List of publications on a keyword: «иностранный»


Педагогика

Publication date: 10.02.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nataliia V. Sheliakhina , candidate of sociological sciences
Saratov Social and Economic Institute (branch) of FSBEI of HPE "Plekhanov Russian University of Economics" , Саратовская обл

«Перспективы развития методики обучения иностранным языкам в вузе»

Download an article

В статье рассматриваются новые вызовы, стоящие перед образованием в обучении иностранным языкам. В новом ракурсе раскрывается роль преподавателя, подчеркивается актуальность личностно-ориентированного подхода в преподавании. В статье указывается необходимость повышения межкультурной компетенции студентов как одной из главных задач в обучении иностранному языку. Отмечается потребность применения новых методик, связанных с применением компьютерных технологий.

Общая педагогика

Publication date: 04.02.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anastasiia E. Trikoz
FSOEI "Kronshtadt Sea Cadet Military Corps of Ministry of Defense of Russia , Санкт-Петербург г

«Технология обучения аудированию на уроках английского языка»

Download an article

В данной статье рассмотрено обучение аудированию как коммуникативной деятельности. Отражены виды аудирования. Перечислены этапы работы с текстом при аудировании на иностранном. Отмечены причины неглубокого и неадекватного понимания звучащей речи. Приведены факторы, способствующие успешному слушанию.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 03.02.2017
Evaluate the material Average score: 4 (Всего: 9)
Tatiana A. Dimidenko
G. Panfilov School №3 with advanced instruction in individual subjects , Кемеровская обл

«Проект Postcrossing в организации самостоятельной деятельности учащихся при изучении иностранного языка»

Download an article

В статье представлены активные формы организации самостоятельной деятельности учащихся при изучении иностранного языка с использованием ресурса «Postcrossing». В статье также рассматривается порядок участия в проекте и методические возможности каждого этапа данного проекта, включая целесообразность его применения при подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.

Publication date: 04.02.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia I. Nefedova
МБОУ «СОШ №6» , Хакасия Респ
Marina L. Malchevskaia , candidate of pedagogical sciences , доцент
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ

«Возможности УМК «Spotlight» (авторы Надежда Быкова, Марина Поспелова, Дженни Дули, Вирджиния Эванс) в формировании метапредметных результатов обучения у младших школьников на уроках английского языка»

Download an article

В данной статье рассмотрена проблема реализации личностно-ориентированного и компетентностного подходов в обучении. Представлены особенности процесса формирования метапредметных результатов на уроках иностранного языка. Отмечено содержание основных разделов учебно-методического комплекса «Spotlight».

Педагогические науки

Publication date: 04.02.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anastasia I. Astashenko
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл

«Значение ИКТ в организации интерактивного обучения иностранному языку»

Download an article

В статье освещается вопрос о значении ИКТ в организации интерактивного обучения иностранному языку. Авторами были изучены различные виды интернет-ресурсов, их влияние на процесс обучения, а также взаимодействие данных Интернет-ресурсов между собой.

Publication date: 04.02.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anastasia I. Astashenko
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл

«Интернет-ресурсы на уроках иностранного языка»

Download an article

В статье освещается вопрос о значении ИКТ в организации интерактивного обучения иностранному языку. Авторами были изучены различные виды интернет-ресурсов, их влияние на процесс обучения, а также взаимодействие данных интернет-ресурсов между собой.

Publication date: 07.02.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elizaveta I. Zalunina
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл

«Использование нетрадиционных методов обучения диалогической речи на уроках иностранного языка»

Download an article

В данной статье автор анализирует нетрадиционные методы обучения диалогической речи и приходит к выводу, что они не только пробуждают интерес и мотивируют к изучению иностранного языка, но и позволяют создать приближенную к реальности естественную языковую среду.

Publication date: 07.02.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anastasiia A. Lysenko
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл

«Творческая деятельность учащихся в процессе изучения иностранного языка»

Download an article

Данная статья имеет цель представить уроки иностранного языка как пространство творческой деятельности личности. В результате анализа автор приходит к выводу, что творческая деятельность в процессе изучения английского языка помогает погрузиться в атмосферу языка и лучше его почувствовать.

Publication date: 07.02.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana V. Molchits
Anastasiia S. Surudina
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл

«Современные мультимедийные возможности в иноязычном образовании»

Download an article

Авторы, на примере мультимедийных технологий, применяемых на уроке иностранного языка, показывают, как можно повысить эффективность образовательного процесса. Делается вывод о том, что благодаря мультимедийным технологиям, ученики могут создавать свои образовательные продукты и достигать своих целей, предъявляя миру свою творческую активность, а преподаватель может совершенствовать учебный процесс, совершенствуя при этом и самого себя.

Publication date: 06.02.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anastasiia M. Kudin
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл

«Творчество на уроке иностранного языка»

Download an article

В исследуемой статье представлены наиболее интересные задания для развития творческих способностей детей на уроке иностранного языка. Основная идея автора – организовать взаимодействие на уроке таким образом, чтобы всем было интересно.

Publication date: 04.02.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Valeriia O. Ovsienko
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл

«Модульное обучение в структуре российских вузов»

Download an article

В статье анализируется зарубежная и отечественная практика модульного обучения. Делается вывод о перспективности использования модульной технологии при изучении иностранного языка.

Publication date: 04.02.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Marina V. Stadnikova
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл

«Развитие эмоционального интеллекта школьников на уроке немецкого языка»

Download an article

В статье представлены возможности иностранного языка для развития эмоционального интеллекта школьников. На примере урока немецкого языка, проведённого победителем конкурса «Учитель года России» Рочевым Дмитрием Игоревичем, показаны приёмы и способы решения данной педагогической цели. Делается вывод о том, что эмоциональный интеллект играет важную роль в формировании языковых навыков и речевых умений учеников, в результате наблюдается улучшение качества обучения иностранному языку в школе.

Publication date: 16.12.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anna K. Barinova
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
Lyubov V. Pavlova , doctor of pedagogical sciences
Institut gumanitarnogo obrazovaniia FGBOU VO "Magnitogorskii gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet im. G.I. Nosova" , Челябинская обл

«Игровые приемы работы над фонетикой в рамках коммуникативной технологии обучения иностранному языку»

Download an article

По мнению авторов, в настоящее время основной целью обучения иностранному языку в рамках школьной программы является формирование коммуникативной компетенции, которая во многом опирается на фонетическую сторону речи. Выявлено, что формированию фонетических навыков служат различные технологии обучения. Авторы статьи приходят к выводу, что одной из наиболее эффективных технологий обучения фонетике иноязычного речевого общения является коммуникативная, которая опирается на игровые приемы.

Publication date: 12.12.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Anton B. Maiorov
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл

«Использование инновационных технологий на уроках немецкого языка»

Download an article

В статье анализируются современные технологии, которые обеспечивают индивидуализацию и дифференциацию обучения с учетом способностей обучающегося. Приведены ключевые преимущества инновационных технологий. Автором рассмотрены свойства и возможности применения отдельных технологий. Выделены основные ИКТ технологии по целевой направленности. Исследователем отмечена необходимость интегрирования инновационных технологий в учебный процесс в целях воспитания компетентных, востребованных специалистов.

Publication date: 16.12.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Anna V. Donets
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл

«Педагогическое взаимодействие на уроках иностранного языка»

Download an article

В статье исследованы процессы гармонично организованного педагогического взаимодействия при обучении иностранному языку. Автором проанализированы стили общения. Перечислены психологические барьеры, которые могут возникнуть в процессе работы учителя иностранного языка. Раскрыты понятие «педагогическая интеракция», а также ее характерные признаки. В работе приведены функции взаимодействия. Выделены черты, характерные для методов обучения иностранному языку, и качества, необходимые учителю иностранного языка для достижения наилучших результатов.

Publication date: 16.12.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Alina A. Beloziorova
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл

«Анализ опыта организации творческой деятельности учащихся на уроках иностранного языка»

Download an article

В статье, на основе анализа уроков конкурса «Учитель года» разных лет, выявляется, как организована творческая деятельность учащихся на уроках иностранного языка, какие приёмы и методы используют современные преподаватели для развития творческих и коммуникативных способностей своих учеников. Делается вывод о том, что творческая деятельность способствует налаживанию благоприятных межличностных отношений между учениками и преподавателем, что повышает эффективность обучения иностранному языку.

[13.00.00] Педагогические науки

Publication date: 13.10.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatyana S. Shipunova
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г

«The development of discourse competence of bachelors in economics»

Download an article

In this article the author shares pedagogical experience of formation discursive competence of students of the faculty "Management" during the sequential action of two corresponding federal state educational standards of bachelor level, which resulted in problems of scientific research. On a theoretical level, it provides a comparative analysis of the scientific literature and regulations dealing with the formation of discursive competence of students-managers. At the empirical level, it used methods of observation and generalization of pedagogical experience. Conclusions at the end of the work can be taken into account when training and for further research.

Педагогические науки

Publication date: 30.09.2016
Evaluate the material Average score: 4 (Всего: 5)
Karina S. Dovgaleva
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл

«Playing activity during foreign language lessons»

Download an article

Game activity takes an honorable place in the arsenal of foreign languages teachers. Playing activity application is aimed at the development of all necessary skills for high-grade communication. The analysis of lesson conducted in this study shows us that the technique of the game helps to make the learning process more interesting and memorable and the information studied - more accessible and understandable for each student.

Юриспруденция

Publication date: 26.05.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liudmila M. Fatikhova
FSBEI HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
Elena M. Tuzhilova ordanskaia , doctor of jurisprudence sciences
Institute of Law of FSBEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ

«Правовые коллизии наследования движимого и недвижимого имущества в Российской Федерации и за рубежом»

Download an article

В данной статье анализируются вопросы, связанные с квалификацией имущества по российскому законодательству. Авторами проводится исследование наследования имущества, находящегося в разных странах. В результате установлено, что при регламентации наследования сначала необходимо квалифицировать имущество, а после выбрать применимый правопорядок, так как коллизионные нормы разных стран по-разному регулируют движимое и недвижимое имущество наследодателя.

Исторические науки

Publication date: 01.06.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ivan K. Nichkov
SEI of HE "Moscow Region State University" , Московская обл

«Отечественная историография об иностранном капитале в пореформенной России»

Download an article

Статья посвящена истории исследования вопроса иностранного участия в экономике пореформенной России. Исследованы различные точки зрения по ключевым проблемам данного вопроса. В работе отображены исследования дореволюционной, советской и современной России.

Педагогика

Publication date: 08.12.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anastasia I. Astashenko
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
Lyubov V. Pavlova , doctor of pedagogical sciences
Institut gumanitarnogo obrazovaniia FGBOU VO "Magnitogorskii gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet im. G.I. Nosova" , Челябинская обл

«The peculiarities of speaking teaching using case methods in English classes»

Download an article

The article presents the method of case-study. The use of this method, could have a positive effect on speech training of students, due to the consideration of real-life situations. According to the authors the main goal of this method is to receive knowledge and to improve them during practice.

Мировой и отечественный опыт дошкольных образовательных учреждений (ДОУ)

Publication date: 21.01.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina A. Tuma
MBDOU "D/S 62 "Zolotoi ulei" , Белгородская обл

«Из истории раннего обучения иностранным языкам»

Download an article

В данной статье прослежена история становления преподавания иностранных языков детей в младшем возрасте. Обобщены исследования и различные концепции раннего обучения иностранным языкам.

Филология и лингвистика

Publication date: 26.01.2017
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 4)
Lyalya G. Yusupova , candidate of pedagogical sciences
Marina L. Guselnikova , candidate of philological sciences
Rimma I. Gavrilenko
Nina A. Velikzhanina
FSBEI of HE "Ural State Mining University" , Свердловская обл

«К вопросу работы с текстом в процессе преподавания русского языка как иностранного в УГГУ, г. Екатеринбург»

Download an article

Статья посвящена методике преподавания русского языка как иностранного в Уральском государственном горном университете. В данной работе рассмотрены принципы, подходы организации преподавания русского языка как иностранного. Представлены особенности смоделированного многофункционального учебного текста и возможности работы с ним в конкретных условиях профессионального образования в университете. Методический прием «текст – таблица – текст» рассмотрен в плане информативного, коммуникативного и личностно-ориентированного подхода в преподавании русского языка как иностранного. Предложена практика составления дотекстовых и послетекстовых таблиц. Охарактеризованы возможности составления таблицы к тексту для развития языковой, речевой, а также коммуникативной компетенции в таких видах, как страноведческая и лингвокультурологическая.

Психология

Publication date: 09.01.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anait F. Grigorian
Evgeniia B. Akinina , candidate of psychological sciences
Humanitarian Institute FSBEI of HE "Vladimir State University named after A.G. and N.G. Stoletovy" , Владимирская обл

«Эффективность обучения иностранному языку учащихся общеобразовательной школы с разным уровнем коммуникативной компетентности»

Download an article

В работе исследованы сущность и содержание коммуникативной компетентности в психолого-педагогической литературе. Рассмотрен компонентный состав коммуникативной компетентности. Проанализированы нормативно-возрастные особенности развития коммуникативной компетентности детей младшего школьного возраста. Охарактеризованы проблемы развития коммуникативной компетентности учащихся начальных классов общеобразовательной школы при изучении иностранного языка. В практической части исследования представлены основные положения коррекционной работы по повышению уровня коммуникативной компетентности у учеников общеобразовательной школы на уроках иностранного языка.

Общая педагогика, история педагогики и образования

Publication date: 14.01.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Lyubov V. Pavlova , doctor of pedagogical sciences
Institut gumanitarnogo obrazovaniia FGBOU VO "Magnitogorskii gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet im. G.I. Nosova" , Челябинская обл
Anastasiia L. Podvigina
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл

«Игрофикация как способ изучения иностранных языков»

Download an article

В статье рассмотрена проблема использования метода игрофикации, авторами проанализирована данная техника, способствующая изучению иностранного языка. В работе также выделены основные элементы, преимущества и недостатки игрофикации.