List of publications on a keyword: «краеведение»
Филология и лингвистика
Evgeniia A. Khuzhena , master , учитель
MBOU "SOSh 12" , Кемеровская обл
«Анжеро-Судженск литературный»
Предлагаемая статья включает в себя результаты поисково-исследовательской деятельности педагога со школьниками в области литературного краеведения. В статье собран материал о биографии поэтов города Анжеро-Судженска и Кузбасса, раскрываются богатство и разнообразие тематики их творчества, рассмотрены особенности творчества поэтов города и Кузбасса, проведён литературный анализ произведений.
Мировой и отечественный опыт дошкольных образовательных учреждений (ДОУ)
Liudmila P. Kokhanchik
Anna V. Telegina
Ksenia N. Kvatera
Pre-school educational institution of Murmansk №13 , Мурманская обл
«Краеведение в образовательной деятельности старшего дошкольного возраста»
В статье представлена рабочая программа «Заполярная карусель», воспитывающая любовь к малой Родине, своему Отечеству. Структура программы состоит из блоков на год. В план занятий входят рассказ воспитателя, продуктивная деятельность, чтение, мультимедийный просмотр, дидактические игры, развлечения, экскурсии в город по памятным местам, совместная работа с родителями и т.д. Программа должна реализовать приобщение к национальной культуре, привить гордость за своих предков.
Василий Филиппович Каховский – ученый, педагог, общественный деятель
FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” , Чувашская Республика - Чувашия
«Педагогическое мастерство учёного В.Ф. Каховского»
В статье рассмотрены вопросы взаимодействия двух составляющих общественного сознания – науки и образования, насколько совместимыми являются способности учёного и педагога в процессе обучения и воспитания подрастающего поколения. В работе на примере известного археолога и историка В.Ф. Каховского раскрывается возможность конструктивного сочетания творческой заинтересованности исследователя и учителя в воспитании нового поколения. Приведена характеристика учебника В.Ф. Каховского «Родной край».
Народная культура как содержательная основа патриотического, духовно-нравственного, этнокультурного, художественно-эстетического, экологического воспитания
Raushaniia M. Fattakhova
МБОУ «Гимназия №4» , Татарстан Респ
«Музей как форма воспитательной работы»
Формирование этнокультурных компетенций педагогических кадров: опыт, проблемы, перспективы
Svetlana S. Shchekina , candidate of pedagogical sciences
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Реализация основных функций педагогического краеведения в системе профессиональной подготовки будущего учителя»
В статье раскрывается образовательный потенциал педагогического краеведения в подготовке будущего учителя, обосновывается способ реализации основных его функций через проектирование модели «Внеаудиторные мероприятия ориентирующего действия – спецкурс – педагогический практикум», характеризуются компоненты педагогико-краеведческой компетентности студентов педагогического вуза. Публикация носит теоретико-методологический характер.
Педагогика
MBOU "Al'shikhovskaia SOSh" , Татарстан Респ
«Экологический кружок «ЭХО» в воспитании любви к малой родине»
Педагогика общеобразовательной школы
Elena A. Motlokhova
MBOU "SOSh 43" g. Belgoroda , Белгородская обл
Sergei I. Bukreev
МБОУ «СОШ №31» , Белгородская обл
«Создание занимательной ситуации на уроках как один из способов развития познавательных интересов школьника»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБОУ «СОШ №31» , Белгородская обл
Nataliia I. Poklad
MBOU "SOSh 43" g. Belgoroda , Белгородская обл
Sergei I. Bukreev
МБОУ «СОШ №31» , Белгородская обл
«Использование краеведческого материала на уроках физической культуры (из опыта работы учителей белгородских школ)»
Психолого-педагогические основы дошкольного образования
Olga I. Milaeva
Natalia A. Mikhailina
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №68 «Серебряное копытце» , Самарская обл
«Использованием парциальных программ для формирования основ краеведения у дошкольников»
Теория и методика дошкольного образования
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
Anastasiia I. Prokhorenko
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
Nina N. Datskovskaia
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
«Интегрированное занятие по теме «Школа юных экскурсоводов» для детей старшего дошкольного возраста (5–6 лет)»
В работе представлен конспект занятия по закреплению знаний детей о своем городе, его достопримечательностях и знаменитых земляках. Данный конспект является одним из комплекса систематической работы по ознакомлению дошкольников с экскурсиями по краю, городу, области и составлению маршрутов экскурсий.
Педагогика
Svetlana V. Moroz
Irina A. Popova
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Formation of civil patriotism feeling among preschool children in the process of organizing and holding of cognitive activity in the implementation of the integration of different educational areas»
Культурология и искусствоведение
Rostov State Rachmaninov Conservatoire , Ростовская обл
«Музыкальное краеведение. Организация концертной жизни провинциального города (на примере деятельности М. Пресмана. г. Ростов-на-Дону)»
В данной статье рассматривается одна из отраслей современного музыкознания – музыкальное краеведение. Раскрывается история этого направления, основные проблемы музыкально-краеведческих работ. Особое внимание уделяется музыкальной культуре провинциального города на рубеже XIX–XX веков, в частности, концертной жизни Ростова-на-Дону и деятельности ее организатора М.Л. Пресмана.
Педагогика
MADOU "TsRR - D/S 272" , Пермский край
«Игры краеведческой направленности как одно из средств развития патриотических чувств дошкольников»
МБОУ «СОШ №2 МО «Ахтубинский район» , Астраханская обл
«Изучение краеведения в начальной школе»
МБОУ «СОШ №2 МО «Ахтубинский район» , Астраханская обл
«Занимательный материал к занятиям по краеведению в начальной школе»
Педагогика общеобразовательной школы
MIEI "SOSh №197" , Свердловская обл
«Формирование гражданской идентичности обучающихся средствами учебной дисциплины «русский язык» в условиях реализации ФГОС (из опыта работы)»
Данная статья отражает опыт работы по формированию гражданской идентичности у обучающихся на уроках русского языка. Определены основные направления, по которым ведётся работа; представлены некоторые методы и приёмы, формирующие патриотизм и гордость за своё Отечество, расширяющие знания в области истории и культуры родного края.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Olga S. Menshchikova
Olga V. Razinkova
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Духовно-нравственное развитие детей старшего дошкольного возраста посредством краеведения и музейной педагогики»
Теория и методика дошкольного образования
MADOU "TsRR - D/S 272" , Пермский край
«Решение задач краеведческой направленности через реализацию проекта «Красная книга Пермского края»»
В данной статье поднимается проблема воспитания детей посредством такого средства, как краеведение. В работе описан проект «Красная книга Пермского края», позволяющий сформировать целостную картину мира и расширить кругозор дошкольников. В итоге автор приходит к выводу об увеличении у детей уровня владения информацией о животном и растительном мире Красной книги Пермского края с 65% до 95%.
Система образования
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Использование краеведческого материала на уроках в начальных классах»
Педагогика
FGBOU VO "Priamurskii gosudarstvennyi universitet im. Sholom-Aleikhema" , Еврейская Аобл
«Этнокультурные традиции как ценностные основы школьного курса «Литературное краеведение»»
The article reveals the peculiarities of school course «Literary Study», which was introduced in educational practice of Jewish autonomy. Educational and methodical support of the course: the work program, e-reader, workbooks contribute not only to the implementation of the educational component, but also form the ethno-cultural values of students in the region.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
Svetlana A. Suragina , candidate of biological sciences
Volgograd State Social Pedagogical University , Волгоградская обл
«Реализация социокультурного потенциала спецпредмета в подготовке будущего учителя биологии»
В данной статье рассматривается реализация социокультурного потенциала спецпредмета в подготовке будущего учителя биологии. Главная мысль заключается в том, что развитие личности будущего учителя состоит в единстве профессионального, общекультурного, социального и нравственного знания, которое он должен передать своим будущим ученикам
Педагогика общеобразовательной школы
Olga I. Churilova
Elena V. Ovchinnikova
FBEI "Comprehensive school with DSSS №8" , Кемеровская обл
«Разработка краеведческой игры на занятиях внеурочной деятельности со старшими школьниками»
В данной статье описывается проведение мероприятия на занятиях внеурочной деятельности со старшими школьниками. По итогам мероприятий ребятам предлагается разрабатывать и создавать развивающие игры. Такая деятельность помогает успешно развивать у детей навыки краеведческой работы с учетом требований ФГОС среднего (полного) общего образования.
МАОУ лицей №110 им. Л.К. Гришиной , Свердловская обл
Vladimir A. Shirokii
FSFEI of HE "Ural State Pedagogical University" , Свердловская обл
«Возможности музейно-краеведческого практикума школьных курсов «Художественная культура Урала» и «Мировая художественная культура» в популяризации материальной и духовной культуры уральского крестьянства»
В данной статье поднимается один из актуальных вопросов реализации Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования – реализация воспитательного потенциала в современных социокультурных реалиях. Реализовать данный потенциал автор предлагает с помощью музейно – краеведческих практикумов. Данные практикумы позволяют формировать и развивать целостное представление о культурно – историческом наследии Уральского региона. Кроме того, эти учебные пособия дают возможность учащимся выстроить алгоритм построения учебно – исследовательской компетенции, что сегодня является необходимым для познания окружающей действительности.
MAOU "SOSh 40" , Белгородская обл
«Краеведение на уроках в начальной школе»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Natalia N. Mikhalchenko
Irina V. Vereikina
MBDOU "D/S 62 "Zolotoi ulei" , Белгородская обл
«Особенности организации краеведческого воспитания детей дошкольного возраста»
В настоящее время общественное развитие страны требует от педагогов воспитания социально активных, самостоятельных, творческих личностей, адаптированных к условиям современной жизни. Авторы отмечают, что краеведческая деятельность может стать объединяющим системообразующим элементом образовательного учреждения, приводящим данную образовательную систему к состоянию устойчивого развития.