List of publications on a keyword: «ОВЗ»


Коррекционно-воспитательная работа

Publication date: 04.02.2014
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana I. Kharlampieva
Natalia A. Sheiko
Elena G. Voronova
MBDOU "D/S 312 KV" , Красноярский край

«Ispol'zovanie teatral'no-igrovoi deiatel'nosti v korrektsii rechevykh narushenii u detei s OVZ»

Download an article

В статье рассматривается один из эффективных способов коррекции речи и развития коммуникативных способностей у детей с ограниченными возможностями здоровья - театрально-игровая деятельность.

Общее направление

Publication date: 30.12.2014
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Guzel I. Kozhemiakina
Elena E. Letskaia
MBDOU TsRR - "D/S 111 "Riabinushka" , Ульяновская обл
Natalia I. Ermolaeva
MBDOU D/S OV 162 "Skazka" , Ульяновская обл

«Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia (OVZ) v usloviiakh doshkol'nogo uchrezhdeniia»

Download an article

Авторы статьи указывают на проблемы моторного, психического и речевого развития ребёнка, часто проявляющиеся уже в раннем и младшем дошкольном возрасте и отрицательно влияющие на дальнейшее его развитие, вызывая трудности обучения в школе, а также являющиеся причиной появления вторичных психологических отклонений. Выявление отклонений в развитии и раннее начало целенаправленной комплексной коррекционной помощи позволяют корригировать уже имеющиеся нарушения и предупредить возникновение следующих.

Publication date: 22.09.2020
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Daria A. Chernikova
MAOU "SOSh 2" , Свердловская обл

«Aktual'nye problemy inkliuzivnogo obrazovaniia»

Download an article

Статья рассматривает проблемы инклюзивного образования в школе.

Publication date: 10.01.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina I. Marushchenko
KU "Nizhnevartovskaia obshcheobrazovatel'naia sanatornaia shkola" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Sotsializatsiia detei s OVZ v shkol'nom prostranstve»

Download an article

Одной из основных задач школы является подготовка детей к самостоятельной жизни, овладению профессией, трудовой деятельности, совместно с другими членами общества. Нарушение одного или нескольких анализаторов у ребёнка создаёт специфические проблемы адаптации социальной и трудовой, затрудняет процесс социализации.

Publication date: 07.04.2015
Evaluate the material Average score: 4 (Всего: 3)
Elena I. Sitnikova
Departament semeinoi i demograficheskoi politiki, opeki i popechitel'stva ministerstva truda i sotsial'noi zashchity Tul'skoi oblasti FGBOU VPO "Tul'skii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. L.N. Tolstogo" , Тульская обл

«Regional'naia model' distantsionnogo obrazovaniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia»

Download an article

Статья посвящена вопросам организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных образовательных технологий. На примере Центра дистанционного образования детей‐инвалидов, созданного в Тульской области, автор описывает региональную модель дистанционного обучения и показывает, что дистанционные образовательные технологии могут стать основой системы комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в освоении ими школьной программы.

Социология

Publication date: 20.01.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Kseniia E. Drokina , degree-seeking student
Institut upravleniia FGAOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Белгородская обл

«Otnoshenie naseleniia goroda Belgoroda k vnedreniiu inkliuzivnogo obrazovaniia v vuzakh»

Download an article

This article describes the results of sociological research. The article shows the main problems that can hinder the process of inclusive education. After analyzing the results of the study, it was determined to include in the educational process new trends technologies and mechanisms to ensure the successful inclusion.