List of publications on a keyword: «рой»
Коррекционная педагогика, дефектология
Larisa A. Yastrebova , доцент
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Osobennosti leksicheskoi storony rechi u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s umstvennoi otstalost'iu»
Педагогика
FSFEI of HE “Russian State Humanitarian University” , Москва г
«TRAINING GRADUATES BY SPECIALTY "HOSPITALITY", AS AN IMPORTANT FACTOR IN THEIR EMPLOYMENT»
Аnnotation: The article deals with the importance of higher education as one of the factors affecting the employment of graduates studying in the direction of training "Hotel business". The study revealed that the new conditions Orient the young specialist to a greater commitment to work, focus on achieving results, the ability and desire to learn, responsibility, independence, efficiency. The interaction between the University and the employer helps the first to assess the prospects for further training of certain specialists and to make timely adjustments to the plans for the recruitment of applicants for various specialties.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Sposoby garmonizatsii cheloveka i mira v rasskaze L.N. Tolstogo "Kornei Vasil'ev»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Viktoriia S. Malashinskaia
Mariia V. Ermakova
Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs , Владимирская обл
«Platezhesposobnost' i finansovaia ustoichivost' predpriiatiia»
Медицинские науки
Natalia N. Kochkina , candidate of medical sciences
SBEI of HE "Orenburg State Medical University" of the Ministry of Health of the Russian Federation , Оренбургская обл
«Povyshennaia stiraemost' zubov pri bruksizme i rasstroistvakh pishchevogo povedeniia»
Авторы статьи отмечают, что зачастую врачи-ортопеды сталкиваются с такой проблемой, как повышенная стираемость зубов. Этиология данного заболевания различна, но особую категорию составляют пациенты, страдающие ночным и дневным бруксизмом. Также, среди этих пациентов, есть определенный процент людей, которые одновременно страдают расстройствами пищевого поведения, как правило, это булимия. Таким людям очень сложно признаться в проблеме самим себе и уж тем более окружающим, а ведь они нуждаются в комплексном лечении.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Anna S. Goncharova
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Fitbol kak sredstvo fizicheskogo razvitiia devushek na urokakh fizicheskoi kul'tury»
Медицинские науки
Cholpon E. Israilova
Rakhat E. Israilova , студент
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Diagnostika RAS v rannem vozraste»
Cholpon E. Israilova
Rakhat E. Israilova , студент
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Bystroe uvelichenie vesa v period mladenchestva mozhet byt' faktorom dlia bolee pozdnego ozhireniia u detei s autizmom»
Социология
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Problema proforientatsii i trudoustroistva studentov posle okonchaniia vuzov»
Педагогика
Ekaterina N. Triasorukova
Svetlana I. Alekseeva
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie razvivaiushchikh igr V.V. Voskobovicha v formirovanii leksiko-grammaticheskogo stroia rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ONR»
Основная мысль данной статьи заключается в использовании развивающих игр В.В. Воскобовича как эффективного средства формирования лексико-грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР как предпосылки к изучению языка. Актуальность этой темы обусловлена тем, что для гармоничного развития детей особенно важной является достаточная сформированность лексико-грамматического строя. Дошкольное детство – это именно тот возраст, когда происходит «закладка» и формирование психических процессов, нравственных и моральных установок. Поэтому нельзя упустить развития речи и других психических функций в этом возрасте.
Коррекционная педагогика, дефектология
FSBEI of HE "N.G. Chernyshevsky Saratov State Research Institute" , Саратовская обл
«Spetsifika kommunikativnogo razvitiia mladshikh shkol'nikov s rasstroistvami autisticheskogo spektra»
Юриспруденция
Valeriia S. Rekova
FKOU VO "Kuzbasskii institut FSIN Rossii" , Кемеровская обл
«Rol' organov gosudarstvennoi vlasti i mestnogo samoupravleniia v adaptatsii osuzhdennykh, osvobodivshikhsia iz mest lisheniia svobody»
В данной статье рассмотрены проблемы помощи в социальной адаптации лиц, освободившихся из мест лишения свободы. В процессе исследования проблем были использованы такие методы как анализ и синтез, дедукция и индукция, наблюдение и обобщение. Предложен ряд решения проблем, к которым относится: принятие соответствующих примеру Воронежской области законов во всех субъектах РФ, что позволит создать систему эффективной и скоординированной работы всех ведомств и организаций, связанных с проблемами социальной адаптации лиц, освобожденных из учреждений.
Педагогика
Institute of Special Education and Complex Rehabilitation SAEI of HE "Moscow City Teacher Training University" , Москва г
«Rekomendatsii dlia vospitatelei doshkol'nykh uchrezhdenii, rabotaiushchikh v inkliuzivnoi gruppe»
MOU "Tavrovskaia SOSh Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Osobennosti rechevogo razvitiia detei srednego doshkol'nogo vozrasta»
Автор отмечает, что развитие речи дошкольников – это последовательный и целенаправленный педагогический процесс, который предполагает применение спектра специфических педагогических методов и приемов, методик и технологий. Кроме того, важны еще и собственные речевые занятия ребенка. Развивать необходимо все стороны речи: лексика, грамматика, фонетика и т. д. Только в комплексе решение этих задач будет способствовать полноценному развитию речи ребенка на пятом году жизни.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MBDOU "D/S 17" g. Cheboksary , Чувашская Республика - Чувашия
«Problema bilingvizma v doshkol'nom obrazovanii»
Коррекционная педагогика, дефектология
Amur State University of Humanities and Pedagogy , Хабаровский край
«The pre-school teacher’s work in a speech therapy groups with children having General speech underdevelopment (level 3)»
Актуальность данной статьи обусловлена тем фактом, что общее недоразвитие речи охарактеризовано недоразвитием смысловой и звуковой стороны речи. Работа воспитателя ДОУ в логопедической группе по оказанию помощи детям с ОНР III уровня важна в том свете, что у детей с общим недоразвитием речи, как правило, низкий познавательный интерес к занятиям, им свойственна зажатость, неуверенность в себе, чрезмерная ранимость, бывают и случаи агрессивного поведения. Существенная роль в коррекционном процессе в логопедических группах с детьми с ОНР III уровня отводится именно воспитателю. Непростую и объемную, по своей сути, работу по становлению звуков, как правило, проводит логопед, но воспитатель присутствует в жизни детей на постоянной основе и в самой разной обстановке, сталкиваясь с разными задачами. Так, в статье описывается работа воспитателя ДОУ в логопедической группе по оказанию помощи детям с ОНР III уровня, рассматриваются основные направления деятельности воспитателя.
Amur State University of Humanities and Pedagogy , Хабаровский край
«Rabota vospitatelia DOU v logopedicheskoi gruppe po okazaniiu pomoshchi pri razvitii sviaznoi rechi detiam starshego doshkol'nogo vozrasta s ONR III urovnia»
В настоящее время в нашей стране в результате биологических и социальных факторов риска наблюдается увеличение количества детей с выраженным общим недоразвитием речи, усугубилась тяжесть и стойкость речевых недостатков. Ныне особенно актуален вопрос о получении квалифицированной психолого-педагогической и коррекционно-педагогической помощи детям с общим недоразвитием речи. В статье описывается работа воспитателя ДОУ в логопедической группе по оказанию помощи при развитии связной речи детям старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня, рассматриваются основные направления деятельности.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "Gimnaziia 52" Privolzhskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
Nailia I. Vagizova , master
MBOU "SOSh 156" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«Metodicheskie rekomendatsii uchiteliu nachal'nykh klassov pri obuchenii uchashchegosia s RAS vmeste s t'iuterom»
Данная статья знакомит со специальными рекомендации для учителя начальных классов, у которого на уроках присутствует ученик с РАС, обучающийся в сопровождении с тьютером. Особое внимание акцентируется на особенностях поведения учащегося с РАС, его сильных и слабых сторонах, специфике усвоения программного материала.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Mumindzhon S. Rakhimov
Khujand Politechnical Institute, Tajik Technical University named after academic M.S.Osimi , Tajikistan
«Muzhskaia odezhda narodov Azii s elementami etnos»
В статье раскрыта актуальность мужской одежды народов Азии с декоративными элементами этнос. Приведена рекомендуемая одежда для мужчин народов Азии и их предназначение, а также рекомендуемая цветовая палитра и геометрическая тематика, и использование видов тканей с принтами растительной, цветочной тематикой.
Педагогика
Elizaveta A. Sinditskaia
Rostov Brunch of "Russian Customs Academy" , Ростовская обл
«Fizicheskaia kul'tura v zhizni studentov»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Karagandinskii gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet , Kazakhstan
«Razrabotka ustroistva kontrolia prokhozhdeniia spetsializirovannykh obektov v truboprovodakh v neftegazovoi otrasli»
Педагогика
Novorossiiskii filial FGKOU VO "Krasnodarskii universitet MVD Rossii" , Краснодарский край
«Psikhologo-didakticheskie kontsepty obucheniia vtoromu inostrannomu iazyku (na primere nemetskogo) pri pervom angliiskom»
Статья посвящена особенностям обучения сложным грамматическим явлениям второго иностранного языка. Рассмотрены основные этапы формирования речевых грамматических навыков и умений. Автором также изложены некоторые лингводидактические приемы преодоления интерференции со стороны первого иностранного языка при обучении второму языку.
Технические науки
FGBOU VO "Bratskii gosudarstvennyi universitet" , Иркутская обл
«Struktura ekskavatora s ustroistvom kombinirovannogo deistviia dlia snizheniia adgezii grunta k kovshu»
В данной статье с целью выявления функциональных связей между агрегатами машины и определения возможных путей моделирования этих связей при составлении модели процессов взаимодействия оборудования термического воздействия со средой (примерзший грунт) предложено построение структурной схемы моделируемой машины с использованием положений системного подхода. Приведенная система является предпосылкой к разработке алгоритмов решения ряда задач, описывающих параметры машины.
Inzhenernaia shkola FGAOU VO "Dal'nevostochnyi federal'nyi universitet" , Приморский край
«Sravnitel'nyi analiz sanitarno-zashchitnykh zon razlichnykh beregovykh radiolokatsionnykh stantsii»
Педагогика
MBDOU "D/S 61 "Tropinka" , Саха /Якутия/ Респ
«Razvlechenie v podgotovitel'noi gruppe DOU "Puteshestvie po skazkam A.S. Pushkina»
В статье представлена разработка развлечения в детском саду по мотивам сказок А.С. Пушкина. Дети с помощью увлекательного путешествия вспоминают знакомые сказки поэта, которые оказывают огромное влияние на эмоциональное развитие детей, развивают их воображение и эрудицию, поскольку расширяют словарный запас ребенка, воспитывают морально-нравственные качества.