найденные в соответствии с заданием оптимальные условия работы регулировочного участка.
Педагогика
MBEI "GES of Tarasa" , Иркутская обл
«Social partnership in development personal and professional rural school students»
In this article we consider the possibilities of social partnership of rural school and the agricultural enterprises, farms, job center in development personal and professional self-determination of rural school students, and also organizational and pedagogical actions are presented to realization of social tests.
Психология
FSBEI of HE "Volga Region State University of Technology" , Марий Эл Респ
«Psychological aspects of professional identity and professional choices of intellectually gifted students»
In the work determines the relevance of psychological research of professional self-determination of intellectually gifted students. The results of diagnostics of psychological characteristics of intellectually gifted students that affect the success of their professional identity and professional choices.
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
Колледж информатики и программирования ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
Aliona V. Akimova
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Специфика рынка России с выделением положительных и отрицательных сторон»
Nelli V. Sokolova , candidate of economic sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Risk as an economic category in the modern context»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
FSBEI of HE "Udmurt State University" , Удмуртская Респ
«Синергетические основания социологического изучения рисков образовательной миграции»
В статье рассматриваются особенности образовательной миграции как рискогенного процесса. Приведен анализ деятельностного образовательного риска, связанного с выбором направления обучения в вузе и соответствующего содержания образования и неопределенностью индивидуальных результатов получения высшего образования. На основании синергетической методологии предложен способ компенсации такого риска, связанный с активностью субъекта в конструировании содержания своего образования.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Tatiana M. Novikova , candidate of geographic sciences
Southwest State University , Курская обл
«Земельный фонд Курской области»
Парадигмы современной науки (различные направления)
Institut obshchestvennykh nauk i mezhdunarodnykh otnoshenii FGAOU VO "Sevastopol'skii gosudarstvennyi universitet" , Севастополь г
«Сущность русской цивилизации: к вопросу о традиционных ценностях и историческом развитии России»
In modern scientific literature there are different views about the nature of Russian civilization, the definition of the specific features of Russia as a civilization of the body, about the appropriateness of considering the factor of multi-ethnicity in the study of Russian civilization. The main point of view to the affiliation of our country to one civilization or another
Наука и инновации в современном мире и изменения социальных ценностей
Ivan V. Kulik , candidate of economic sciences
FSEI of HE “Pacific State University” , Хабаровский край
«Socio-economical strategy of harmonical reproduction and development of scientific and organized fair and sovereign society»
The authors proceeding from Marx's two product model of public reproduction consider: 1) necessary and additional labour and working hours; 2) necessary and a surplus value; 3) productive force and labour productivity; 4) division 1 (manufacture of the capital) and division 2 (manufacture of the income); 5) a fixed capital (public means of work), as productive force of a society and the income (consumer goods or vital means of a society), as a working capital of a society. The researches also show the structural formula of the end-product of society.
Парадигмы современного образования (различные направления)
MBEI "GES of Tarasa" , Иркутская обл
«Модели процесса развития личностно-профессионального самоопределения сельских школьников»
In this work various models of development of personal and professional self-determination of rural school students are considered. First, the structurally functional model of development of personal and professional self-determination of rural school students is presented, the substantial part of model is described. Secondly, the mathematical model of development of personal and professional self-determination of rural school students in which components of educational space and specific features of rural school students are reflected is presented. Various positions in modeling are analyzed, and also author's vision of substantial part of structure of model is presented.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ООО «ФПБ «Белый Кит» , Москва г
«Hold up problem и ее возможные варианты решения»
Технические науки
Marina N. Kustova , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Volga State University of Telecommunication and Informatics" , Самарская обл
«Нормативная база экспертизы излучающих объектов разных частотных диапазонов»
Естественные науки (физические и химические науки)
Omsk State Pedagogical University , Омская обл
«К вопросу о биохимическом значении липоевой кислоты и ее определении лабораторными методами»
Система образования
Institute of Humanities of FSAEI of HPE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Vocational guidance issues at institutions of higher education»
Педагогика
Gulnara S. Ulianova
МБОУ ДОД «Центр внешкольной работы» , Татарстан Респ
«Реализация процесса индивидуализации в условиях объединения дополнительного образования «Мастеровые»»
В статье представлен опыт работы педагога дополнительного образования объединения «Мастеровые» по реализации индивидуального подхода в образовательном процессе, построению индивидуальной образовательной траектории, а также внедрению системы мониторинга индивидуального развития ребёнка с целью личностного становления обучающегося.
Технические науки
Dmitrii N. Turusov
Muromskii institut (filial) FGBOU VO "Vladimirskii gosudarstvennyi universitet im. A.G. i N.G. Stoletovykh" , Владимирская обл
««Умный дом»: удаленный мониторинг состояния здоровья»
Педагогика
Tatiana V. Pikhotina
Liliia I. Urazaeva , candidate of physical and mathematical sciences
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Проектная и исследовательская деятельность по математике как важнейший компонент индивидуальной образовательной траектории»
В работе рассматриваются особенности реализации проектной и исследовательской деятельности в математическом образовании, обосновывается необходимость использования проектной и исследовательской деятельности по математике как важнейшего компонента индивидуальной образовательной траектории обучаемого, средства самоопределения и самореализации обучаемых.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
Anastasiia I. Erepilova
FSAEI of HE "National Research Tomsk State University" , Томская обл
«Компетентностные пробы как механизм реализации профессиональной ориентации на этапе профильного обучения»
Статья посвящена новому подходу в организации процесса профессиональной ориентации на этапе профильного обучения с использованием механизма компетентностных проб. Проанализированы реформы образования XX века и раскрыты особенности компетентностных проб. В русле методики гуманитарной экспертизы дан анализ эффективности механизма компетентностных проб в процессе профессиональной ориентации.
Юриспруденция
SPb GB POU "Kolledzh "PetroStroiServis" , Санкт-Петербург г
«Особенности необходимой обороны как комплексного гражданско-правового института»
In this article, the institute of necessary defence as a complex institute, has received fastening in the criminal and civil law. The author notes that the content of necessary defence in civil law is somewhat broader than in criminal law. Considered the views of specialists on the problem, identified and justified the need of improvements and modernization the legislation of the Russian Federation in the sphere of necessary defence
Общая психология и психология личности
МБОУ «Многопрофильный лицей г. Димитровграда Ульяновской области» , Ульяновская обл
«Инновационные технологии создания ситуаций ценностного самоопределения в семейной сфере»
Педагогика
SBEI of APE (PK) of Specialists of St. Petersburg Academy of Postgraduate Pedagogical University , Санкт-Петербург г
«Что такое информальное образование педагога»
В статье рассматривается история понятия и сути информального образования в свете современной социокультурной ситуации, предпринимается попытка осветить подходы к определению информального образования и предлагается определение информального образования педагога. Статья предназначена для всех интересующихся проблемами непрерывного образования и информального образования в частности.
Юриспруденция
FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” , Чувашская Республика - Чувашия
«Уголовно-правовая характеристика геноцида»
Статья посвящена уголовно-правовой характеристике геноцида. Особое внимание уделено определению геноцида в рамках Конвенции о предупреждении преступления геноцида и наказании за него от 9 декабря 1948 г. и статьи 357 Уголовного кодекса Российской Федерации. В работе рассмотрены объект, объективная сторона, субъективная сторона, субъект геноцида.
Психологические аспекты педагогической деятельности
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
Natalia V. Elagina
МБУДО «Станция детского технического творчества» , Оренбургская обл
«Профессиональная ориентация школьников как фактор комплексного подхода к выбору профессии»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ СОШ с УИОП №89 , Самарская обл
«Профессионально-ориентационные игры как эффективное средство влияния на профессиональное самоопределение школьников»
Игры позволяют познакомить учащегося с разными видами профессиональной деятельности и максимально приблизить его к выбору профессии. В процессе игры школьник может занять активную позицию (быть организатором, руководителем, генератором идей) либо работать с документами, технологическими картами, либо общаться с людьми, и др. В данной статье рассмотрены профессионально-ориентационные игры, способствующие профессиональному самоопределению школьника.
Система образования
Elena A. Topshinoeva
MBEI "GES of Tarasa" , Иркутская обл